内容正文:
年月
日星期
03
第去弟元
用字母表示(仁)
用字母表示数量关系
运算能力提升课前操
1.将下面的算式转换成除数是整数的除法
282.4÷3.14=(
)÷314=
62.8÷0.314=(
)÷314=
1.256:3.14=
2.(1)算一算,填一填。
(2)圈一圈,算一算。
2.7÷0.3=
③
表示3个(
511.5
10
表示(
)个()
27
数学六年级上
北师大版
四基四能达标课后测
1.学校组织外出研学活动,安排了m辆载客12人的中巴车和n辆载客20人的中巴车,
用字母表示这些车一共能载多少人。
2.丽丽去文具店买了3支铅笔,每支铅笔α元,还买了每块为b元的橡皮擦2块,丽丽
应付(
)元。
3.货车每小时行akm,轿车每小时行bkm,两车分别从甲、乙两地同时出发,相向而
行,经过3小时相遇,两地相距(
)km。
28
河
年月
日星期
0月
第送第元
用字母表示(二)
探索规律(一)
(1)
运算能力提升课前操
1.直接写得数
18.84÷6.28=
9.42×7÷3.14=
3.14x0.8=
2.想一想,填一填
在探究分数除法的算理和算法时,同学们举了不同的例子,其中合理的是(
①
②
③
4米
1米1米1米1米
I
2x5:3x5
7353
号米
2x
1
4}43
=7x3
分数除以整数
整数除以分数
整数除以分数
29
数学六年级上
北师大版
四基四能达标课后测
1.按如图方式摆放正方体。n个正方体露在外面的面有(
)个。
O司
2.将一堆小木棒按下面的规律叠放,第n个图中有(
)根小
木棒。
①
②
③
④
3.如图,小红用边长为1的等边三角形做镶嵌的探究活动。按照这样的规律排列下去,
则第⑥个图案中,边长为1的等边三角形的个数为(
);第n个图案中,边长
为1的等边三角形的个数为(
)。
①
②
30
年月
日星期
0月
第送弟元
用字母表示(二)
探索规律(一)(2)
运算能力提升课前操
1.直接写得数
18.84÷3.14=
31.4÷(2×3.14)=
251.2÷3.14=
2.(1)算一算,填一填。
(2)圈一圈,算一算。
1⑤
→
表示5个()
5.1÷0.3=
518.9
表示()个()
0
31
数学六年级上
北师大版
四基四能达标课后测
某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛,如图所示,请仔细观察并找出规律,解答下
列问题。
①
③
(1)按照此规律,摆第n个图时,需用火柴棒的根数是多少?
(2)求摆第⑤0个图时所需用的火柴棒的根数。
(3)按此规律用1202根火柴棒摆出第n个图形,求n的值。
32
年
月
日星期
0月
第宝弟元用字母表示
(二)
探索规律(二)
运算能力提升课前操
1.按要求保留相应的位数
3.75≈(
)(一位小数)》
4.032≈(
)(两位小数)
6.932≈(
)(一位小数)》
9.537≈(
)(两位小数)
2.请结合整数乘法和小数乘法的算理,填一填分数乘法计算的算理
20x30=(10x2)×(10x3)=(10×10)×(2×3)=100x6=600
0.2×0.3=(0.1×2)×(0.1×3)=(0.1×0.1)×(2×3)=0.01×6=0.06
)=(
33
数学六年级上
北师大版
四基四能达标课后测
观察如图所示的规律:
888B88
第1组第2组
第3组
第4组
(1)画一画第4组的图案。
(2)按照这样的规律,第7组有(
)个●。
(3)用含有字母的式子表示出组数与●个数之间的关系。
34
河
年
月
日星期
0月
第送第元
用字母表示(二)
日历中的数量关系
运算能力提升课前操
想一想,填一填
40÷20=(4x10)÷(
)=4÷(
)=()。
7.5÷0.5=(75x01)÷(
)=(
)÷(
)=(
0.8÷0.05=(
)÷(5x0.01)=(
):(
)=(
乡里有()个,号里有()个号乡:号
0
我们发现:整数除法、小数除法和分数除法的算理是(
)的(填“相同”或
“不同”)。
35
数学六年级上
北师大版
四基四能达标课后测
1.请观察日历表,并解答问题
1
2
3
45
678910
(1)找到方框中4个数的规律。
11
1213
14151617181920
2122232425
2627282930
31
32333435
3637383940
41
4243
4445
4647484950
51
52535455
5657585960
(2)根据规律填一填。
6162636465
6667686970
71
73
74757677
787980
8182838485
86878889
90
b
9192939495969798
99100
a
2.如图,在排成每行七天的日历表中取下一个2×2的方块。若所有日期之
和为72,则n的值为()。
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年月
日星期
0月
第送第元
用字母表示(二)
花坛的周长
运算能力提升课前操
1.直接写得数
51
93
+
4
24
9
1133
2x-
4
2.画一画,填一填
)=(
5(
)=(
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数学六年级上
北师大版
四基四能达标课后测
学校在劳动教育基地建了一块正方形菜地,为了给更多班级参与种植的机会,学校
计划将菜地向四边都扩1m。扩建后的正方形菜地的周长比原来增加多少米?
(1)你准备怎么解决这个问题?写一写。
(2)在解决问题的过程中,你发现了什么?
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