精品解析:青海玉树州囊谦县香达镇邦达寄宿制学校2025-2026学年人教版下学期期末考试六年级数学试卷
2026-09-07
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内容正文:
囊谦县香达镇邦达寄宿制学校
2025~2026学年度第二学期期末学习评价
六年级数学
一、回忆思考来填空。(每空1分,共20分)
1. 在﹣4、、﹣51%、0、﹣和﹢这些数中,负数有( )个。
2. 据统计,2026年1月~3月消费品以旧换新销售额超433170000000元,惠及60933000人次。433170000000改写成用亿作单位的数是( )亿,60933000读作( )。
3. 比较大小:160270414( )160270424。(填“>”或“<”)
4. 16千克的是( )千克;比50分米短20%是( )分米;3分钟比5分钟少( )%。
5. 把0.2平方千米∶5公顷化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
6. 如图,一张三角形纸片被撕去了一个角,已知∠1=100°,∠2=40°,撕去的这个角是( )°。这张纸片的形状按角分是( )三角形。
7. 把13个杯子放进4个盒子里,总有1个盒子里至少放进了( )个杯子。
8. 把下面的数字卡片放进一个盒子里,从中任意摸出一张,摸出质数的可能性比合数( )。(填“大”或“小”)
9. 王阿姨上个月的工资是7200元,按规定超过5000元的部分需要按3%缴纳个人所得税。王阿姨上个月应该缴纳( )元个人所得税,实际得到工资( )元。
10. 一幅地图的线段比例尺是千米,甲、乙两地在这幅地图上的距离是8厘米,甲、乙两地的实际距离是( )千米。如果把甲、乙两地画在比例尺是1∶5000000的地图上,那么甲、乙两地的图上距离是( )厘米。
11. 用铁丝做一个长是5分米、宽是4分米、高是3分米的长方体框架,至少需要( )分米长的铁丝。若要给这个长方体框架的表面焊上一层铁皮,至少需要( )平方分米的铁皮。
12. 修一条路,甲队单独修12天完成,乙队每天修30米,如果两队合修,6天完成全长的。这条路全长是( )米。
二、动脑思考判对错。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)
13. 立体图形和,从左面看到的形状相同。( )
14. 和0.75∶0.9可以组成比例。( )
15. 用长度分别是3cm、4cm和7cm的三根小棒可以围成一个三角形。( )
16. 把一个圆柱切割成一个最大的圆锥后,体积比原来减少了3.6dm3,则切割成的圆锥的体积是1.8dm3。( )
17. 刘阿姨把80000元存入银行,存期为两年定期,年利率为1.4%。到期支取时,刘阿姨可得1120元利息。( )
三、斟酌比较慎选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)
18. 如图,把整个图形看作单位“1”,阴影部分占整个图形的( )。
A. 65% B. 67.5% C. 62.5% D. 50%
19. 下列选项中,成正比例关系的是( )。
A. 和互为倒数 B. 圆柱的高一定,体积和底面积
C. 被减数一定,减数与差 D. 总价一定,单价与数量
20. 某生态环境监测站如同“隐形卫士”,24小时监测空气、水质、土壤和气象数据,守护生态平衡与游客安全。如图,点A、B、C为该生态环境监测站的三个监测点,三点构成一个边长是40千米的等边三角形。下列选项中,说法正确的是( )。
A. 点A在点C的北偏西60°方向40千米处
B. 点C在点A的东偏北60°方向40千米处
C. 点B在点A的西偏南60°方向40千米处
D. 点A在点B的东偏北30°方向40千米处
21. 房车露营是一种与大自然为伴的露营方式。某露营基地开发了房车露营项目,该项目前年收入了45万元,去年的收入比前年增长了三成,该项目去年的收入是( )万元。
A. 63.5 B. 58.5 C. 48.5 D. 31.5
22. 一个底面内直径是6cm的瓶子里,水的高度是10cm,把瓶盖拧紧,把瓶子倒置、放平,无水部分是圆柱形。这个瓶子最多可以装( )mL水。
A. 310.86 B. 282.6 C. 395.64 D. 423.9
四、认真审题细心算。(共31分)
23. 直接写出得数。
7.1-1.7= 3.09÷10%=
2.03×0.4=
24. 解比例或解方程。
25. 计算下面各题,怎样简便就怎样算。
26. 计算下图中圆柱的表面积。(C表示底面周长)
五、图形世界细作答。(共14分)
27. 按要求画一画。
(1)以虚线为对称轴,画出图形①的轴对称图形。
(2)画出图形①先向右平移3格,再向下平移4格后的图形。
(3)画出图形②绕点P按逆时针方向旋转90°后的图形。
(4)画出图形①按2∶1的比放大后的图形。
28. 某学校为了丰富学生课余生活,推出了以下四种选修课程:武术、少儿编程、绘画和唱歌,学校规定每名学生都必须报名且只能选择其中的一种课程。学校随机抽取部分学生对他们选择的课程情况进行了调查统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图。
请结合统计图中的信息,解决下列问题:
(1)该学校抽取调查的学生人数是( )人。
(2)将上面的条形统计图和扇形统计图补充完整。
(3)在这次调查中,选修少儿编程课程的学生人数比选修绘画课程的学生人数多( )(填最简分数)。
六、解决问题我能行。(共20分)
29. 一辆摩托车油箱里储油15升,且这辆摩托车行驶了60千米正好耗油2升。照这样计算,这箱油一共能使这辆摩托车行驶多少千米?
30. 奇思的妈妈在会员日给奇思买了一件外套,比原价便宜了29.7元,这件外套的原价是多少元?
会员日:全场打八五折!
31. 一个装有水的圆柱形水桶中,从里面量底面直径是10厘米。小明在玩时,用线系了一个底面半径是4厘米、高是6厘米的圆锥形铅锤浸没在这个圆柱形水桶中,这时水面升高了多少厘米?(绳子浸没在水中的体积忽略不计)
32. 修一条生态观光步道时,运来了一堆石子。第一天用去的质量是这堆石子总质量的,第二天用去4.5吨后,这两天用去的质量与剩下质量的比是3∶5,这堆石子原来有多少吨?
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囊谦县香达镇邦达寄宿制学校
2025~2026学年度第二学期期末学习评价
六年级数学
一、回忆思考来填空。(每空1分,共20分)
1. 在﹣4、、﹣51%、0、﹣和﹢这些数中,负数有( )个。
【答案】3
【解析】
【分析】负数是在正数前面加“﹣”号的数,无需管﹣后面接的是什么类型的数。
【详解】﹣4是负数。是正数。﹣51%是负数。0既不是正数也不是负数。﹣是负数。﹢2是正数。
共3个负数。
2. 据统计,2026年1月~3月消费品以旧换新销售额超433170000000元,惠及60933000人次。433170000000改写成用亿作单位的数是( )亿,60933000读作( )。
【答案】 ①. 4331.7 ②. 六千零九十三万三千
【解析】
【分析】改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字。
整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个“零”。
【详解】433170000000=4331.7亿
60933000读作: 六千零九十三万三千
3. 比较大小:160270414( )160270424。(填“>”或“<”)
【答案】<
【解析】
【分析】两个数的位数相同,从最高位开始逐位对应比较数字大小,找到两个数第一次出现对应数位数字不同的位置,根据该位置数字的大小关系判断整体的大小关系
【详解】这两个数都是九位数,位数相同,就从最高位开始一位一位往下比,直到比出不同的数位:前七位数字都完全一样,比到十位数字时,左边的数是1,右边的数是2,1比2小,所以。
4. 16千克的是( )千克;比50分米短20%是( )分米;3分钟比5分钟少( )%。
【答案】 ①. 6 ②. 40 ③. 40
【解析】
【分析】求16千克的是多少千克,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此解答;
求比50分米短20%是多少分米,把50分米看作单位“1”,则要求的长度是50分米的(1-20%),单位“1”已知,根据百分数乘法的意义解答。
求3分钟比5分钟少百分之几,先用减法求出少的时间,再除以5分钟即可。
【详解】16×=6(千克)
50×(1-20%)
=50×(1-0.2)
=50×0.8
=40(分米)
(5-3)÷5×100%
=2÷5×100%
=0.4×100%
=40%
5. 把0.2平方千米∶5公顷化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
【答案】 ①. 4∶1 ②. 4
【解析】
【分析】先根据1平方千米=100公顷对单位进行统一,再根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外)比值不变;用比的前项除以后项即可。
【详解】根据分析,解答如下:
0.2平方千米=20公顷
20∶5=(20÷5)∶(5÷5)=4∶1
4∶1=4÷1=4
即把0.2平方千米∶5公顷化成最简单的整数比是4∶1,比值是4。
6. 如图,一张三角形纸片被撕去了一个角,已知∠1=100°,∠2=40°,撕去的这个角是( )°。这张纸片的形状按角分是( )三角形。
【答案】 ①. 40 ②. 钝角
【解析】
【分析】因为三角形内角和为180°,所以用180°减去已知的∠1和∠2的度数,即可得到撕去的角的度数。
根据求出的三个角的度数,判断最大角的类型,按角的分类标准确定三角形的类别。
【详解】
最大的角是100°,是钝角,这个三角形是钝角三角形。
7. 把13个杯子放进4个盒子里,总有1个盒子里至少放进了( )个杯子。
【答案】4
【解析】
【分析】用杯子总个数除以盒子个数,求出平均每个盒子放3个,还余下1个,余下的1个还要放进其中一个盒子,因此至少有一个盒子里的数量要加1。
【详解】13÷4=3(个)……1(个)
3+1=4(个)
8. 把下面的数字卡片放进一个盒子里,从中任意摸出一张,摸出质数的可能性比合数( )。(填“大”或“小”)
【答案】小
【解析】
【分析】分别统计1到10中质数的总个数、合数的总个数。某类数的个数越多,摸出该类数的可能性越大,通过比较两类数的个数多少,即可判断摸出质数的可能性与摸出合数的可能性的大小关系。
【详解】合数是除了1和自己,还有别的因数的数,这里的合数是4、6、8、9、10,一共有5张;1既不是质数也不是合数;质数是只有1和它本身两个因数的数,这里的质数有2、3、5、7,一共4张;质数的卡片数量4张,比合数的5张少,所以任意摸一张,摸出质数的可能性比合数小。
9. 王阿姨上个月的工资是7200元,按规定超过5000元的部分需要按3%缴纳个人所得税。王阿姨上个月应该缴纳( )元个人所得税,实际得到工资( )元。
【答案】 ①. 66 ②. 7134
【解析】
【分析】先求超过5000元的部分,用工资总额减5000元。应缴纳的个人所得税=超过部分×3%。实际得到工资=工资总额-个人所得税。
【详解】超过部分:7200-5000=2200(元)
个人所得税:2200×3%
=2200×0.03
=66(元)
实际工资:7200-66=7134(元)
应缴纳66元个人所得税,实际得到工资7134元。
10. 一幅地图的线段比例尺是千米,甲、乙两地在这幅地图上的距离是8厘米,甲、乙两地的实际距离是( )千米。如果把甲、乙两地画在比例尺是1∶5000000的地图上,那么甲、乙两地的图上距离是( )厘米。
【答案】 ①. 480 ②. 9.6
【解析】
【分析】图上距离=比例尺×实际距离,实际距离=图上距离÷比例尺,先求出甲、乙两地之间的实际距离,再根据新的比例尺,求出图上距离。
【详解】实际距离:8×60=480(千米)
480千米=48000000厘米
图上距离:48000000×=9.6(厘米)
11. 用铁丝做一个长是5分米、宽是4分米、高是3分米的长方体框架,至少需要( )分米长的铁丝。若要给这个长方体框架的表面焊上一层铁皮,至少需要( )平方分米的铁皮。
【答案】 ①. 48 ②. 94
【解析】
【分析】求制作框架所需的铁丝长度,即求长方体的棱长总和,根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数值求出所需铁丝的长度。求表面焊铁皮所需的面积,即求长方体的表面积,根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数值求出铁皮所需的面积。
【详解】铁丝长度:(5+4+3)×4
=12×4
=48(分米)
铁皮面积:(5×4+5×3+4×3)×2
=(20+15+12)×2
=47×2
=94(平方分米)
12. 修一条路,甲队单独修12天完成,乙队每天修30米,如果两队合修,6天完成全长的。这条路全长是( )米。
【答案】1080
【解析】
【分析】用乙队每天修的30米乘6天,求出乙队6天修的米数;
把修这条路的工作总量看作“1”,甲队单独修12天完成,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”求出甲队的工作效率;
两队合修了6天,则甲队、乙队分别工作了6天,根据“工作量=工作效率×工作时间”,用甲队的工作效率乘6,求出甲队6天完成了全长的几分之几;
再用两队合修6天完成全长的减去甲队6天完成了全长的分率,求出乙队6天完成了全长的几分之几;把这条路的全长看作单位“1”,单位“1”未知,用乙队6天修的米数除以对应的分率,求出这条路的全长。
【详解】(30×6)÷(-×6)
=180÷(-)
=180÷(-)
=180÷
=180×6
=1080(米)
二、动脑思考判对错。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)
13. 立体图形和,从左面看到的形状相同。( )
【答案】×
【解析】
【分析】从左面看有3列,每列都是一个小正方体;从左面看有2列,每列都是一个小正方体。
【详解】根据分析,立体图形和,从左面看到的形状不同,原题说法错误。
故答案为:×
14. 和0.75∶0.9可以组成比例。( )
【答案】√
【解析】
【分析】用比的前项除以后项,分别求出两个比的比值,如果比值相等,就可以组成比例。
【详解】÷=×=
0.75∶0.9=0.75÷0.9==
比值相等,能组成比例,原题说法正确。
故答案为:√
15. 用长度分别是3cm、4cm和7cm的三根小棒可以围成一个三角形。( )
【答案】×
【解析】
【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。
【详解】3+4=7,则长3cm,4cm,7cm的三根小棒不能围成一个三角形。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握三角形的三边关系,灵活运用三角形的三边关系解决问题。
16. 把一个圆柱切割成一个最大的圆锥后,体积比原来减少了3.6dm3,则切割成的圆锥的体积是1.8dm3。( )
【答案】√
【解析】
【分析】把一个圆柱切割成一个最大的圆锥意味着圆锥与圆柱等底等高。根据等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,可知减少的体积(即削去部分的体积)是圆锥体积的2倍。利用减少的体积除以2即可求出圆锥的体积,再与题干数据进行对比判断。
【详解】圆锥的体积为:
故答案为:√
17. 刘阿姨把80000元存入银行,存期为两年定期,年利率为1.4%。到期支取时,刘阿姨可得1120元利息。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据利息计算公式:利息=本金×利率×存期,算出实际利息,和题干给出的利息对比即可判断。
【详解】
(元)
实际利息为2240元,和题干的1120元不符。
故答案为:×
三、斟酌比较慎选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)
18. 如图,把整个图形看作单位“1”,阴影部分占整个图形的( )。
A. 65% B. 67.5% C. 62.5% D. 50%
【答案】C
【解析】
【分析】把整个图形看作单位“1”,平均分成8份,阴影部分占其中的5份,用分数表示为;再把分数化成小数的方法:用分子除以分母,得到的商就是小数;再根据小数化百分数的方法:小数点向右移动两位,再加上百分号即可。
【详解】=5÷8=0.625
0.625=62.5%
阴影部分占整个图形的62.5%。
19. 下列选项中,成正比例关系的是( )。
A. 和互为倒数 B. 圆柱的高一定,体积和底面积
C. 被减数一定,减数与差 D. 总价一定,单价与数量
【答案】B
【解析】
【分析】两种相关联的量,如果它们的比值(商)一定,这两种量成正比例关系;如果乘积一定,则是反比例关系。
【详解】A.a和b互为倒数,即ab=1(积一定),不是正比例关系。
B.圆柱的体积公式是V=Sh,当高h一定时,=h(比值一定),所以体积和底面积是正比例关系。
C.被减数一定,减数与差关系:减数+差=被减数(和一定),不是比值一定,不是正比例关系。
D.总价一定,单价与数量关系:单价数量=总价(积一定),不是正比例关系。
20. 某生态环境监测站如同“隐形卫士”,24小时监测空气、水质、土壤和气象数据,守护生态平衡与游客安全。如图,点A、B、C为该生态环境监测站的三个监测点,三点构成一个边长是40千米的等边三角形。下列选项中,说法正确的是( )。
A. 点A在点C的北偏西60°方向40千米处
B. 点C在点A的东偏北60°方向40千米处
C. 点B在点A的西偏南60°方向40千米处
D. 点A在点B的东偏北30°方向40千米处
【答案】C
【解析】
【分析】等边三角形三条边长度相等,每个角都等于60°,再结合方向“上北下南、左西右东”,以A点为观测点,南方向与AB线段的夹角为30°,以B点为观测点,北方向与AB线段的夹角为30°,以C点为观测点,北方向与AB线段的夹角为30°,
【详解】A.点A应在点C的北偏西30°方向40千米处,选项说法错误;
B.点C应在点A的东偏南60°方向40千米处,选项说法错误;
C.根据分析可知,点B在点A的西偏南60°方向40千米处,此项说法正确;
D.点A应在点B的北偏东30°方向40千米处,选项说法错误。
21. 房车露营是一种与大自然为伴的露营方式。某露营基地开发了房车露营项目,该项目前年收入了45万元,去年的收入比前年增长了三成,该项目去年的收入是( )万元。
A. 63.5 B. 58.5 C. 48.5 D. 31.5
【答案】B
【解析】
【分析】解题关键是理解“三成”即,并将前年收入看作单位“1”,去年的收入相当于前年的,根据求一个数的百分之几是多少用乘法计算。
【详解】三成表示百分之三十,写作。
(万元)
该项目去年的收入是万元。
22. 一个底面内直径是6cm的瓶子里,水的高度是10cm,把瓶盖拧紧,把瓶子倒置、放平,无水部分是圆柱形。这个瓶子最多可以装( )mL水。
A. 310.86 B. 282.6 C. 395.64 D. 423.9
【答案】C
【解析】
【分析】圆柱的体积=底面积×高=πr2h,水的体积是不变的,由第二幅图可知,瓶子的容积=水的体积+高度为15-11=4(cm)的圆柱的体积。
【详解】半径:6÷2=3(cm)
底面积:3.14×32=3.14×9=28.26(cm2)
瓶子容积:
28.26×10+28.26×(15-11)
=28.26×(10+15-11)
=28.26×14
=395.64(cm3)
=395.64(mL)
这个瓶子最多可以装395.64mL水。
四、认真审题细心算。(共31分)
23. 直接写出得数。
7.1-1.7= 3.09÷10%=
2.03×0.4=
【答案】5.4;30.9;;2;
;0.812;;3
24. 解比例或解方程。
【答案】x=7.5;;x=2
【解析】
【分析】根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,即;
根据比例的基本性质,内项和的乘积等于外项和的乘积,即;
先化简左边的式子,即逆用乘法分配律,计算的差,然后再解方程。
【详解】
解:
解:
解:
25. 计算下面各题,怎样简便就怎样算。
【答案】
2;;
;6
【解析】
【分析】(1)观察发现0.34和66%能凑成1;和分母相同,能凑成1,利用加法交换律和结合律简算。
(2)先分别计算前后两个括号内的加法和乘法,再算除法。
(3)观察发现25%等于,两项都含有,利用乘法分配律简算。
(4)先算小括号内的减法,再算中括号内的除法,最后算乘法。
【详解】
=
=1+1
=2
=6
26. 计算下图中圆柱的表面积。(C表示底面周长)
【答案】
854.08平方厘米
【解析】
【分析】根据圆的周长C=,算出半径,再根据圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,底面积,圆柱的侧面积=底面周长×高,代入数据得出答案。
【详解】半径:25.12÷3.14÷2=4(厘米)
3.14××2+25.12×30
=100.48+753.6
=854.08(平方厘米)
五、图形世界细作答。(共14分)
27. 按要求画一画。
(1)以虚线为对称轴,画出图形①的轴对称图形。
(2)画出图形①先向右平移3格,再向下平移4格后的图形。
(3)画出图形②绕点P按逆时针方向旋转90°后的图形。
(4)画出图形①按2∶1的比放大后的图形。
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】(1)先确定图形①的所有顶点,因为轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,所以据此找出各顶点关于虚线的对称点,再顺次连接对称点。
(2)先确定图形①的所有顶点,如果要先向右平移3格,就将各顶点向右数3格确定位置,再向下平移4格,就将得到的点再向下数4格确定最终对应点,顺次连接对应点。
(3)先确定图形②的所有顶点,因为绕点P逆时针旋转90°时点P位置不变,其余点与P的连线绕P逆时针转90°且长度不变,所以据此确定各顶点旋转后的位置,顺次连接对应点。
(4)先确定图形①各边的格数长度,因为按2∶1放大就是各边长度变为原来的2倍,对应角大小不变,所以按放大后的边长确定各顶点位置,顺次连接对应点。
【详解】略
28. 某学校为了丰富学生课余生活,推出了以下四种选修课程:武术、少儿编程、绘画和唱歌,学校规定每名学生都必须报名且只能选择其中的一种课程。学校随机抽取部分学生对他们选择的课程情况进行了调查统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图。
请结合统计图中的信息,解决下列问题:
(1)该学校抽取调查的学生人数是( )人。
(2)将上面的条形统计图和扇形统计图补充完整。
(3)在这次调查中,选修少儿编程课程的学生人数比选修绘画课程的学生人数多( )(填最简分数)。
【答案】(1)40 (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)已知唱歌的人数和其占总调查人数的百分比,所以用唱歌人数除以对应百分比即可求出抽取的总学生人数;
(2)用总人数减去武术、少儿编程、唱歌的人数,得到绘画的人数,再分别计算少儿编程、绘画人数占总人数的百分比,即可补全两个统计图;
(3)先求出少儿编程和绘画的人数差,再用人数差除以绘画的人数,将结果约分为最简分数。
【小问1详解】
从条形图知道选武术的有12人,扇形图显示武术人数占总调查人数的30%。
(人)。
该学校抽取调查的学生人数是40人。
【小问2详解】
绘画人数:总人数减去已知的武术、少儿编程、唱歌的人数,即(人),在条形图“绘画”位置画高度对应10的直条。
少儿编程占比:,填到扇形图少儿编程的括号里。
绘画占比:,填到扇形图绘画的括号里。
图略
【小问3详解】
(人)
六、解决问题我能行。(共20分)
29. 一辆摩托车油箱里储油15升,且这辆摩托车行驶了60千米正好耗油2升。照这样计算,这箱油一共能使这辆摩托车行驶多少千米?
【答案】450 千米
【解析】
【分析】根据题意,“照这样计算”说明每升油行驶的路程是一定的,所以摩托车行驶的路程与耗油量成正比例关系。设这箱油一共能使这辆摩托车行驶x千米,根据路程与耗油量的比值相等列出比例并求解。
【详解】解:设这箱油一共能使这辆摩托车行驶x千米。
60∶2=x∶15
答:这箱油一共能使这辆摩托车行驶450千米。
30. 奇思的妈妈在会员日给奇思买了一件外套,比原价便宜了29.7元,这件外套的原价是多少元?
会员日:全场打八五折!
【答案】198元
【解析】
【分析】打八五折即现价是原价的。比原价便宜的钱数对应的是原价的。已知便宜了元,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算原价。
【详解】八五折
(元)
答:这件外套的原价是198元。
31. 一个装有水的圆柱形水桶中,从里面量底面直径是10厘米。小明在玩时,用线系了一个底面半径是4厘米、高是6厘米的圆锥形铅锤浸没在这个圆柱形水桶中,这时水面升高了多少厘米?(绳子浸没在水中的体积忽略不计)
【答案】1.28厘米
【解析】
【分析】根据题意,将一个圆锥形铅锤浸没在这个圆柱形水桶中,水面会升高,水上升部分的体积等于圆锥形铅锤的体积,根据圆锥的体积公式V=πr2h,求出铅锤的体积;
已知圆柱形水桶从里面量底面直径是10厘米,根据圆的面积公式S=πr2,求出水桶的底面积;
根据圆柱的高h=V÷S,用水上升部分的体积除以水桶的底面积,求出水面上升的高度。
【详解】圆锥形铅锤的体积:
×3.14×42×6
=×3.14×16×6
=100.48(立方厘米)
圆柱形水桶的底面积:
3.14×(10÷2)2
=3.14×52
=3.14×25
=78.5(平方厘米)
水面升高了:
100.48÷78.5=1.28(厘米)
答:这时水面升高了1.28厘米。
32. 修一条生态观光步道时,运来了一堆石子。第一天用去的质量是这堆石子总质量的,第二天用去4.5吨后,这两天用去的质量与剩下质量的比是3∶5,这堆石子原来有多少吨?
【答案】
36吨
【解析】
【分析】先根据两天用去的质量与剩下质量的比,求出两天一共用去总质量的几分之几,再减去第一天用去的分率,得到4.5吨对应的分率,用对应量除以对应分率即可求出总质量。
【详解】
(吨)
答:这堆石子原来有36吨。
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