湖北省荆州市石首市2025-2026学年统编版2016六年级下学期6月期末语文试题

2026年小学六年级学业水平监测 语文试题 第一部分：积累与运用 卷面。 1．卷面整洁，书写规范。 1. 看拼音写词语。 走进古城非遗市集，木艺摊位陈列着雕花精致的jìng xiá（ ）；民乐小馆里，演奏者抬手bō nòng（ ）琴弦，动人的旋律让人深深táo zuì（ ）；耐心传授手艺的老匠人，收到同学们作为chóu xiè（ ）的手作礼物。老师提醒大家，虚假推销的谎言迟早会lòu xiàn（ ），我们要坚守本土文化，不做外来资本的fù yōng（ ）。市集仿古城墙区域严禁游客随意pān dēng（ ），安保人员全程巡查，一旦发现安全隐患立刻上报，层层筑牢风险fáng yù（ ）屏障。 选择题。 2. 下列词语中字音和字形全部正确的一项是（ ） A. 腼腆（tiǎn） 笨拙（zhuō） 锲（qì）而不舍 别出新裁 B. 伽（qié）蓝 提供（gòng） 沧海一粟（sù） 轻歌曼舞 C. 婆娑（suō） 妩（wǔ）媚 殡（bīn）仪馆 万不得己 D. 尽（jǐn）量 嫉（jí）妒 戛（jiá）然而止 手疾眼快 3. 下面加点词使用正确的一句是（ ） A. 大队委竞选演讲开始了，候选人依次粉墨登场，台下响起了热烈的掌声。 B. 那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁，真是死得其所。 C. 抗洪抢险中，解放军战士组成人墙，呐喊声排山倒海：“守堤坝！护家园！” D. 站在黄山之巅，看着那些形态各异的奇石，不得不感叹大自然的巧夺天工。 4. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 能否切实减轻学生课业负担，是衡量学校教学工作是否达标的重要依据。 B. 沉溺于网络不可取，一些家长采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。 C. 学校宣布将开展食品安全常识教育活动，以增加学生的自我保护意识。 D. 随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。 5. 下列表述正确的一项是（ ） A. 《北京的春节》中作者对腊八、除夕、初一这几个日子写得详细，而对过小年、初六、元宵节、正月十九等内容写得简略。 B. 楷书四大家指的是欧阳询、颜真卿、柳公权、王羲之这四位书法家。 C. “而立、不惑、花甲、古稀、期颐”是按照年龄从小到大的顺序排列的。 D. 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话运用举例论证，使整篇文章论证更有说服力。 6. 下列对语段表达的观点概括最准确的一项是（ ） 近年来，石首市推进水环境治理，中心城区渠道截污及生态修复工程全面完工，昔日“龙须沟”蜕变为生态廊道。同时盘活闲置公园用房，打造便民“百姓茶馆”；完成城郊供水管网改造，惠及2.2万居民。长江大保护成效显著，麋鹿种群成为全球最大野生种群。 A. 石首市通过渠道截污及生态修复工程，推进水环境治理。 B. 石首市盘活闲置资源，打造便民设施，提升了市民幸福感。 C. 石首市统筹推进生态治理、资源盘活、民生改善等工程，推动城市面貌焕新。 D. 石首市聚焦水环境治理与长江大保护，实现人与自然和谐共生。 7. 遇见诗词，感受经典之美。 （1）韩愈在“__________，草色遥看近却无”中观察到了初春雨后远望可见，近看难寻的淡淡绿意；王安石用“一水护田将绿绕，__________”描写了庭院的山水之秀，让人向往。 （2）《枫桥夜泊》中，“__________，__________”将诗人的所见所闻相结合，描绘了一幅忧愁难眠图；《从军行》“__________，__________”中刻画了战士们战场上不胜不归的慷慨决心。 （3）叶绍翁用“__________，__________”告诉我们一切蓬勃生机终将冲破禁锢，势不可挡。《增广贤文》中的“__________，__________”提醒人们，丰足时须思虑困顿之境，切莫在匮乏时追悔。 创意表达。 班会课围绕“现在多用手机、电脑打字，还有必要重视汉字书写吗？”开展主题讨论会，同学们各抒己见。有人认为手写用处不大，有人坚持汉字书写必须重视，不能丢。 8. 请表明你的观点，再运用对比手法说说理由，语句通顺完整。 ________________________________________________________________ 9. 中国汉字的独特之美令人着迷，请你用拟人或者夸张的手法夸夸它吧！ ________________________________________________________________ 综合性学习。 10. 2026年6月2日，董路带领中国U12足球小将远赴意大利参加国际青少年杯赛事，全队七战全胜，决赛点球力克英超埃弗顿梯队，成为这项赛事创办三十多年来首支夺冠的亚洲队伍。九年时间里，董路自掏数千万投入民间青训（不靠体育局、公办体校这类官方体系，由个人、民间团队自费自筹资金组建，自主招收、训练青少年球员的足球培养模式），不收孩子培训费，夺冠后还把全部奖金平分给队员。这件事引发全校同学热议，有人称赞董路这份坚守与爱国，也有人认为董路是做样子给媒体看的。对此，你怎么看？理由是什么？ ___________________________________________________________________________________________________ 11. 根据下列线索写出对应书中的人物及对应的性格特点，填到横线上。 线索 人物和性格特点 面如重枣，手执青龙偃月刀，曾为寻兄千里单骑，过五关斩六将，后因轻敌被东吴所擒。 关羽 ①________ 金麒麟佩身，蜂腰猿背，鹤势螂形。醉眠芍药裀，割腥啖膻豪气足。 ②________英豪阔大 原是山东郓城县押司，人称“及时雨”，因怒杀阎婆惜而走上逃亡之路，成为梁山首领。 宋江③________ 幼年丧父，随母亲寄居外祖父家，家里充满争吵与打骂声，却在外祖母的温柔守护下长大。 ④________善良坚韧 墓地撞见凶杀案，法庭上指认了凶手，山洞里迷了路，自己带着人走了出来，还挖到了一箱金币。 汤姆·索亚⑤________ 第二部分：阅读与鉴赏 阅读。 文言文阅读 考工记·匠人①（节选） 匠人筑墙，必以准绳②。绳以取直准以取平。左执绳，右执筑③，而筑之。墙成，必正④且平。苟无准绳，虽巧匠不能为良墙。 【注释】①选自战国《周礼·考工记》。②准绳：准为水准器（测平），绳为墨线（测直）。③筑：捣土工具。④正：垂直。 12. 用“/”划分朗读节奏：绳以取直准以取平。 13. 解释加点字：必以准绳（ ）；必正且平（ ） 14. 翻译句子：苟无准绳，虽巧匠不能为良墙。 ________________________________________________________________ 15. “准绳”对匠人筑墙的意义是什么？它象征着什么？ ________________________________________________________________ 16. 匠人筑墙无准绳则无良墙，生活和学习中，我们也需要自己的“准绳”，请说说你心中的“准绳”是什么？它如何约束或指引你的言行和学习？ ________________________________________________________________ 17. 非连续性文本阅读 【材料一】 春秋时期，楚国令尹孙叔敖主持治水，修筑了中国历史上第一座水利工程——芍陂，周边百姓得以安居乐业，农业连年丰收。孙叔敖修造芍陂倾尽其力，倾尽家资。战国时期，蜀郡太守李冰主持修建都江堰，将川西泽国变成“水旱从人，不知饥馑”的沃土。修建都江堰的8年里，李冰坚持住茅草工棚，与普通堰工同吃、同住、同劳动。一代代治水人公而忘私，奉献自己，守护着百姓平安。（摘自《人民日报》有删减） 【材料二】 辽宁沈阳启工消防救援站张岩，入职以来累计参与救援1900余次，解救疏散群众200余名。广东江门李建，24年参与救援5000余次，抢救疏散群众1000余人次。甘肃陇南张神洲，入职二十年来参与汶川大地震、舟曲泥石流等救援3300余起，营救疏散群众2000余人。一代代消防员用行动践行着“人民消防为人民”的庄严承诺。（摘自《人民日报》，有删减） 【材料三】 6月17日，应急管理部、湖北省人民政府在荆州石首市联合举办“应急使命·2026”——湖北特大洪水防汛抗洪演习。演习紧扣防汛抗洪实战中的突出问题，设置决策指挥、决口封堵、内涝抢排等6个专题，共投入各类抢险力量43支、2000余人，动用各型装备1300余台套。演习还完成61项装备实战比测，遴选大载重无人机等10多项新装备投入示范应用。防汛是湖北“天大的事”，防汛救灾工作不容丝毫懈怠。（来源：应急管理部官网，有删减） 1．阅读上述三则材料，下列说法正确的一项是（ ） A．“应急使命·2026”演习设置6个专题，投入各类抢险力量43支、2000余人，并遴选10多项新装备投入示范应用。 B．材料二的三位消防员在救援工作中表现出色，都曾在休假途中参与救援。 C．孙叔敖主持修建了都江堰，李冰主持修建了芍陂，这两项水利工程都造福了当地百姓，至今仍在发挥作用。 D．三则材料从不同角度，重点展现了中国在防汛救灾技术装备上的不断进步。 2．材料三中说防汛是湖北“天大的事”，防汛救灾工作不容丝毫懈怠。这句话运用了什么手法？想表达什么情感？ ________________________________________________________________ 3．三则材料分别写了古代治水、当代消防员救援和防汛演习的情况，时代和领域不同，但都共同体现了一种精神。请结合材料，谈谈你对这种精神的理解。 ________________________________________________________________ 现代文阅读 政绩观树得正，办事情才能过得硬！ ①政绩观是根本问题，核心是立党为公、执政为民。 ②我们党为人民而生、因人民而兴，一切工作都为了人民幸福。我们要坚持人民至上，树立正确政绩观，作出经得起实践、人民、历史检验的实绩。 ③当下，全社会开展正确政绩观学习教育，重点厘清三个问题：政绩为谁而树？树什么样的政绩？靠什么树政绩？厘清这三点，对踏实干事、造福百姓有着重要意义。 ④政绩为谁而树？一切工作都要为人民。能温暖群众、解决群众烦心事，才是实在政绩。做事要多考虑群众感受，问问群众满不满意。政绩不只是报告上冰冷的数字，更是百姓发自内心的笑容。 ⑤树什么样的政绩？要做长久实在的成绩。做事要遵循发展规律，分清两件事：是只顾眼前、消耗长远的短期工程，还是夯实基础、惠及后人的实事；是只图光鲜的表面成绩，还是默默造福未来的长远贡献。做事立足实际，稳扎稳打，谋求长久发展。 ⑥靠什么树政绩？唯有脚踏实地实干。成绩是干出来的，要讲求实效，不搞花架子。紧急事立刻落实，长远事持之以恒，日积月累才能有所成就。 ⑦政者，正也。政绩观端正，才能办好实事，让群众得到真正的好处。 （选自《学习强国》“学习教育”专题 有删减） 18. 下列属于正确政绩观的一项是（ ） A. 追求表面风光、短期好看的成绩。 B. 急于求成，做急功近利、竭泽而渔的事。 C. 立足群众需求，做打基础、利长远的实事。 D. 只做表面功夫，不踏实做事。 19. 结合短文内容，说说你对“政绩不只是报告上冰冷的数字，更是百姓发自内心的笑容”这句话的理解。 ________________________________________________________________ 20. 这篇文章主要讲了什么？请简要概括文章的主要内容。 ________________________________________________________________ 21. 结合短文，说说作为小学生，我们应该树立怎样的“成长观念”？ ________________________________________________________________ 第三部分：表达与交流 习作我在行。 22. 题目：以少年微光，守一方烟火 要求：可选取社区志愿服务、守护家乡环境、红色宣讲、传承本土文化等亲身经历或亲眼所见的小事，抒发新时代少年的家国情怀与时代担当。不用写惊天大事，普通人的微小坚持就是守护万家烟火，少年小事亦是担当。注意重点内容多用细节描写，叙事条理清晰，文中不得出现真实的校名与人名。不少于450字。 2026年小学六年级学业水平监测 语文试题 第一部分：积累与运用 卷面。 1．卷面整洁，书写规范。 【1题答案】 【答案】 ①. 镜匣 ②. 拨弄 ③. 陶醉 ④. 酬谢 ⑤. 露馅 ⑥. 附庸 ⑦. 攀登 ⑧. 防御 选择题。 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】 ①. 天街小雨润如酥 ②. 两山排闼送青来 ③. 月落乌啼霜满天 ④. 江枫渔火对愁眠 ⑤. 黄沙百战穿金甲 ⑥. 不破楼兰终不还 ⑦. 春色满园关不住 ⑧. 一枝红杏出墙来 ⑨. 常将有日思无日 ⑩. 莫把无时当有时 【8~9题答案】 【答案】8. 我觉得必须重视汉字书写。电子设备打字可以快速输出大段文字，却留不下个人的笔迹风采；手写汉字一笔一画饱含情感，传承着民族文化，相比千篇一律的打印字体，手写更有温度与力量。 9. 中华汉字魅力无穷，一字便能藏尽山河风月、万千意蕴，足以震撼世间所有人。 综合性学习。 【10题答案】 【答案】我认为董路的坚守与爱国值得称赞。理由：他九年自掏数千万搞民间青训，不收培训费，还平分奖金，用真金白银和实际行动助力中国足球少年成长，带队夺冠更是为中国足球争光，这种长期付出和成果不是“做样子”能解释的，他的行为对中国青少年足球发展有积极推动作用。 【11题答案】 【答案】 ①. 忠义勇武 ②. 史湘云 ③. 仗义疏财 ④. 阿廖沙 ⑤. 聪明机智 第二部分：阅读与鉴赏 阅读。 【12~16题答案】 【答案】12. 绳以取直/准以取平。 13. ①. 用 ②. 并且 14. 如果没有水准器和墨线，即使技艺高超的工匠，也筑不出完好的墙。 15. 意义：准绳帮助匠人把墙修得垂直又平整，没有它就造不出好墙。 象征：做事的标准、准则与规矩。 16. 我心中的“准绳”是做人做事的原则。学习上，以认真自律为准则，按时完成学习任务；生活里，坚守诚信礼貌，规范自己的一言一行，时刻提醒自己守住底线。 【17题答案】 【答案】 ①. A ②. 这句话运用了夸张的修辞手法，表达了湖北对防汛救灾工作的高度重视，以及坚决守护人民生命财产安全的坚定决心和严肃态度。 ③. 三则材料共同体现了公而忘私、心系百姓、勇于担当、无私奉献的精神。古代治水人倾尽全力修水利护百姓，当代消防员多次救援践行“人民消防为人民”，防汛演习重视救灾工作，不同时代领域的人们都以行动守护百姓平安，彰显了以人民为中心的担当与奉献。 【18~21题答案】 【答案】18. C 19. 这句话是说，真正的政绩不能只看报告里的数字好不好看，更要看我们做的事是不是真的帮群众解决了烦心事，让老百姓心里满意、过得开心，百姓的真心认可才是最实在的好成绩。 20. 文章阐述什么是正确的政绩观，理清政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩三个问题，告诉我们要心系人民，脚踏实地做利长远的实事，为民造福。 21. 作为小学生，我们要树立踏实努力的成长观念，不追求虚假的表面成绩，脚踏实地，夯实自身基础，着眼长远进步，认认真真做好每一件事。 第三部分：表达与交流 习作我在行。 【22题答案】 【答案】例文： 以少年微光，守一方烟火 巷口的糖画摊飘着甜香，李爷爷的竹勺在铜锅上轻转，琥珀色的糖浆瞬间凝成凤凰。我攥着零花钱跑过去，却见老人望着空荡荡的摊位叹气：“没人学这手艺喽。”那一刻，我决定用微光守住这份烟火。 第一次跟李爷爷学熬糖，滚烫的糖浆溅在手背上，烫出红印子。他握着我的手教“抖腕”，竹勺在铜锅上划出银弧，糖浆丝缕垂落，像金色的雨。我咬着牙练了半个月，终于能画出歪歪扭扭的小兔子。李爷爷拍着我的肩笑：“有灵气！” 可第一次摆摊，路人只拍照不买账。我举着糖画喊“非遗糖画，传承老味道”，嗓子喊哑了，终于有个阿姨停下：“给孩子买一个，支持传统手艺！”那天晚上，我数着皱巴巴的零钱，心里比吃了蜜还甜。 后来，我拉着同学组建了“糖画小队”。我们在社区广场摆摊位，教小朋友们画糖画；把糖画视频发到网上，竟有外地游客专门来打卡。李爷爷的摊位前又排起了长队，他总把最大的糖画塞给我：“这是咱巷子的烟火，得靠你们守着。” 如今，糖画摊的甜香混着孩子们的欢声笑语飘满巷子。原来，少年的微光不必耀眼，只要能守住一份烟火，便是对家乡最好的担当。就像李爷爷说的：“手艺是根，你们是芽，根在芽就旺。”我们这群少年，正用小小的坚持，让家乡的烟火气越来越浓。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $