第7课 我是班级值日生(课件)-2026-2027学年道德与法治二年级上册统编版

2026-09-07
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摘要:

该小学道德与法治课件围绕“我是班级值日生”,系统梳理值日职责、工具使用及晨间、课间、放学各时段任务,通过“无值日生教室会怎样”的问题导入,引导学生从思考到实践,构建完整的值日知识与技能支架。 其亮点在于结合责任意识与健全人格培养,通过“分工不合理”“同学忘戴红领巾”等情境问题引导换位思考,用争星活动和家庭实践强化道德修养。采用情境讨论、榜样学习法,以公约和板书总结,助学生树立集体责任感,教师可高效开展教学。

内容正文:

道德与法治 二年级上册 7.我是班级值日生 教学目标 1.道德修养:懂得值日生岗位的道德要求,做到公平、礼貌对待同学,认真做好值日劳动。 2.健全人格:面对值日中的难题学会换位思考,控制自己的情绪,懂得友好沟通。 3.责任意识:明确值日生职责,做好值日分内工作,树立为班级服务的小主人责任。 教学重难点 教学重点:知道做好值日是热爱集体的表现,培养乐于为集体服务的自豪感。 教学难点:知道在集体生活要遵守规则,要有班级意识。 导入—如果我们班连续一周没有值日生,教室会变成什么样子? 今天我值日 谜底 中秋节 你们知道值日的具体工作是什么吗? 怎样才能当好值日生呢? 今天我值日 谜底 中秋节 值日生不仅仅是做好卫生打扫,还有很多其他的事情要做,同学们,你们都清楚吗? 认识值日工具 扫把 轻轻一扫 纸屑灰尘全跑掉 拖把 拖拖地面 污渍水渍全不见 抹布 擦擦门窗 桌面干净亮晶晶 黑板擦 擦擦黑板, 知识印记全清除 温馨提示:用完工具要清洗干净并放回原位,爱护公物,保持教室整洁哦! 今天我值日 谜底 中秋节 今天都是哪位同学是值日生呀? 说一说你们是怎么值日的? 今天我值日 谜底 中秋节 今天我值日,我要穿戴整齐给大家做好榜样。 谜底 中秋节 我要早点到校,给大家开门。 今天我值日 谜底 中秋节 你的作业呢? 今天我值日 谜底 中秋节 我要把地扫干净,让大家在教室里学习时感到更舒服。 今天我值日 我们是班级的小主人,值日生工作虽然光荣,但是也辛苦,作为班级的一份子,我们每个人都应该同心协力为班级服务,热爱集体从我做起、做好值日。 作为值日生,我们的职责是什么?怎么才能做好值日工作呢? 值日清单・晨间到校 晨间值日三件事 提前开窗通风,让教室空气清新 擦干净黑板,整理好讲台物品 3.检查地面纸屑,做好课前准备 值日清单・课间休息 课间值日不松懈 下课及时擦黑板,方便下节课使用 摆正歪掉的桌椅,保持教室整齐 捡起地面小纸屑,卫生保持靠大家 值日清单・放学离校 放学值日要做全 扫地 + 拖地,地面干净无灰尘 整理卫生角,工具摆放整齐 关好门窗、电灯,安全离校 嘿、你扫的不干净“今天我值日,要给大家做榜样,把地扫干净” 今天我值日,你们都得听我的! 谜底 中秋节 这种情况怎么办 虽然做班级值日生很光荣,我会很认真地完成各项工作,发挥班级小主人的功能,但是我在这个过程中也会遇到一些难题。请大家帮我想想办法吧。 谜底 中秋节 不能违反原则哦,要提醒同学下次记得戴好红领巾。应该严格遵守校规,不要感情用事或包庇同学。 忘记带红领巾的同学请你别记她的名字,你会怎么做呢?你是否会违反原则呢? 我忘戴红领巾了。别记我的名字,行吗? 谜底 中秋节 “我够不着上面,让我擦黑板这样分工不合理。” 说一说:作为班级值日生这时应该怎么做呢? 我够不着上面, 让我擦黑板这样分工不合理。 应该根据同学各自的优势合理分工,如个子高擦黑板、力气大搬桌椅等,这样才能发挥出集体的力量。 在分配任务时要考虑同学的实际情况,合理分配,才能高效完成任务。 谜底 中秋节 这种情况怎么办 同学看书不遵守规则,不把图书归回原位,值日生这时应该怎么办呢?看书的同学怎么做才是正确的呢? 看完一本,请放回原处,再拿第二本。 看完图书应该归还原位,集体的规则需要我们大家共同维护 谜底 中秋节 遇到乱拿乱放图书的同学首先应耐心劝说,告诉同学具体做法,得到同学的理解。 你有过这样的想法吗?怎么鼓励自己? 扫地太累了, 我去擦黑板…… 我没做错什 么,你为什么记 我的名字? 值日生:先听同学解释,查明情况再记录 同学:好好和值日生说明情况,不吵架 小结:多一点沟通,少一点误会 值日生要虚心听取其他同学的意见 对待同学态度要亲切 值日生要努力做好自己的本职工作 值日生要如实记录班级情况 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 开展争星活动:每周做得好的值日组可以得到一颗星。看看哪组星星多。 夸夸值日生 —— 浩浩 浩浩值日时,站在楼道口,看见老师会敬礼问好,看见同学打闹会上前劝说,既礼貌又有办法 思考:浩浩哪里做得好? 夸夸值日生 —— 小敏 小敏值日特别认真,只要一下课,她就主动去擦黑板,把黑板擦得干干净净,方便老师上课 思考:我们要向小敏学习什么? 找一找:优秀值日生的品质 认真负责、文明礼貌、热心助人、公平公正、不怕辛苦 班级值日公约 1. 按时到校,认真值日 2. 分工合作,不怕辛苦 3. 公平友善,文明值日 课后实践・家庭小小值日生 任务:在家当一天 “家庭值日生”,帮爸爸妈妈扫地、擦桌子、整理房间 要求:拍下劳动照片,下节课分享你的感受 总结 同学们,今天我们一起学习了《我是班级值日生》。我们不仅理清了晨间、课间、放学各个时段的值日任务,懂得了做值日生要秉持认真负责、友善服务的态度,还学会了应对值日中各类小难题的方法。我们从身边优秀的值日生身上学到了闪光的品质,更明白了 “值日” 背后承载的是一份岗位责任。希望大家都能当好班级的小主人,用实际行动为我们的班集体贡献自己的力量。 板书设计 感谢观看 Thank you $

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