1.3 科学的世界观和方法论 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“科学的世界观和方法论”，系统阐述马克思主义哲学的产生条件、基本特征及中国化时代化成果，通过阶级基础、理论来源等条件分析，构建从理论到实践的学习支架，帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于紧扣政治认同与科学精神，通过图片展示历史事件、自我诊断题巩固认知，突出实践观点与与时俱进品质，助力学生树立科学世界观，教师可借助清晰结构与重难点解析提升教学效率。

哲学与文化 第一单元 探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华 第二课 探究世界的本质 第三课 把握世界的规律 综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学 第二单元 认识社会与价值选择 第四课 探索认识的奥秘 第五课 寻觅社会的真谛 第六课 实现人生的价值 综合探究 坚持历史难物主义 反对历史虚无主义 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 第九课 发展中国特色社会主义文化 综合探究 坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化 哲学 文化 不忘本来 吸收外来 面向未来 马克思主义哲学 哲学基本理论 辩证唯物论 唯物辩证法 辩证唯物主义认识论 社会历史观 人生价值观 辩证唯物主义 历史唯物主义 www.v5ppt.com 1 第一课 时代精神的精华 1.3 科学的世界观和方法论 必修四 2 学习目标 课标解读 核 心 素 养 理解哲学是时代精神的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 1.政治认同:坚持马克思主义与中国具体实际相结合，努力推进马克思主义哲学中国化时代化。 2.科学精神：理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，理解实践观点在马克思主义哲学中的地位。 3.公共参与：树立科学的世界观，在社会实践活动中，用马克思主义哲学指导实践活动。 学习重难点 重点：理解马克思主义哲学的基本特征。 难点：理解马克思主义中国化的重大理论成果。 1.马克思主义哲学产生的条件 （1）阶级基础 英国宪章运动 西里西亚纺织工人起义 法国里昂工人起义 马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物。 失败的教训 无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，奠定了阶级基础 历史意义 缺乏科学理论的指导先进政党的领导 马克思主义哲学产生 一、马克思主义哲学的历史使命 批判吸收辩证法的合理内核 辩证唯物主义和历史唯物主义 是形而上学唯物主义 创立 马克思 费尔巴哈 黑格尔 理性是世界的主宰；处在不断的运动， 变化和发展之中。 批判了宗教和唯心主义哲学。认为人和人的思想都是自然界长期发展的产物。在历史观上坚持唯心史观。 批判吸收唯物主义的基本内核 黑格尔辩证法是客观唯心主义基础上的辩证法 批判性继承 （2）直接理论来源 德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 不是“简单相加” 而是“批判吸收” 02 能量守恒与转化定律 生物进化论 表明一切生物有机体之间都不是各自孤立、彼此无关的，证明了自然界的联系性和统一性。证明了物质运动的客观性。 说明整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中，也说明了生物进化的原因在自然界本身。 生物有机体之间不是孤立的，证明了自然界的联系性和统一性。 细胞学说 （3）自然科学前提 细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论 英法空想社会主义代表 亚当·斯密英国古典政治经济学代表 （4）社会科学前提 英国古典政治经济学、英法空想社会主义 （1）阶级基础 （2）直接理论来源 （3）自然科学前提 （4）社会科学前提 德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 英国古典政治经济学、英法空想社会主义 三大发现：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论 无产阶级登上历史舞台 马克思主义哲学产生的历史条件 4.马克思主义哲学的历史使命： 实现无产阶级和全人类的解放 2.马克思主义哲学产生的意义 马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物，也是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果，是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。 马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。 马克思主义哲学≠马克思主义 马克思主义 马克思主义哲学（理论基础） 政治经济学（运用与证明） 科学社会主义（落脚点） 3.马克思主义的特点 BY YUSHEN 人与 世界 从实践出发 理解周围世界 从实践出发 理解社会存在和发展 把实践作为 全部认识的基础 历史 观中 认识论中 实践性是马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征。 离开实践，我们就不能科学、完整地理解马克思主义哲学 二、马克思主义哲学的基本特征 1.实践观点是马克思主义哲学的核心观点。 http://theory.people.com.cn/n1/2018/0522/c40531-30004350.html 哲学是在人类实践活动的基础上产生的，产生以后对实践也发生了反作用，即改变世界的作用。 但马克思之前的哲学家们都是轻视实践、脱离实践的，哲学历来只是书斋里和学院里的东西，人们从来不知道哲学的实践意义，从来不把哲学自觉地用来指导自己的实践活动。 马克思和恩格斯自称为“实践的唯物主义者”，以区别于脱离实践的、停留于理论的旧唯物主义者，因此，他们的哲学也可称为“实践的唯物主义”。 显然，实践性确实是马克思主义哲学区别于其他哲学的基本特点之一。 2.第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。. 辩证唯物主义+历史唯物主义 黑格尔 费尔巴哈 唯心主义 唯物主义 辩证法 形而上学 + + + 自然观 历史观 唯物主义 辩证法 批判地继承 3.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 它正确揭示了世界的本质和运动规律。 它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。 之所以科学的 它是改变世界的科学、指导人类解放的科学。 是无产阶级的科学的世界观和方法论。 之所以革命的 4.与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。 习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 与时俱进：（丰富、发展）马克思主义→列宁主义→毛泽东思想→……习近平新时代中国特色社会主义思想。 永恒魅力：马克思主义哲学虽然产生于19世纪，但它依然具有强大的现实生命力，依然闪耀着光辉灿烂的真理光芒，散发出永恒的思想魅力。 1.实践观点是马克思主义哲学的核心观点。 （最重要特征） 2.第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。 3.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 4.与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。 马克思主义哲学的基本特征 14 中国共产党把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，在推进马克思主义中国化时代化的历史进程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 三、马克思主义中国化时代化的重大理论成果 在推进马克思主义中国化时代化的历史进程中产生 15 1.毛泽东思想 地位： 是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 精髓： 实事求是 基本立场、观点和方法，活的灵魂： 实事求是、群众路线、独立自主 三、马克思主义中国化时代化的重大理论成果 形成： 马克思列宁主义的基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物 地位： 对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。 贡献： 其蕴含的丰富的哲学思想是当代中国共产党人对马克思主义哲学思想的重要贡献。 2.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 三、马克思主义中国化时代化的重大理论成果 3.习近平新时代中国特色社会主义思想 三、马克思主义中国化时代化的重大理论成果 形成： 以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 意义：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想具有丰富的哲学内涵，为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性的贡献。 要求：把握好这一思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，必须坚持人民至上，必须坚持自信自立，必须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念，必须坚持胸怀天下。 连一连 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会社会主义思想 是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃 实事求是是它的精髓，实事求是、群众路线、独立自主是它的活的灵魂。 马克思列宁主义基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物 当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，中华文化和中国精神的时代精华 为发展当代马克思主义哲学做出了原创性贡献。 回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 初步回答了什么是社会主义、怎么样建设社会主义问题 肖朝海 张玉制作 历史使命 中国化理论成果 毛、邓、三、科、习 基本特征 实践观点是核心观点 与时俱进是独特的理论品质 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 产生条件：阶级基础、直接理论来源、科学前提 历史使命：实现无产阶级和全人类的解放 科学的世界观与方法论 课堂小结 一脉相承与时俱进 统一以实践为基础 时代发展 的必然产物 “5+2”发展课堂 自我诊断（判断正误并纠错） 1.马克思主义哲学为人们认识世界和改造世界提供具体路径与方法。( ) 错。【纠正】马克思主义哲学为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论的普遍意义上的指导，但不提供具体路径与方法。 2.马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它是“改变世界”的科学，指导人类解放的科学。( ) 错。【纠正】马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。马克思主义哲学之所以是革命的，就在于它是改变世界的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。 3.马克思主义哲学的直接理论来源是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。( ) 错。【纠正】马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 4.物质决定意识是马克思主义哲学的核心观点。( ) 错。【纠正】实践观点是马克思主义哲学的核心观点。 5.习近平新时代中国特色社会主义思想使马克思主义理论达到顶峰。( ) 错。【纠正】习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义理论的丰富和发展。马克思主义具有与时俱进的理论品质，会随着实践的发展不断发展，不能说达到了顶峰。 $