第1单元 4 第4课时 10的加减（2）（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年一年级上册数学同步备课（冀教版·新教材）
2026-09-08
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教辅
摘要：
该小学数学课件聚焦10的加减运算及根据图示列算式的规律，通过复习10减几的算式导入，搭建新旧知识衔接的学习支架，帮助学生从已有认知过渡到新知探究。
其亮点在于结合手指操作和红花蓝花情境，发展数学眼光中的几何直观和数学语言中的模型意识，通过对比数量不同与相同的算式规律培养推理意识。多样化练习与规律总结助力学生巩固运算能力，教师可借助清晰流程提升教学效率。
内容正文：
4. 10的认识和加减
第4课时 10的加减（2）
熟悉的数与加减法
一
义务教育冀教版一年级上册
复习导入
算一算。
10－3＝7
10－5＝5
10－9＝1
10－7＝3
10－2＝8
6
（1）照下面的样子边做边说算式。
一共10根手指。
5＋5＝10
5＋4＝9
5＋3＝8
5＋2＝7
5＋1＝6
5＋0＝5
探究新知
5＋5＝10
10－5＝5
5＋4＝9
9－5＝4
9－4＝5
5＋3＝8
8－5＝3
8－3＝5
你能不能写出相应的减法算式？
（2）照样子写出相应的加
法算式和减法算式。
5＋2＝7
7－5＝2
7－2＝5
5＋1＝6
6－5＝1
6－1＝5
5＋0＝5
5－0＝5
5－5＝0
7
说一说下面算式表达的意思，再写得数。
7 ＋ 3 ＝
3 ＋ 7 ＝
10 － 7 ＝
10 － 3 ＝
（1）
7 ＋ 3 ＝
10
3 ＋ 7 ＝
10
10 － 7 ＝
3
10 － 3 ＝
7
有7支红花，3支蓝花，一共有多少支花？
有10支花，红花有7支，蓝花有几支？
有10支花，蓝花有3支，红花有几支？
5 ＋ 5 ＝10
10 － 5＝5
有5支红花，5支蓝花，一共有10支花。
（2）
根据下面的图写出算式，并说一说算式表达的意思。
有10支花，蓝花有5支，红花有5支。
7＋3＝
3＋7＝
10－7＝
10－3＝
10
3
10
7
5 ＋ 5 ＝10
10 － 5＝5
仔细观察，你有什么发现？
一般情况下，根据一幅图可以列出两个加法算式和两个减法算式。
当两部分数量相同时，只能列出一个加法算式和一个减法算式。
练一练
1.看图写出两个加法算式和两个减法算式。
4 ＋ 6＝10
6 ＋ 4＝10
10 － 6＝4
10 － 4＝6
8 ＋ 2＝
10
1 ＋ 9＝
10
5 ＋ 5 ＝
10
10 － 2 ＝
8
10 － 9 ＝
1
10 － 0 ＝
10
2.
2 ＋ 8＝
10
9 ＋ 1＝
10
10 － 5 ＝
5
10 － 8 ＝
2
10 － 1 ＝
9
10 － 10 ＝
0
3.
先画 ，使每行 和 的个数合起来是10，再计算。
3
4
5
6
7
8
9
10
10
8 ＋ 2 ＝
9 ＋ 1 ＝ 10
7 ＋ ＝
6 ＋ ＝
5 ＋ ＝
4 ＋ ＝
3＋ ＝
2＋ ＝
1＋ ＝
10
10
10
10
10
10
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课后作业
完成《新领程》本课时的习题。
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声 明
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