第4课 第2课时 进入新时代的意义(分层作业本)-【教与学·学导练】2026-2027学年九年级全一册道德与法治同步课件 (统编版·新教材)

该初中道德与法治课件聚焦“进入新时代的意义”核心知识点，通过基础达标题（如漫画解读新时代寓意、辨析总书记讲话）导入，衔接“新的历史方位”前置知识，以选择和材料分析题作为学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于以政治认同为核心，融入责任意识，通过经济总量增长、科技成就等实例设计题目，采用基础巩固与能力提升分层训练。解析详细且关联核心素养，学生能深化对国家发展的认知，教师可高效开展教学。

道德与法治 九年级 全一册 配人教版 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 第二单元 进入新时代 第四课 新的历史方位 第二课时 进入新时代的意义 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 基础达标 02 能力提升 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 基础达标 1. 对下面漫画中的“新时代”的寓意解读正确的是（ ) A. 我国改革开放事业已圆满完成 B. 社会主义现代化强国全面建成 C. 我国发展进入了新的历史方位 D. 我国跨越了社会主义初级阶段 C 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 2. 习近平总书记指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。”关于新时代，几位同学从不同角度分享了自己的理解，其中你不赞同的是（ ) A. 小国：新时代是逐渐实现更加平衡充分发展的时代 B. 小家：新时代是满足了人民对美好生活向往的时代 C. 小富：新时代是全面深化改革、激发创新活力的时代 D. 小强：新时代是我国不断为人类社会作出更大贡献的时代 B 【解析】本题考查对中国特色社会主义新时代的认识。新时代是不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，但仍存在着不平衡不充分的发展和人民日益增长的美好生活需要之间的矛盾，B“满足了”的说法错误。本题是逆向选择题，故选B。 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 3. 党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代。这一事件对世界发展的重大意义是（ ) A. 迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景 B. 拓展了世界发达国家走向现代化的途径 C. 为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 D. 给世界上所有希望加快发展的国家提供了全新选择 C 【解析】本题考查中国特色社会主义进入新时代对世界发展的意义。A是进入新时代对中华民族的意义；B说法错误，这一事件为发展中国家拓宽了走向现代化的路径；D说法错误，这一事件为既希望加快发展又希望保持独立性的国家提供全新选择。故本题选C。 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 能力提升 4. 2025年，我国经济运行总体平稳、稳中有进。全年国内生产总值1 401 879亿元，比上年增长5.0%；全年社会消费品零售总额501 202亿元，比上年增长3.7%；全年服务进出口总额80 823亿元，比上年增长7.4%；全年货物进出口总额454 685亿元，比上年增长3.8%……中国经济持续展现强劲韧性。这表明（ ) A. 中国特色社会主义事业不断取得新成就 B. 进入新时代，中国社会主要矛盾发生变化 C. 新时代中国经济为世界经济增长作出最重要贡献 D. 新时代中国正式开启全面建成小康社会的新征程 A 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 5. 道德与法治课上，同学们收集中国特色社会主义进入新时代以来国家取得的成就，并作出相应点评。以下是某位同学收集的信息： ★经济总量占世界经济的比重由11%左右上升到17%左右，稳居世界第二位。 ★打赢脱贫攻坚战，历史性地解决绝对贫困问题。 ★建成世界上规模最大的社会保障体系和医疗卫生体系。 下列点评你赞同的是（ ) A. 我国开始将人民利益摆在最重要位置 B. 我国努力发展中国特色社会主义文化 C. 中华民族以崭新姿态屹立于世界东方 D. 中国的发展道路适用于世界所有国家 C 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 【解析】本题考查新时代我国的发展成就。A说法错误，我国始终将人民利益摆在第一位；B强调文化建设，与题中信息无关；D说法错误，中国给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。故本题选C。 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 6. 2025年我国经济总量跨越140万亿元关口，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶，绿水青山成为亮丽底色，人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强。这（ ) A. 标志着我国发展进入新的历史方位 B. 表明我国已建成社会主义现代化强国 C. 体现我国迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景 D. 体现中华民族完成了从富起来到强起来的伟大飞跃 C 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 7. 1935年，身陷囹圄的方志敏在《可爱的中国》中展望：“到那时，到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步……”九十余载沧桑巨变，田畴间的丰产新貌、山脉间的通途之变、航天器遨游星海、新产业蓬勃生长……方志敏烈士的美好愿景化为现实。这深刻说明（ ) A. 中国特色社会主义已经跨越社会主义初级阶段 B. 科学社会主义在当今中国焕发出强大生机活力 C. 中国特色社会主义促进了人类文明的创新发展 D. 中国特色社会主义为发展中国家提供发展模板 B 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 【解析】本题考查新时代的意义。A错误，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段；B说法正确，九十多年来取得的巨大发展成就，是科学社会主义中国化的实践成果，证明科学社会主义在当今中国焕发出强大生机活力；C中的“人类文明的创新发展”没有在材料中体现；D说法错误，应是“提供了新的选择”，而不是“发展模板”。故本题选B。 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 8. 习近平总书记强调，“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量”。新时代新征程，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，必须坚持以人民为中心的发展思想，落实人民的主人翁地位，发挥人民主体作用。这说明，新时代是（ ) A. 团结奋斗、同步富裕的时代 B. 勠力同心、奋力圆梦的时代 C. 承前启后、继往开来的时代 D. 相互竞争、你追我赶的时代 B 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 9. 阅读材料，回答问题。(10分)核心素养：政治认同 经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，开启新征程。 这是顺应人民期待、踔厉奋发的新时代新征程。中国经济总量从2012年的54万亿元增长到2025年的140万亿元以上，我国在中华大地上全面建成了小康社会，开启全面建设社会主义现代化强国新篇章。 这是解答时代课题、勇毅笃行的新时代新征程。成功举办进博会等大型国际经贸盛会，与155个国家、32个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，承诺以最短时间实现从碳达峰到碳中和的跨越…… 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 这是屡创历史辉煌、奋楫扬帆的新征程。仰望星空，嫦娥“奔月”、北斗组网、天问“落火”、羲和“探日”，中国人进入自己的空间站；俯瞰大地，中国桥、中国路、中国车、中国港成为亮丽的国家名片…… 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。历经新时代的伟大变革，我们的人民从来没有像今天这样昂扬向上：曾经的贫困户“走出大山，看见了更大的世界”；科技企业负责人表示“再大的困难我们都自信从容”；冰雪健儿表示“敢追求肯奋斗就能实现梦想”……放眼神州大地，处处都是“撸起袖子加油干”的火热场景。 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 (1)请结合材料和所学知识，概括我国进入新时代后取得的成就。(4分) 经济实力增强，对外开放持续扩大，国际地位提高，自主创新能力提高，生态环境得到改善。(4分) 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 (2)结合材料，运用所学知识谈一谈，新时代是怎样的时代？ (6分) ①“顺应人民期待、踔厉奋发的新时代新征程”说明新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。②“在中华大地上全面建成了小康社会”说明新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。③“解答时代课题、勇毅笃行的新时代新征程”说明新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代。④“屡创历史辉煌、奋楫扬帆的新征程”说明新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。⑤处处都是“撸起袖子加油干”的火热场景说明新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。(每点2分，答出三点即可) 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 返回目录 道德与法治 九年级 全一册 配人教版 $