第十一章 简单机械和功 跨学科实践 课件 -2026-2027学年苏科版物理九年级上学期

该初中物理课件围绕简单机械的组合及应用，从欧洲中世纪吊车、起重机实例导入，分析定滑轮、轮轴、杠杆等组成，结合人体杠杆、斜面应用，构建从理论到实践的学习支架。 其亮点是通过跨学科实践，如制作机械模型、《人体中的杠杆》小报，融合科学探究与科学思维，培养学生模型建构与问题解决能力。小组评价表设计体现科学态度与责任，助力学生提升动手与合作能力，为教师提供丰富教学实例与评价工具。

六、跨学科实践 调查机械并制作机械模型 1.如图所示,是欧洲中世纪的城堡与教堂建设中常用的吊车,我们不难看出，这种吊车实质上是______和______两种简单机械的组合． 定滑轮 轮轴 2.如图所示的起重机可以看作是由___________、___________等简单机械组合而成的．其中的杠杆部分属于_______(选填“省力”或“费力”)杠杆． 杠杆 滑轮 费力 (1)用手托起物体时,人的前臂是费力杠杆 (2)人站立踮起脚尖时,人的脚是省力杠杆 4. 在没有起重机的情况下,工人常常用如图所示的方法将油桶搬运上汽车.请你说出其中的物理道理. 使用斜面可以省力 5.小明同学利用定滑轮设计了一种拉动窗帘的简易装置,如图所示.请你在图上画出这根拉线在滑轮上的绕法以及窗帘细线与拉线的连接.要求：采用一根闭合的拉线绕在滑轮上，在右侧拉动这根拉线，就可以实现窗帘的打开与闭合． 关闭窗帘 拉开窗帘 $