13-第十一章 简单机械和功-五、机械效率-课时2 机械效率的测量与计算-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册物理同步课件（苏科版·新教材）

该初中物理中考复习课件聚焦“简单机械和功”核心考点，重点覆盖机械效率的测量与计算，对接中考要求分析实验题（占比约40%）和计算题（占比约35%）的考查权重，归纳出动滑轮、滑轮组、杠杆等常考题型的解题框架，体现物理观念中能量与运动相互作用的应用。 课件亮点在于“分层训练+真题实战+易错警示”模式，如通过2026江苏南通期末动滑轮实验题，示范“控制变量法”和“数据处理技巧”培养科学探究能力，针对滑轮组机械效率计算用“η=G/(nF)”公式突破，结合易错点“机械效率与绕绳方式无关”分析，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此制定精准复习计划，提升中考冲刺效率。

物 理 九年级上册 SK 1 2 3 第十一章 简单机械和功 4 五 机械效率 课时2 机械效率的测量与计算 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 测量简单机械的机械效率 1.【2026江苏南通期末，中】科学小组用如图所示实验装置探究动滑轮的机械 效率。动滑轮的质量为 ，改变钩码重力，多次实验，测得的数据如下表 所示。取 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 7 次数 钩码重 力 ① 弹簧测力计 示数 绳自由端移动 的距离 有用功 总功 机械效率 1 1.0 0.40 1.1 0.80 0.4 0.88 2 1.5 0.40 1.4 0.80 0.6 1.12 3 2.5 0.40 2.0 0.80 1.0 1.60 ② 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 8 （1）实验中，用图示的动滑轮提升重物，应竖直向上______ 拉动弹簧测力计，请 把表格中未完成的部分补充完整①_____________________ 、②_______。 匀速 钩码被提升的高度 【解析】实验中，用图示的动滑轮提升重物，应竖直向上匀速拉动弹簧测力计。表 格中①处应是钩码被提升的高度 ；第3次实验的机械效率为 。 （2）甲同学根据表格数据可以得出，用同一动滑轮提升钩码，钩码重力逐渐增大， 动滑轮的机械效率______（填“增大”“减小”或“不变”）。 增大 【解析】由表格数据分析知，用同一动滑轮提升钩码，钩码的重力增大时，动滑轮 的机械效率也增大。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 9 （3）第1次实验中，克服动滑轮重力做的功为_____ ，分析表格中的数据得出： 总功总是大于有用功与克服动滑轮重力做的功之和，即： ， 因此他猜测还有________________________________（答一种因素即可）等因素会 影响机械效率，进一步研究数据发现，钩码重力越大，总功与有用功 和克 服动滑轮重力做的功的差值 ______（填“越大”“越小”或“不变”）。 0.4 绳与滑轮之间的摩擦（合理即可） 越大 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 10 【解析】第1次实验中，克服动滑轮重力做的功 ；实验中，额外功为克服动 滑轮重力做的功与克服绳重、各种摩擦做的功之和，即绳重、各种摩擦也会影响机 械效率。由表格数据分析知，每组总功与有用功和克服动滑轮重力做的功的差值为 ，比较1、2、3次实验， ， ， ，故钩码的重力越 大， 越大。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 11 知识点2 机械效率的计算 （第2题图） 2.【2026陕西西安期中】装修工人利用滑轮组提升装修材料，如图所 示，工人站在地面上，把重为的材料以 的速度匀速提升 ，工人所用拉力为。不计绳重及摩擦，取 ，则在 此过程中( ) C A.工人所做的有用功是 B.工人拉绳子的速度为 C.滑轮组的机械效率为 D.所提材料越重，该滑轮组的机械效率越小 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 12 【解析】工人所做的有用功 ，故A错误；由图可 知，，材料上升速度为 ，则工人拉绳子的速度为 ，故B错误；滑轮组的机械效率为 ，故C正确；不计绳重及摩擦时，滑轮组的机械效率 ，由公式可知，当不变时，所提材料重力 越 大，机械效率 越大，故D错误。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 13 （第3题图） 3.【2025山东菏泽期末，中】如图所示，物体重 ，挂在 杠杆中点，人用的竖直向上的力将物体提高了 ，在 此过程中，下列说法不正确的是( ) B A.人用的拉力所做的功为 B.用杠杆提升物体所做的有用功为 C.额外功为 D.杠杆的机械效率为 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 14 【解析】人用的竖直向上的力将物体提高 ，由题图及数学知识可知，拉 力移动的距离 ，人用的拉力所做的功 ，故A正确；用杠杆提升物体所做的有用功 ，故B错误；因总功等于有用功和额外功之和，所 以额外功 ，故C正确；杠杆的机械效率 ，故D正确。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 15 刷易错 易错点 误认为滑轮组的机械效率与绕绳方式有关 4.【2025江苏南通质检，中】如图所示，用完全相同的滑轮和绳子组成甲、乙两个 滑轮组，用它们提升相同的物体，物体被匀速拉起的过程中不计绳重和摩擦，下列 说法正确的是( ) B A.乙滑轮组较省力且机械效率更高 B.若将物体提升相同的高度，则拉力做的总功相同 C.物体在被匀速提起的过程中，甲、乙滑轮组中绳子自由端的拉力大小不 变且相等 D.增加物体的重力或者减小定滑轮的重力，都能提高甲、乙滑轮组的机械效率 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 16 【解析】甲、乙两滑轮组承重绳子的股数分别为， ，绳子自由端所受 的拉力为,动滑轮的重力相同，所提升物体的重力相同， ， 所以乙滑轮组所用的拉力较小，即乙滑轮组较省力；不计绳重和摩擦，滑轮组的机 械效率为 ， 据此可知滑轮组的机械效率和动滑轮重力、所提升物体重力有关，所以两个滑轮组 机械效率相同，故A错误。将物体提升相同的高度，拉力做的总功为 ;动滑轮的重力相同，所提升物体的重力相同，若物 体被提升的高度相同，则拉力做的总功相同，故B正确。， ，物体被 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 17 匀速提起的过程中，绳子自由端所受的拉力为 ,则甲、乙滑轮组绳 子自由端的拉力不相等，故C错误。不计绳重和摩擦，根据 可知,滑轮组的机械效率和定滑轮的重力无关， 故D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 易错警示 忽略绳重和摩擦，滑轮组的机械效率只与物体重力以及动滑轮的重力有关，与拉动 物体升高的高度、滑轮组绳子的有效股数无关。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 19 提升 （第1题图） 1.［中］用如图装置提升物体，先将总重为 的两个钩码挂在均匀铁 质杠杆上的点，弹簧测力计作用于 点，竖直向上匀速拉动测力计， 使钩码上升，杠杆的机械效率为；若仅将弹簧测力计改挂到 点， 仍竖直向上匀速拉动测力计，使钩码上升，杠杆的机械效率为 ， 不计其他阻力，则( ) B A. B. C. D.无法判断 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 20 【解析】原来弹簧测力计作用于 点，竖直向上匀速拉动弹簧测力计时，测得杠杆 的机械效率为；将弹簧测力计移动到 点时，仍将钩码竖直向上匀速提升相同的 高度，根据 可知有用功不变；钩码上升的高度相同，杠杆重心上升的高 度不变，根据 可知，克服杠杆重力所做的额外功不变；由于有用功 和额外功都不变，所以总功也不变，根据 可知杠杆的机械效率不 变，即 。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 21 2.［中］用如图所示的滑轮组拉着质量为的物体 在水平桌面上做匀速直线运动。 当拉力为时，物体的速度为，滑轮组的机械效率为 ，下列说法正确 的是( ) D （第2题图） A.绳子自由端移动的速度为 B.物体受到的摩擦力为 C.拉力的功率为 D.在物体 上放一重物后，滑轮组的机械效率将变大 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 22 【解析】由图知，绳子自由端移动的速度 ， 故A错误；使用滑轮组水平拉动物体在桌面上做匀速直线运动时，克服物体与桌面间 的摩擦力所做的功为有用功，绳子自由端拉力做的功为总功，由 可得，物体受到的摩 擦力 ，故B错误；拉力的功率 ，故C错误；在物体 上放一重物后，接触 面的粗糙程度不变，对桌面的压力变大，所以与桌面间的摩擦力变大，物体 通 过相同距离时，有用功变大，但额外功几乎不变，由 可知，滑轮组的机械效率将变大，故D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 23 3.【2026陕西渭南模拟，中】将图甲中、 两个相同的物体从粗糙程度相同的斜面 底端匀速拉到顶端，做功情况如图乙所示。下列说法正确的是( ) C 甲 乙 A.右侧斜面的机械效率为 B.左侧给的拉力等于 受到的摩擦力 C.对做的有用功为 D.斜面可省功且倾斜程度越大，省功越多 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 24 【解析】由题知，、是相同的物体，则、 的重力相同，上升的高度相同，由 可知，拉力做的有用功相同，拉力对 物体做的有用功 ，故C正确；右侧斜面的机械效率 ，故A错误；由图乙知对 做的总功大于额 外功，由于、，所以左侧给的拉力大于 受到的摩擦力，故B错误； 使用任何机械都不能省功，故D错误。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 25 知识归纳 拉力做的有用功： ； 额外功（克服摩擦力做功） ； 拉力做的总功： 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 26 4.【2026江苏泰州模拟，中】在课外制作活动中， 小明设计了如图所示的机械模型。推动硬棒 或 ，使它们在水平面内绕轴 转动，即可将绳逐渐 绕到轴上，提升重物。小明用此装置将重为 的重物匀速提升 ，此过程中装置的机械效率为 ，下列说法正确的是( ) C A.硬棒是等臂杠杆 B.滑轮 能改变力的大小 C.小明所做的总功为 D.轴上增加的绳长为 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 27 【解析】推动硬棒，支点在点，动力作用在 点，阻力作用在轴上，动力臂大 于阻力臂，则硬棒属于省力杠杆，故A错误。由图可知，、 都是定滑轮，使用 定滑轮时不能省力，不能改变力的大小，但能改变力的方向，故B错误。将重为 的重物匀速提升 ，克服重物重力做的有用功 ，由 可得，小明所做的总功为 ，故C正确。在重物上升的过程中，轴 上增加的绳长等于 重物上升的高度，重物提升，则轴上增加的绳长为 ，故D错误。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 28 5.【2026江苏常州期中，偏难】如图所示，甲、乙两个滑轮组，动滑轮所受重力分 别为、，被提升的两个物体重力分别为、 ，在相同时间内匀速提升相同 高度，拉力分别为、，功率分别为、，机械效率分别为、 。若此过程 中 ，不计绳重和摩擦。则下列说法一定正确的是( ) B 甲 乙 A.若，则 B.若，则 C.若，则 D.若，则 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 29 【解析】由图可知，甲、乙两个滑轮组中承担物重的绳子段数分别为 、 ，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为 ，则甲、乙的机械效率分别为 、，若，且此过程中 ，则 ，所以，绳端的拉力分别为 、 ，虽然，但，所以无法判断、 的大 小关系，故A错误。不计绳重和摩擦，拉力做的总功 ，由前面的解 答和题意可知若，则，且上升的高度 相同，所以甲滑 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 30 轮组做的总功更大，即，拉力的功率，因 ，且所用 时间相同，所以可得 ，故B正确。不计绳重和摩擦，甲、乙的机械效率分别 为、，若，且此过程中 ，则 可能等于，也可能小于，还可能 大于 ，所以无法判断与的大小关系，即无法推出 ，故D错误。 不计绳重和摩擦，若，则绳端的拉力分别为 、 ，虽然 ，但由前面的解答可知，无法判断两滑轮组中物体与 动滑轮的总重力的关系，所以无法判断、的大小关系，即不能推出 ，故 C错误。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 6.【2026江苏南京模拟，中】生活中有些低层建筑房屋装修时，由 于没有电梯，工人常用滑轮组提升沙石等物料。如图，物料及桶总 重为，工人质量为 ，工人的双脚与水平地面的接触面积 为，内工人用 的力将物料及桶缓缓匀速提升了 。图中拉力的方向近似认为是竖直方向，取 。 （1）求物料及桶上升的速度和拉力做功的功率。 【解】物料及桶上升的速度为 ；由图知 ，拉力做的总功为 ，拉力做功的 功率为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 32 （2）若这段时间内克服摩擦、绳重做的功为 ，求滑轮组中动滑轮的重力。 【答案】这段时间内，拉力做的有用功为 ，这段 时间内克服摩擦、绳重做的功为 ，则克服动滑轮重力做的功为 绳 ，滑轮组中的动滑轮的 重力为 。 （3）求匀速提升物料过程中工人对地面的压强。 【答案】在匀速提升物料过程中，工人对地面的压力为 ，工人对地面的压强 为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 33 7.【2026江苏常州模拟，偏难】为了有效缓解停车难的 问题，某地建了立体停车库。其运行原理如图所示，电 动机通过钢绳拉动提升装置将车辆升降到指定层，然后 用横移装置（图中未画出）将车辆送入或送出车位，从 而达到立体存取车的目的。已知电动机对钢绳做功的功 率为，在某次停车时，质量为 的某车辆以 的速度被匀速提升 后，再由横移装置将该车 辆送入车位，取 ，问： 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 34 （1）提升装置对该车辆做的有用功是多大？ 【解】提升装置对车辆的支持力等于车辆的重力，即 ，提升装置对车辆做的有用功 为 。 （2）提升该车辆时电动机对钢绳的拉力是多大？ 【答案】由图可知， ，则电动机拉钢绳的速度为 ，根据 可知，电动机对钢绳的拉力 为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 35 （3）提升装置提升该车辆时的机械效率是多大？ 【答案】车辆匀速升高的时间为 ，电动机对钢绳的拉力做的 总功为 ，则提升装置提升该车辆时的机 械效率为 。 知识归纳 竖直滑轮组中有用功： ； 竖直滑轮组中总功： ； 竖直滑轮组的机械效率： 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 36 刷素养 走向重高 8.核心素养 科学思维 【2025山东青岛期末，偏难】如 图所示的机械装置，由一个动滑轮和带有摇把的两个圆 柱体组成，两个圆柱体圆形截面的直径不同，两个圆柱 体和摇把固定在同一转轴上，一根粗细均匀的轻绳绕过 动滑轮紧密缠绕在两圆柱体上，轻绳的两端分别固定在 两个圆柱体两端。当摇把以如图所示的方向匀速转动时，重物被提起。已知摇把每 秒转圈，重物重力为，大圆柱体和小圆柱体圆形截面的半径分别为和 ，滑轮 的机械效率为 ，忽略所有接触面之间的摩擦。求： 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 37 （1）图中绳的拉力 的大小。 【解】由图可知， ，根据 可知，绳的拉力 的大小 为 。 （2）摇把转动一圈，重物上升的高度。 【答案】摇把旋转一周，大圆柱体和小圆柱体各转一周，靠近小圆柱体一侧绳子下 降，靠近大圆柱体一侧绳子上升，此时重物上升的高度 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 38 （3）机械对重物的拉力做功的功率。 【答案】摇把每秒转圈，则重物每秒上升的高度 ，机械对重 物的拉力做的功为 ，机械对重物的 拉力做功的功率为 。 难点突破 本题是实际生活中的模型，关键是一边收绳子，一边放绳子，物体上升的高度等于 收绳子的长度与放绳子的长度的差值的一半。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 39 $