第4单元 第1课时 看一看（一)（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年三年级上册数学同步备课（北师大版·新教材）
2026-09-14
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教辅
摘要：
该小学数学课件核心内容为“从不同位置观察物体，所看到的形状一般不同”，通过“盲人摸象”故事导入引发思考，引导学生观察车的头部、顶部、侧面、尾部等不同部位，构建从生活情境到实践观察的学习支架。
其亮点在于以故事激发兴趣，通过观察描述、连线练习及实际观察书包等活动，培养学生的空间观念与几何直观。课堂小结引导反思收获，助力学生养成用数学眼光观察现实世界的习惯，教师可借助多样化活动提升教学效率。
内容正文：
义务教育北师大版三年级上册
四
第1课时 看一看（一）
我们生活的空间（一）
故事导入
同学们听过盲人摸象的故事吗？
为什么每个人的说法不一样呢？
盲人摸象
从不同位置观察，说说你看到了什么？
探究新知
我看到了车的头部和侧面。
我看到了车的顶部。
我看到了车的侧面。
我看到了
车的尾部。
他们分别看到的是下面哪幅图？想一想，连一连。
从不同位置观察物体，所看到的形状一般是不同的。
下面这三幅图分别是谁看到的？想一想，看一看。
我看不见杯子。
（课本P42T1）
练一练
1.看一看，想一想，下面哪幅图是淘气看到的？
哪幅图是笑笑看到的？
（1）
（2）
2.下面这几幅图分别是谁看到的？连一连。
（课本P42T2）
3. 连一连。
4.右边的图分别是谁看到的？连一连。
5.在桌上放一个书包，再分别从四个方向
看一看，每次看到的形状相同吗？
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
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声 明
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