记录我们的校园 第1课时 美丽的校园（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年三年级上册数学同步备课（北师大版·新教材）

该小学数学课件围绕“记录我们的校园”主题，核心知识点为方向认识与校园布局记录。通过“你了解校园吗”“最喜欢校园哪里”等问题导入，引导学生观察校园，任务驱动记录各方向事物，遇非正方向记录困难时引出新方向学习需求，构建从观察到实践再到解决问题的学习支架。 其亮点在于以实践探究为主线，让学生小组交流制定记录计划、实地记录校园布局，结合空间观念（数学眼光）分析方向，通过推理意识（数学思维）解决非正方向记录问题，用数学语言表达校园布局。教学方法注重任务驱动与合作学习，课堂小结引导反思收获，助力学生提升观察与解决问题能力，为教师提供可操作的实践活动设计参考。

义务教育北师大版三年级上册 第1课时 美丽的校园 综合实践 记录我们的校园 我们在美丽的校园里学习、参加各种各样的活动……你了解自己的校园吗？ 新课导入 你最喜欢校园的什么地方？ 活动任务 记录校园里各个方向都有什么，并介绍你最喜欢的一个地方。 探究新知 初定计划 你想如何记录校园里各个方向都 有什么呢？小组内交流。 校园里各个方向都有什么？请尝试记录。 记录校园 展览台 记录过程中你遇到了哪些困难？与同伴交流。 不在东南西北正方向上的事物该如何进行记录？那些方向该如何进行表达呢？ 要完成活动任务，需要解决哪些问题？ 需要认识新的方向或学习新的确定方向的方法。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有, 仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为, 本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络, 如有争议, 请联系删改。 声 明 $