第4单元 第2课时 背土豆（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年一年级上册数学同步备课（北师大版·新教材）
2026-10-12
|
17页
|
3人阅读
|
0人下载
教辅
摘要：
该小学数学课件聚焦10以内数的加法与减法，核心为7的加减法。课堂导入通过“小老鼠背土豆”情境图，引导学生观察5个、2个土豆及掉了1个的场景，先提出加法问题“一共有多少个”，再过渡到减法问题“还剩下几个”，搭建从具体情境到数学问题的学习支架，衔接数的认识基础。
其亮点在于以情境化教学培养数学眼光，通过生活场景让学生发现数量关系并提出问题。借助图形辅助（红色圆形标注数字）、表格对应（掉出与剩下数量）、轮盘展示7的组成等直观手段，发展运算能力。系统整理7的加减法算式，强化数学语言表达。学生能在探究中理解算理，教师可利用丰富素材提升教学效率。
内容正文：
义务教育北师大版一年级上册
第2课时 背土豆
10以内数加与减
四
情境导入
说一说，图中发生了什么事？
你能提出什么数学问题？
5个
2个
掉了1个
探究新知
一共有多少个 ？
怎样列式呢？
？
＝
5
2
＋
5个
2个
掉了1个
6 7
5＋1＝6，
再添1个就是7。
5
7
？
＝
5
2
＋
一共有7个
还剩下几个 ？
怎样列式呢?
？
＝
1
7
－
5个
2个
掉了1个
？
6
＝
1
7
－
小老鼠接着往前走，可能会发生什么事情呢？
填一填，说一说。
7 0
7
7 0
7
1
6
2
5
3
4
4
3
5
2
6
1
7
0
剩下的
掉出的
7 0
7
1
6
2
5
3
4
4
3
5
2
6
1
7
0
你能写一写有关7的加减法算式吗？
0＋7＝7
7＋0＝7
7－0＝7
7－7＝0
1＋6＝7
6＋1＝7
7－1＝6
7－6＝1
2＋5＝7
5＋2＝7
7－2＝5
7－5＝2
3＋4＝7
4＋3＝7
7－3＝4
7－4＝3
5
2
7
或2＋5＝7
7
3
4
或7－4＝3
1.
(练一练T1)
快乐应用
＋ ＝7
2.说一说，填一填。
(练一练T2)
7－ ＝
6
1
6
1
或1＋6＝7
7－1＝6
3.画一画，填一填。
7
1
4
4
5
5
(练一练T3)
通过这节课的学习，你有什么收获?
课堂小结
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。
部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。
声 明
$
资源预览图
1
2
3
4
5
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台，不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系学科网，我们核实后将及时进行处理。