我上学啦 3 我们的操场（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年一年级上册数学同步备课（北师大版·新教材）

该小学数学课件围绕“比较高矮、长短、多少、远近”核心知识点，从操场情境导入，引导学生观察拔河、拍球等活动，逐步聚焦“谁高谁矮”“哪根绳长”等问题，通过“同一起点对齐”“一端对齐拉直”等方法构建学习支架，衔接具体情境与抽象比较方法。 其亮点在于以真实操场活动为载体，通过观察现实情境培养数学眼光，借助“比较需同一起点”等探究过程发展推理意识（数学思维），结合树高矮判断、汽车过桥等练习题强化应用意识（数学语言）。课堂小结引导反思，学生能提升观察与比较能力，教师可获得情境化教学素材，提升教学效率。

义务教育北师大版一年级上册 我们的操场 情境导入 操场上有什么？找一找，说一说。 拔河 玩老鹰抓小鸡 拍球 比高矮 探究新知 谁高？谁矮？ 一样高 比较高矮需要在同一起点，一端对齐才便于比较。 谁长？谁短？ 长 短 黄绳和蓝绳谁长？ 长 短 一端对齐，然后拉直 黄绳和红绳谁长？ 哪边多？哪边少？ 两边人数一样多 谁跳得近？谁跳得远？ 跳远长度 1.比一比，画一画。 快乐应用 （1）高的画“√”。 （2）多的画“√”。 √ √ √ √ 2.哪根绳子最长？画“√”。 汽车能从桥下通过吗？ 小汽车多了一个车灯，不能通过。 3.想一想，说一说。 4.谁最高？谁最矮？ 8 6 5 最高 最矮 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $