内容正文:
高三数学试卷
考生注意:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上,写在本试卷上无效。
3.本试卷主要考试内容:高考范围
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。
1.In1+ln2+In8=
A.In10
B.n11
C.4In2
D.2In5
2.圆x2+y2=1和圆x2+y2=2的位置关系为
A.内含
B.内切
C.外切
D.外离
3.为得到函数y=sinx的图象,只需将函数y=cos(x+)的图象
A.向左平移T个单位长度
B.向右平移”个单位长度
6
C.向左平移弧个单位长度
D.向右平移5”个单位长度
6
6
4.已知正实数x,y满足x+y=1,则2+的最小值为
x V
A.2
B.2V2
C.2+V2
D.2+22
5.Santa将15个相同的松果分给5个同学,每人至少获得一个松果,若他们获得的松
果数量各不相同,则Santa的分配方法有
A.24种
B.60种
C.120种
D.240种
6.已知函数f(x)满足对任意x,y≠0,有f(x)=f(xy),若f(30)=20,则f(40)=
A.10
B.15
C.30
D.40
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7.记焦距为2的双曲线2的左右焦点分别为E,F,过F的直线分别交Ω的左右两
支于A,B两点.若∠F,AB=∠F,BA,则△ABF,面积的最大值为
A.1
B.√2
C.2√2
D.3V2
8.给定q≠1,数列{an}的前n项和为Sn,设甲:{an}是公比为g的等比数列;设乙:
存在实数k,使得{Sn+1}是公比为q的等比数列.则甲是乙的
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项
符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.设集合A={x|x=3k+1,k∈,B={x|x=3k+2,k∈Z,则
A.A∩B=☑
B.AUB=Z
C.若集合M={x|x=6k+2,k∈Z,则M二B
D.若集合N={x|x=6k+4,k∈Z,则NsA
10.在平面直角坐标系中,函数f(x)=e-ar的图象经过象限的数量可能为
A.一个
B.两个
C.三个
D.四个
11.随机森林是一种由多棵决策树构成的机器学习算法.每棵决策树会独立作出“是”
或“否”的判断,当半数以上的决策树判断为“是”,随机森林的最终判断为“是”.现
用五棵树的随机森林参与决断,设随机森林最终判断为“是”的概率为P,第i棵
决策树判断为“是”的概率为p,i=1,2,,5),则
A.若p,=pe(0,10i=1,2,…,5),则P<1-(1-p)
B.若p=pe(l=1,2,5),则P>p
C.若A+B=P+P4=2p5=1,则P=
D.若A+P+g+p+%>号则P心号
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三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知复数:在复平面第一象限内的对应点为(1,a),且z·豆=5,则a=
13.若圆锥有三条母线互相垂直,则其轴线与母线夹角的正切值为
14.若平面内存在六个单位向量,使得其中任意三个向量和的模长均不大于M,则实
数M的最小值为一·
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(13分)
己知函数fx)=alnx-
,a0.
(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在(I,f①)处的切线方程:
(2)讨论f(x)的单调性.
16.(15分)
在△ABC中,AB=BC,点D,E满足BD=2DC,5AC=3AE.
(1)证明:AD=DE:
2)若∠ADE=,求cosB
17.(15分)
如图,在平行六面体ABCD-AB,CD,中,底面ABCD是边长为2的正方形,且
B,D⊥平面ADCB
(1)证明:四边形ADCB,是菱形;
(2)若该六面体的体积为4√3,求二面角
A-BC-D的正弦值,
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18.(17分)
知椭圆wX+10>b>0)的长轴长为2V6,短轴长为2
(1)求W的离心率;
(2)在W上有三个不同的动点A,B,C,且直线AB,AC的斜率之和为0.记
BC的中点为S.
(i)若AB⊥AC,求S的轨迹方程:
(ⅱ)若S关于x轴的对称点为T,证明:直线AT过定点.
19.(17分)
若有限数列{an}满足:对任意两项a,a,i≠),总存在第三项ak(k≠i,j),使
得a,a,a的某种排列为等差数列,则称{an}为“分差数列”·
(1)判断以下数列是否为“分差数列”,无需说明理由:
①1,2,3
②1,2,3,4
③0,2,3,4,6
(2)若an:0,x,x2,3为“分差数列”,求x1+x2+x3的值:
(3)若{an}是各项各不相同的“分差数列”,求该数列项数的所有可能值.
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