Unit 1 Lesson 4 Be wise with money-【追梦之旅·品学双优】2026-2027学年六年级上册英语一课一练（冀教版·新教材)

66口99 口边至善 9 撕 4 Be wise with money 来 便 699 练 子致用英语知识2 一、选出下列每组单词中不同类的一项。 ( )1.A.get B.waste C.wanted ( )2.A.week B.money C.have ( )3.A.makes B.things C.trees ( )4.A.wisely B.earn C.carefully )5.A.this B.that C.chore 二、金钱管理是我们需要学习的重要一课。读一读，判断下列观点或行为是（√）否(×)正确。 )1.We should not waste money. )2.I don't like to use my money to help people in need. )3.I often spend my pocket money wisely. )4.I don't save money. )5.Making a savings plan is not good. 三、为下列句子选择相符的图片。 存钱计划 B )1.I had a savings plan ( )2.I do chores to earn pocket money. )3.Helping others makes me happy. ( )4.I put my money in my piggy bank. 四、完形填空。 Harper is a 7-year-old girl.Every year she gets a lot of 1 from Father Christmas( 诞老人) 20分钟活页高效作业J六年级英语上册 7 One day,Harper 2 to her mother,"Mum.I don't want expensive gifts from Father Christmas this year.”“Why?”Her mother asked.“Father Christmas gives so many gifts to so 撕 many children every year.He spends a lot of money 3 gifts.I want to help him to 4 便 noney.” "So what do you want this year?"Her mother asked. “I want some cheap(便宜的)things like a pencil..And I hope(希望)he can come to our home.I can use my pocket money 5 a gift for him."Harper said. ）1.A.gift B.gifts C.money ( )2.A.say B.says C.said )3.A.on B.in C.with )4.A.spend B.save C.give ()5.A.bought B.buy C.to buy 五、管理金钱的习惯，比你拥有的财富数量更为重要。阅读短文，判断下列句子正(T)误(F)。 Almost every child gets pocket money from their parents.Children can use the money to buy things they need.Some children get their pocket money every day,and others get it weekly(每周)or monthly(每月).My mother gives me5 yuan every day.I also do chores to earn more pocket money,but sometimes my mother doesn't pay me for doing chores.I don't spend all my pocket money.I put most of it in my piggy bank.I spend it wisely. ()1.Almost every child gets lucky money from their parents. ( )2.Some children get their pocket money every day. )3.My mother always pays me for doing chores. )4.I put most of my money in the bank. )5.I spend my pocket money wisely. 四“双优议 自评：优秀☐ 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 8 20分钟活页高效作业J六年级英语上册听力材料及笞 撕 米 Unit 1 Pocket money 1 Different pocket money 一、1.B【解析】画线单词和B项均为特殊疑问词，故 练 选B。 2.A【解析】画线单词和A项均为形容词，故选A。 3.B【解析】画线单词和B项均为动词原形，故选B。 4.C【解析】画线单词和C项均为动词，故选C。 二、l.What 【用法口诀】What问什么，Who问那是谁，Whose问谁 的，Where问哪里，Which问哪个，When问时候，How 问怎样，特殊疑问词加一般疑问句，颠倒语序要牢记。 2.bought 3.with 4.Do 三、1.T2.F3.T4.T 四、任务一：1.fifteen2.twenty 任务二： 1.C【解析】结合上下文，Alice攒钱是为了买东西， 通常人们会买“有用的”东西。故选C。 2.A【解析】由文中第5句可知，Alice有200元。Al- ice买了一顶帽子，一条领带，四本书和十支笔，一 共为：20+70+100=190元。还剩：200-190=10元。 故选A。 2 What gift to buy -、1.B2.C3.E4.A5.D 二、1.C2.A3.D4.B 三、1.D2.A3.E4.C5.B 四、l.buy2.because3.are4.take5.expensive 3 Three cups skirt turn another sister third first few week bird 二、I.envelope 2.cup 3.excited 4.money 5.watch 三、l.opened2.yours3.Finally4.was5.to help 四、1.F2.F3.T4.T 五、B D E A C F 4 Be wise with money 一、1.C【解析】A.得到；B.浪费；C.要；想要。A、B项 均为动词原形，C项为动词过去式，故选C。 2.C【解析】A.周，星期；B.钱；C.有，吃。A、B项均 为名词，C项为动词，故选C。 3.A【解析】A.使得，做；B.事情，事物，东西；C.树， 树木。B、C项均为名词，A项为动词，故选A。 4.B【解析】A.明智地；B.挣得；C.仔细地。A、C项 均为副词，B项为动词，故选B。 5.C【解析】A.这个；B.那个；C.家务。A、B项均为 代词，C项为名词，故选C。 二、1.V2.×3.V4.×5.× 三、1.D2.B3.C4.A 四、1.B2.C3.A4.B5.C 五、1.F【解析】根据短文第一句可知，几乎所有的孩子 都会从父母那里得到零花钱，而不是压岁钱，故该 说法错误。 2.T【解析】根据短文第3句可知，一些孩子每天都 活页高效作业J 案全解全析 会得到零花钱，故该说法正确。 3.F【解析】根据短文倒数第4句可知，妈妈并不是 总会因为做家务付钱给“我”，故该说法错误。 4.F【解析】根据短文倒数第2句可知，“我”把大部 分的钱放在存钱罐里，故该说法错误。 5.T【解析】根据短文最后一句可知，“我”会明智地 花零花钱，故该说法正确。 Unit review -.1.trash 2.enough 3.wisely 4.much 5.saving 二、1.but2.make3.parents4.or 三、1.B2.A3.B4.A5.A 四、1.B2.C3.D4.A 五、1.D2.C3.A4.E5.B 听力小练 听力材料 -,1.doll 2.full 3.expensive 4.that 5.money -.1.To my surprise,there was a lot of money in the envelope. 2.I get lucky money during the Spring Festival. 3.My sister loves dolls. 4.(M)My dad told me to help people in need. 5.(M)I take out the trash. 三、1.I bought a cup for my mother. 2.We should not waste money. 3.I always think carefully and spend money on things I need. 4.I was proud. 5.The money in the SAVE cup was not enough. 听力答案 -、1.C2.B3.B4.C5.A 二、1.A2.A3.B4B5.A 三、1.cup2.waste3.always4.proud5.SAVE 情境阅读零花钱 1.A【解析】根据表格第三格的内容可知，Wang Ziyu11 岁。故选A。 2.B【解析】根据表格第二格第1句可知，当“我”作业 做得好时，“我”可以得到零花钱。故选B。 3.B【解析】根据表格第一格倒数第一句可知，Zhang Lu 想要用零花钱买她最喜欢的书。故选B。 4.B【解析】根据表格第一格的内容可知，housework的 意思是“家务”。故选B。 5.C【解析】通读材料可知，材料的核心主题是关于零花 钱的使用。故选C。 Unit1单元检测 一、1.F【解析】sister画线部分发音为/a/,tuns画线部 分发音为/3/，故不同。 2.T【解析】her和surprise画线部分发音均为/a/, 故相同。 3.F【解析】others画线部分发音为//，me画线部 分发音为//，故不同。 【元音字母发音规律】①元音字母a、e、i、o、u在闭音节 中通常发短音。例如：a/e/:bag包；e/e/:bed床；i//: chicken鸡肉；o/D/:shop商店；/W:bum圆面包。② 在开音节中通常发字母名称音。例如：a/e/:name名 字；e/i/:he他；i/a/:bike自行车；o/u/:close关； /ju:/:cute可爱的。 六年级英语上册 87