Unit 1 Lesson 3 Story Three cups-【追梦之旅·品学双优】2026-2027学年六年级上册英语一课一练（冀教版·新教材)

6口) 口边至善 9 撕 3 Three cups 方便 子致用英语知识 一、请你找出下图中含有与birthday画线部分相同发音的单词，连成路线，帮小鸡找到鸡妈妈。 skirt turn another sister third first few week bird 二、看图，选词填空，补全句子。 money envelope excited watch cup boopaoooororarpoorocororprooarooororooorapaoorororocaporoo 1.This is an 2.I want to buy a new 3.I was 4.I put the in the box. 5.I got myself a 三、Kim正在玩“单词变身”游戏，你也加入吧。用所给单词的适当形式填空。 1.I (open)the box and found three old cups. 2.This is my book.That is (you). 20分钟活页高效作业JJ六年级英语上册 5 final),I put the money in the bank. X 撕 4.There (be)a desk in my room before(以前). 方便 5.My dad told me (help)people in need. 四、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 ()1.There is a bank near my school. 中 司日 ()2.The boy was a little sad. ()3.I like my birthday gift. ()4.This beautiful skirt is nice. 五、请根据本课时所学内容，为下列句子排序，组成一篇完整通顺的短文。 A.When I saved enough money for the SPEND cup,I bought a watch. B.When I turned ten,I got a birthday gift from my parents C.What about the GIVE cup?I bought some books for a boy. D.There are three old cups and an envelope with a lot of money. E.When the SAVE cup was full,I put the money in the bank. F.I like all the three old cups. 图“双优致成 自评：优秀☐良好☐ 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 6 20分钟活页高效作业J六年级英语上册听力材料及笞 撕 米 Unit 1 Pocket money 1 Different pocket money 一、1.B【解析】画线单词和B项均为特殊疑问词，故 练 选B。 2.A【解析】画线单词和A项均为形容词，故选A。 3.B【解析】画线单词和B项均为动词原形，故选B。 4.C【解析】画线单词和C项均为动词，故选C。 二、l.What 【用法口诀】What问什么，Who问那是谁，Whose问谁 的，Where问哪里，Which问哪个，When问时候，How 问怎样，特殊疑问词加一般疑问句，颠倒语序要牢记。 2.bought 3.with 4.Do 三、1.T2.F3.T4.T 四、任务一：1.fifteen2.twenty 任务二： 1.C【解析】结合上下文，Alice攒钱是为了买东西， 通常人们会买“有用的”东西。故选C。 2.A【解析】由文中第5句可知，Alice有200元。Al- ice买了一顶帽子，一条领带，四本书和十支笔，一 共为：20+70+100=190元。还剩：200-190=10元。 故选A。 2 What gift to buy -、1.B2.C3.E4.A5.D 二、1.C2.A3.D4.B 三、1.D2.A3.E4.C5.B 四、l.buy2.because3.are4.take5.expensive 3 Three cups skirt turn another sister third first few week bird 二、I.envelope 2.cup 3.excited 4.money 5.watch 三、l.opened2.yours3.Finally4.was5.to help 四、1.F2.F3.T4.T 五、B D E A C F 4 Be wise with money 一、1.C【解析】A.得到；B.浪费；C.要；想要。A、B项 均为动词原形，C项为动词过去式，故选C。 2.C【解析】A.周，星期；B.钱；C.有，吃。A、B项均 为名词，C项为动词，故选C。 3.A【解析】A.使得，做；B.事情，事物，东西；C.树， 树木。B、C项均为名词，A项为动词，故选A。 4.B【解析】A.明智地；B.挣得；C.仔细地。A、C项 均为副词，B项为动词，故选B。 5.C【解析】A.这个；B.那个；C.家务。A、B项均为 代词，C项为名词，故选C。 二、1.V2.×3.V4.×5.× 三、1.D2.B3.C4.A 四、1.B2.C3.A4.B5.C 五、1.F【解析】根据短文第一句可知，几乎所有的孩子 都会从父母那里得到零花钱，而不是压岁钱，故该 说法错误。 2.T【解析】根据短文第3句可知，一些孩子每天都 活页高效作业J 案全解全析 会得到零花钱，故该说法正确。 3.F【解析】根据短文倒数第4句可知，妈妈并不是 总会因为做家务付钱给“我”，故该说法错误。 4.F【解析】根据短文倒数第2句可知，“我”把大部 分的钱放在存钱罐里，故该说法错误。 5.T【解析】根据短文最后一句可知，“我”会明智地 花零花钱，故该说法正确。 Unit review -.1.trash 2.enough 3.wisely 4.much 5.saving 二、1.but2.make3.parents4.or 三、1.B2.A3.B4.A5.A 四、1.B2.C3.D4.A 五、1.D2.C3.A4.E5.B 听力小练 听力材料 -,1.doll 2.full 3.expensive 4.that 5.money -.1.To my surprise,there was a lot of money in the envelope. 2.I get lucky money during the Spring Festival. 3.My sister loves dolls. 4.(M)My dad told me to help people in need. 5.(M)I take out the trash. 三、1.I bought a cup for my mother. 2.We should not waste money. 3.I always think carefully and spend money on things I need. 4.I was proud. 5.The money in the SAVE cup was not enough. 听力答案 -、1.C2.B3.B4.C5.A 二、1.A2.A3.B4B5.A 三、1.cup2.waste3.always4.proud5.SAVE 情境阅读零花钱 1.A【解析】根据表格第三格的内容可知，Wang Ziyu11 岁。故选A。 2.B【解析】根据表格第二格第1句可知，当“我”作业 做得好时，“我”可以得到零花钱。故选B。 3.B【解析】根据表格第一格倒数第一句可知，Zhang Lu 想要用零花钱买她最喜欢的书。故选B。 4.B【解析】根据表格第一格的内容可知，housework的 意思是“家务”。故选B。 5.C【解析】通读材料可知，材料的核心主题是关于零花 钱的使用。故选C。 Unit1单元检测 一、1.F【解析】sister画线部分发音为/a/,tuns画线部 分发音为/3/，故不同。 2.T【解析】her和surprise画线部分发音均为/a/, 故相同。 3.F【解析】others画线部分发音为//，me画线部 分发音为//，故不同。 【元音字母发音规律】①元音字母a、e、i、o、u在闭音节 中通常发短音。例如：a/e/:bag包；e/e/:bed床；i//: chicken鸡肉；o/D/:shop商店；/W:bum圆面包。② 在开音节中通常发字母名称音。例如：a/e/:name名 字；e/i/:he他；i/a/:bike自行车；o/u/:close关； /ju:/:cute可爱的。 六年级英语上册 87