Unit 1 Lesson 2 How are you-【追梦之旅·品学双优】2026-2027学年三年级上册英语一课一练(冀教版·新教材)

2026-09-07
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内容正文:

6口9 口也至善 9 撕 2 How are you? 来 方便 一、为小蜗牛找到自己的家。(英汉连线) 0 03 fine 2 see 3 how 4 bye 5. you A.怎样 B.再见 C.你 D.健康的 E.看见 二、圈出正确的单词。 1.See (your/you)later. 2.I(am/name)Mary. 3.(I'm/I)fine. 4.How (are/is)you? 三、为下列句子或对话选择相符的图片。 再见 )1.I'm Guo Yang. g ( )2.See you later. B. 南 )3.-How are you? C. 美好的 -I'm fine,thanks. O00 天 郭 )4.Have a lovely day! D. 阳 四、根据情景,选择合适的句子补全对话。 Hello,Jenny How are you,Lily? A.How are you? A.I'm fine,thanks B.Hi,Li Ming. B.Thanks.See you later. 15分钟活页高效作业三年级英语上册 3 What's your name? Goobye,Yang Ling. 4 X 撕下来 方便练 A.I'm Leo. A.Go! B.I'm fine. B.Bye. 五、情景交际。 ()1.下午放学了,你在校门口与同学道别,你会说: A.I'm fine. B.Goodbye! ()2.朋友去外地上学了,当你与他打电话时你会关切地问他: A.How are you? B.What's your name? )3.李明向同学介绍自已,他说: A.Hello! B.I'm Li Ming. )4.开学你遇见了新同学,想知道对方的名字,你可以说: A.What's your name? B.How are you? 六、选择恰当的单词补全对话。 以以坠%坠坠%以以坠坠<坠以以以以坠%%以以坠骨 A.Goodbye B.fine C.thanks D.name 当清0分分00清aa清》0分0a800aa000a分a》 ()1.-How are you,Li Ming? -I'm )2.- Li Hua! -Bye.See you later. ( )3.-What's your -I am Li Ming. )4.-How are you? -I'm fine, 酒“双优致 自评:优秀☐ 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字: 家长签字: 15分钟活页高效作业三年级英语上册9 撕 听力材料及 来 方 Unit 1 Hello! 1 Hello! -、1.B2.A3.B4.A 二、1.B2.A3.D4.C 三、1.am 2.name 3.I 【拓展延伸】人称代词的形式: 单数 复数 人称 主格 宾格 主格宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he,she. him,her, it it they them 4.What's 四、1.A2.A3.B 4.B 五、1.B2.C 六、示例:I Zhang Li your 【拓展延伸】物主代词的形式: 人称 形容词性物主代词名词性物主代词 单数 复数 单数 复数 第一人称 my our mine ours 第二人称 your your yours yours 第三人称 his,her. his,hers their theirs its its 2 How are you? -、1-D 2-E 3-A 4-B 5-C 二、1.(you 2.(am 3.'m 4 (are 三、1.D2.A3.B4.C 四、1.B2.A3.A4.B 五、1.B2.A3.B4.A 六、1.B2.A3.D4.C 3 Good morning! -、1.A2.B3.B4.A =、1.B2.A3.A4.B 三、1.B2.C3.A 四、1.A2.B3.B4.A 五、1.C2.A3.D4.B 六、任务一: 1.T【解析】由短文第一句可知,现在是早 上,故该说法正确。 活页高效作业J 答案全解全析 2.T【解析】由短文第二、三句可知,Jenny是 女孩,故该说法正确。 任务二: 3.B【解析】由短文最后一句可知,Miss Li是 一名老师,故选B。 4 Nice to meet you. -、1.B2.A3.B4.A 二、1.B2.A3.D4.C 三、1.B2.C3.D4.A 四、l.My name is Guo Yang. 2.How are you? 3.What's your name? 4.Nice to meet you. 五、3124 六、1.F【解析】由短文第二、三句可知,Cindy很 好而不是Linda,故该说法错误。 2.T【解析】由短文最后两句可知,Linda是 Cindy的朋友,故该说法正确。 3.T【解析】由短文倒数第二句可知,Cindy 有一个朋友,故该说法正确。 Unit review 一、1.C【解析】A.好的;B.健康的;C.你好。A、 B项均为形容词,C项为感叹词,故选C。 2.A【解析】A.早上;B.女孩;C.男孩。B、C 项均表示性别,A项表示时间,故选A。 3.B【解析】A.谢谢;B.工作;C.遇见。A、C 项均为动词,B项为名词,故选B。 4.B【解析】A.再见;B.名字;C.再见。A、C 项均为感叹词,B项为名词,故选B。 5.C【解析】A.我;B.你;C.你的,你们的。 A、B项均为人称代词,C项为物主代词,故 选C。 二、1.D2.E3.A4.B5.C 三、1.B2.A3.A4.A5.B 四、1.Hello2.name3.I4.meet5.fine 五、1.B2.A3.D4.E5.C 听力小练 听力材料 -,1.hi 2.meet 3.bye 4.nice 5.fine 二、1.Goodbye,Miss Li! 三年级英语上册 87

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