专项提升训练:单式条形统计图(专项练习)-2026-2027学年数学四年级上册(西南大学版)

| 17页
| 47人阅读
| 3人下载

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

专项提升训练:单式条形统计图

一、填空题

1.如果在条形统计图中,纵轴上4格表示60人,那么在这个统计图上表示240人,应该画满(        )格。

2.下面各种情况适合用什么统计图?(填“条形统计图”或“折线统计图”)

(1)表示某商场5月份6种型号的空调销售量情况。(      )

(2)表示淘气5次数学成绩的变化情况。(      )

3.学校组织155名四年级学生到儿童乐园过“六一”,学生们各自选择一种最喜欢的游玩项目,统计结果如图。

@@@d4f30438-8742-47d1-bc99-23b6419efb82

(1)最喜欢玩(            )项目的人数最多;最喜欢玩小火车项目的人数是最喜欢玩(            )项目的人数的2倍。

(2)最喜欢玩激流勇进项目的有35人,最喜欢玩过山车项目的有(            )人。

4.四(7)班同学1分钟口算成绩统计如下。

四(7)班同学1分钟口算成绩统计图

@@@5daeccd2-d3f8-468b-aaeb-9b5d01e15632

(1)统计图中横轴表示(      ),纵轴表示(      )。

(2)1分钟口算题做对(      )个的人数最多,有(      )人,做对15个及15个以上的人数最少,有(      )人。

5.“小百灵”合唱团成员的年龄组成统计图如图所示。根据统计图回答问题。

“小百灵”合唱团成员的年龄组成统计图page number 0

 

试卷第1页(共1页)

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

@@@432a3619-d6d9-4466-ae2b-761d6ced1582

(1)图中1格代表(      )人。

(2)合唱团中8岁的成员比7岁的成员多(      )人。

(3)(      )岁的人数最多,(      )岁和(      )岁的人数相同。

6.统计安顺市一周的天气变化情况应选择(      )统计图,统计黄果树一周内外地游客具体人数应选(      )统计图。

7.想要比较学校一年级各班级跳绳测试的平均成绩,用(        )统计图比较合适;想要分析六年级近一个月仰卧起坐变化情况,用(        )统计图比较合适。

8.东港市南临黄海,东依鸭绿江,素有“北国江南、江海明珠”的美誉,其中海域面积3500(①),东港市辖3个街道,15个乡镇,根据第七次全国人口普查,户籍人口数为568566人,划线的这个数读作(②),四舍五入到万位约为(③)万人。

(1)①处填合适的单位;②③处按要求填空。

(2)如果要统计各街道、乡镇的人数,用(        )统计图较好;如果要反映近几次人口普查中各乡镇人口变化情况,最好用(        )统计图。

二、选择题

9.(    )更能直观地比较数量的多少。

A.条形统计图 B.统计表 C.圆圈图 D.画“正”字

10.在一个圆形花坛内种了三种花(如图),下面的条形统计图中可以用来表示这三种花的占地面积的是(    )。

@@@22a5d67409324213a9f85c722f730705

A.@@@b7f65b3772224de78f1d6003bc7e4150 B.@@@21d8f0f5fca545ab8f174a74db751e61 C.@@@d6ed4c2498bf4afdb1bb827864059b09 D.@@@2d2dc762d2eb4712950d0bd84d132ab2page number 1

 

试卷第2页(共1页)

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

11.下面是全校学生手工课的选课情况统计图。下面说法错误的是(    )。(每人只选择一门)

@@@e458869f01d54c3d86fa49283c289af5

A.选择插花课的人数最多

B.本次共调查学生220人

C.选择编织课的学生比选择剪纸课的多10人

D.选择插花课的学生是选择陶艺课的2倍

12.要统计淘气从早到晚的体温变化最适合用(    )统计图。

A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.统计表

13.为了直观地反映游客数量的增减变化趋势,文旅部门要制作“最美巴东”近五年接待游客数量的统计图,用(    )更合适。

A.条形统计图 B.折线统计图 C.统计表 D.复式统计表

三、判断题

14.在条形统计图中,可以根据具体情况来确定1格表示几。(      )

15.折线统计图不能表示数量的增减变化情况。(        )

16.在同一条形统计图中,直条的长短能直观地表示数量的多少。(      )

17.折线统计图和条形统计图特点相同,只是画法不同。(        )

18.在同一幅条形统计图中,纵轴上每小格表示的数量可以不相等。(      )

四、作图题

19.先根据统计表完成统计图,再回答问题。

育才小学三年级同学校服情况统计表

尺码

140及以下

145

150

155

160及以上

人数

5

35

50

25

14

page number 2

 

试卷第3页(共1页)

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。