2026-2027学年高一地理上学期湘教版1.2.1 太阳辐射对地球的影响

2026-09-07
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摘要:

该高中地理课件聚焦“太阳辐射对地球的影响”,涵盖太阳辐射的概念、组成、对地球的影响、分布规律及影响因素。通过复习地球存在生命的条件导入,新课播放“如果没有太阳地球会怎样”视频,搭建旧知到新知的学习支架。 其亮点在于以问题驱动(勾画课本问题)、图表分析(大气上界辐射分布)和区域案例(青藏高原、四川盆地)培养综合思维与区域认知,结合高考真题演练提升地理实践力。知识总结条理清晰,助力学生系统掌握知识、提升分析能力,为教师提供结构化教学素材。

内容正文:

导:第一节讲了地球的宇宙环境,了解到地球是迄今为止唯一有人类的天体 地球上存在生命物质的条件有哪些? 复习导入 地球与太阳距离适中,公转和自转周期适当,地球表面均匀的吸收太阳辐射,平均温度保持在15摄氏度左右。 适宜的温度条件njia件jji件 地球具有适中的体积和质量,其引力可以使大量的气体聚集在地球的周围,形成包围地球的大气层。 恰到好处的大气厚度和大气成分 由于原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生热量,地球内部温度逐渐升高,不断产生水汽。 充足的液态水 八颗行星都围绕太阳做周期运动,公转方向一致,公转轨道面近乎在同一平面上。大小行星各行其道,互不干扰 安全的宇宙环境 适宜的太阳光照 太阳系的中心天体太阳正处于壮年期,状态稳定。 第一课时 太阳辐射对地球的影响 2 第 节 3 课程标准 运用资料,说明太阳对地球的影响。 【课标呈现】 1.通过分析图表,简要描述太阳辐射的分布情况。 2.结合图文材料,阐述太阳辐射对地球的影响。(综合思维) 3.根据资料,分析影响太阳辐射的因素。(综合思维) 【学习目标】 新课情景导入:播放视频,如果没有太阳地球会怎样? 导 思 根据问题勾画课本 阅读课本P18页,找出什么是太阳辐射。 阅读课本P18页,简述太阳辐射的波长范围及其构成。 阅读课本P18-19,简述太阳辐射的影响。 主要成份 氢、氦(H、He) 表面温度 6000K 4H He+能源 二十二亿分之一 对地球和人类影响深远 太阳内部的核聚变反应 炽热气球体 地球 高温 高压 太阳消耗(亏损)质量转化为能量. 一.太阳辐射对地球的影响 1.太阳概况 评 太阳辐射能主要集中在波长较短的可见光部分,约占总能量的50%。 2.太阳辐射 (1)太阳辐射的概念:太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量。 (2)太阳辐射的能量主要来自于太阳内部的核聚变反应。 (3)太阳辐射的组成:太阳辐射主要由紫外线、可见光、红外线三部分组成,能量主要集中在波长较短的可见光部分,也称太阳短波辐射。 太阳辐射的能量如此巨大,对我们人类及生存的家园有什么影响呢? 一.太阳辐射对地球的影响 3.太阳辐射对地球的影响 (1)提供光热资源,维持地表温度,促进生物生长发育(热能+生物能)。 植物生长进行光合作用 冷血动物晒太阳提高体温 评展 没有太阳提供的光和热,哪有生物的生长,植物不生长哪有菜吃,哪有牛肉羊肉吃啊。太阳提供光和热,维持地表温度。 6CO2+6H2O( 光照、酶、 叶绿体)→C6H12O6(CH2O)+6O2 太阳辐射是地球上‌大气运动、水循环‌的根本动力 (2)太阳辐射是地球上水、大气和生命活动的主要动力(风能+水能)。 一.太阳辐射对地球的影响 3.太阳辐射对地球的影响 太阳辐射是地球上‌水循环‌与大气运动的根本动力 (3)太阳辐射为生活生产提供直接能量(太阳能),被吸收、转化为热能和电能。 太阳能灶 太阳能路灯 太阳能热水器 一.太阳辐射对地球的影响 3.太阳辐射对地球的影响 (4)太阳辐射虽然对地球的影响具有巨大的正面影响,但也有一些负面作用。 太阳辐射中过多的紫外线会使地球上生物受灼伤,给人类和生物带来一定的伤害。 一.太阳辐射对地球的影响 3.太阳辐射对地球的影响 一.太阳辐射对地球的影响 3.太阳辐射对地球的影响 ◆(1)太阳直接为地球提供了光、热资源;太阳辐射也是人类生产和生活的主要能源。 能源:直接—太阳能热水器、太阳能光伏发电。 间接—风能、水能、生物质能。 化石能源—煤、石油、天然气。 ◆(2)太阳辐射是地理环境形成和变化的主要动力。 直接——维持地表的温度; 间接——大气运动和水循环及生物活动的主要动力。(地球的外力作用主要能量来源。) ◆(3)太阳辐射中的紫外线可以杀菌,但是过多的紫外线也会危害地球生物,尤其对人的视力和皮肤的损伤大。 议 根据P19表格数据,讨论地球上不同地方获得的太阳辐射相同吗?说出到达大气上界太阳辐射的分布有什么规律 地球表面可划分为热带、温带、寒带等不同的天文气候带。议一议,它与大气上界太阳辐射的分布有无相关性?说明你的理由。 地球上不同地方获得的太阳辐射相同吗? 图1北半球大气上界太阳辐射的分布 分布不均; 赤道最多,极点最少; 总体自低纬向高纬递减。 ① 总体:分布是否均匀; 最值:xx多,xx少 变化:自xx向xx递增(或递减) “分布特征”答法: 纬度 (1)根据表格数据,及绘制的大气上界太阳辐射随纬度分布的统计图,据此归纳地球大气上界太阳辐射的分布规律。 4.太阳辐射分布规律 议 地球表面可划分为热带、温带、寒带等不同的天文气候带。议一议,它与大气上界太阳辐射的分布有无相关性?说明你的理由。 活动 P.19(1) 纬度因素 日照时间 地势因素 天气状况 纬度越低,正午太阳高度越大,获得太阳辐射量越多。 白昼越长,日照时间越长,太阳辐射量越多。 地势越高,大气层越薄,透明度越高,日照时间越长,大气对太阳的削弱作用越弱,太阳辐射越强。 晴天云少,大气削弱作用弱,日照时数长,太阳辐射多;阴天相反。 5.影响太阳辐射分布的主要因素 (2)地球表面可划分为热带、温带、寒带等不同的天文气候带。议一议,它与大气上界太阳辐射的分布有无相关性?说明你的理由。 活动 活动 有。五带的划分就反映了太阳辐射由低纬向高纬递减的规律。 4.太阳辐射分布规律 (1)我国年太阳辐射总量的空间分布 1.我国太阳能最丰富的地区是青藏高原(高值中心),分析原因。 ①海拔高,空气稀薄,大气对太阳 辐射的削弱作用小。 ②空气洁净,空气中尘埃含量较少, 多晴天,日照时间长。 ③纬度较低,太阳高度角较大,到 达地面的太阳辐射多。 2.我国太阳能最贫乏的地区是四川盆地(低值中心),分析原因。 ①盆地地形,水汽不易扩散,空气 中水汽含量多。 ②阴雨天气多云雾,大气对太阳辐 射的削弱作用强,地面获得太阳辐 射少。 从总体上看,我国年太阳辐射总量从东部沿海向西部内陆逐渐增强,高值中心在青藏高原,低值中心在四川盆地。具体分布如下图所示: (2026·江西省上高一9月月考)读我国年太阳辐射总量分布图,回答(1)~(3)题。 (1)下列说法最可信的是(  ) A.海南人说:我们这里纬度低,太阳高度角大,太阳辐射最强 B.新疆人说:我们这里气候干旱,晴天多,云量少,太阳辐射最强 C.西藏人说:我们这里海拔高,空气稀薄,太阳辐射最强 D.漠河人说:我们这里夏季日照时间长,白昼很长,太阳辐射最强 (2)与同纬度长江中下游地区相比,青藏高原太阳能丰富 的原因是(  ) ①纬度低,太阳高度角大  ②天气晴朗干燥,大气透明度好,光照时间长  ③地势高,离太阳近,太阳辐射强 ④地势高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用小 A.①③  B.①④ C.②④ D.②③ (3)下列城市最不适宜发展太阳能电站的是(  ) A.北京 B.重庆 C.上海 D.拉萨 【答案】(1)C  (2)C (3)B (2026 ·娄底市九校高一期中联考)在许多城市交通的十字路口处,我们经常见到下图所示的交通信号灯,据此完成(4)~(5)题。  (4)有人注意到在一周白天中,同一交通信号灯的亮度会 出现变化,你认为影响因素主要是( )  A.海拔高度      B.电网供电      C.阴晴状况       D.交通流量  (5)下列哪一城市大量设置这种交通信号灯效果会更好(   )  A.拉萨      B.重庆  C.大庆   D.海口  【答案】(4)C (5)A 新高考真题回顾:(2026 ·高考全国卷Ⅰ改编)太阳能光热电站(如图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。完成下列小题。 (6)我国下列地区中,资源条件最适宜建太阳能光热电站的是(  ) A.柴达木盆地 B.黄土高原 C.山东半岛 D.东南丘陵 (7)太阳能光热电站可能会(  ) A.提升地表温度 B.干扰飞机电子导航 C.误伤途经飞鸟 D.提高作物产量 【答案】(6)A (7)C $

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