内容正文:
第一单元综合素养评价
学校
飘扬
狂欢
热闹
粗壮
枝干
招引
湿润
D
C
B
A
D
B
B
D
B
C
阳光
来
向日葵
扬起了笑脸
春风穿过花园,在树梢上唱着歌谣。
勤学好问
遇到不懂的问题,
要积极提问
意欲捕鸣蝉
忽然闭口立
✕
✕
√
D
C
[示例]我想参加“传统纸艺创作”研学活动,因为这可以提高我的动手能力,还能让我更深入地了解我国的优秀传统文化。
A
D
C
B
[示例]冬天非常寒冷,大
地特别需要阳光,我将叶子都落下来,这样阳光就能更多地照射大地了
这句话运用比喻的修辞手法,将芽苞比作小
弟弟的眼睛,写出了芽苞绽开时生机勃勃的样子
[示例]水仙
花仰着脸,露出了美丽的笑容
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