精品解析：四川成都外国语学校2025-2026学年上学期期末考试高一物理试卷

成都外国语学校2025-2026学年度上期期末考试 高一物理试卷 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2.本堂考试75分钟，满分100分； 3.答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂。 4.考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题（本题共7小题，每小题只有一个正确选项，每小题4分，共28分） 1. 下列关于研究物理问题的思想和方法的看法中，不正确的是（　　） A. 伽利略研究力和运动的关系时应用了“理想实验法” B. 牛顿研究加速度与力和质量的关系时应用了“控制变量法” C. 探究合力与分力的关系时采用了“等效替代法” D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成许多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了“累积法” 【答案】D 【解析】 【详解】A．伽利略研究力和运动的关系时，通过理想斜面实验推理得出结论，应用了理想实验法，故A正确； B．研究加速度与力、质量的关系时，需要分别控制一个变量不变，探究另外两个量的关系，应用了控制变量法，故B正确； C．探究合力与分力的关系时，采用一个力等效替代几个分力的作用，应用了“等效替代法”，故C正确； D．推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动分割为多个小段，每小段近似为匀速直线运动再求和，该方法是微元法。故D错误。 由于本题选择错误的，故选D。 2. 江苏省城市足球联赛，简称“苏超”。某次比赛时足球在空中的飞行轨迹如图中虚线所示，足球在空中运动时不旋转，轨迹在竖直平面内。则足球在减速上升时速度v和所受合力F的方向可能正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】足球在减速上升时速度v沿轨迹的切线方向，且所受合力F的方向指向轨迹的凹侧，与v的夹角大于90°，故选B。 3. 如图所示为甲、乙两物体沿同一直线运动的位移—时间图像，下列说法正确的是（　　） A. 时刻，两物体速度都为零 B. 在时间内两物体的平均速度相等 C. 甲、乙两物体相遇时，速度相等 D. 甲物体做匀速直线运动，乙物体做匀加速直线运动 【答案】B 【解析】 【详解】在位移—时间图像中，其斜率 A．时刻，甲斜率为零，故甲的速度为零，乙的斜率大于零，故乙的斜率不为零，故A错误； B．平均速度 由图可得二者位移相同，时间相同，故二者平均速度相同，故B正确； C．甲、乙两物体相遇时，两者斜率不同，故速度不同，故C错误； D．由图可得甲的斜率在不断变大，故甲做加速直线运动，乙的斜率不变，故乙做匀速直线运动，故D错误。 故选B。 4. 如图所示，质量分别是m和2m的两个物体A、B用一根轻质弹簧连接后再用细绳悬挂，稳定后将细绳剪断，则剪断的瞬间下列说法正确的是（g是重力加速度）（ ） A. 物体A处于超重状态 B. 物体B处于超重状态 C. 物体A加速度是3g D. 物体B加速度是3g 【答案】C 【解析】 【详解】剪断细绳前，以B为对象，根据平衡条件可得弹簧弹力为 剪断细绳瞬间，弹簧弹力保持不变，则物体B的受力不变，所以物体B加速度为0；以A为对象，根据牛顿第二定律可得 解得物体A加速度为 加速度向下，处于失重状态。 故选C。 5. 如图所示，轻质细线OA、OB、OC系于O点。A端固定于天花板上，B端与水平桌面上的物块乙相连，C端系有物块甲。初始时OA与竖直方向的夹角为，OB与水平方向平行。现对物块甲施加水平向右的外力F，在保持O点位置不变的情况下，使物块甲缓慢向右上方移动少许，在移动过程中，下列说法正确的是（　　） A. 物块乙所受合力逐渐增大 B. 细线OA上的弹力不变 C. 细线OC上的弹力逐渐减小 D. 外力F逐渐减小 【答案】B 【解析】 【详解】A．由题意可知，物块乙始终静止不动，即处于平衡状态，则物块乙所受合力为零不变，故A错误； B．设物块甲缓慢向右上方移动使得细线与竖直方向的夹角为，对节点O受力分析，在竖直方向上，根据平衡条件可得 对物块甲受力分析，在竖直方向上，根据平衡条件可得 即 所以，细线OA上的弹力不变，故B正确； C．由B选项可知 即 在移动过程中，逐渐增大，则细线OC上的弹力逐渐增大，故C错误； D．对物块甲受力分析，在水平方向上，根据平衡条件可得 与联立，解得 在移动过程中，逐渐增大，则外力F逐渐增大，故D错误。 故选B。 6. 一辆汽车在平直公路上匀速行驶，快到十字路口时遇上红灯进行制动刹车，做匀减速直线运动，某摄像爱好者在路旁利用相机对汽车从制动开始每隔1s持续拍照，结束后按一定比例测出了在0-1s和2-3s两段时间内汽车运动的位移分别为，，合成后的照片如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 汽车制动后加速度大小为 B. 汽车制动后第4s内的平均速度为4m/s C. 汽车制动前匀速运动的速度为12m/s D. 汽车制动后6s内的位移为25m 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据匀变速直线运动相邻相等时间间隔内发生的位移差的关系 可得汽车制动后做匀减速运动的加速度大小为，故A错误。 B．汽车制动后第4s内的位移满足 解得 则平均速度为，故B错误。 C．汽车制动后经0.5s时的速度 汽车制动时的初速度为，故C错误。 D．汽车制动到停下来用时 汽车制动后6s内的位移为，故D正确。 故选D。 7. 如图所示，物体B和C叠放在竖直弹簧上，物体A和C通过跨过定滑轮的轻绳相连接。初始时用手托住物体A，整个系统处于静止状态，且轻绳恰好伸直。已知A和B的质量均为2m，C的质量为m，重力加速度为g，弹簧的劲度系数为k，不计一切摩擦。现释放物体A，则（　　） A. 释放瞬间，C的加速度大小为 B. B和C分离之前，B和C之间的弹力逐渐减小 C. B和C分离时，弹簧弹力等于2mg D. B和C分离时，B向上移动了 【答案】B 【解析】 【详解】A．根据题意分析可知，释放瞬间，对A、B、C整体分析，根据牛顿第二定律F=ma 初始时轻绳恰好伸直，弹簧的弹力F弹=3mg=kx 初始压缩量 释放瞬间，对A、B、C整体分析，合力F合=2mg，总质量M=5m 根据牛顿第二定律可知，则加速度 故C的加速度大小为，故A错误； B．根据题意分析可知，B和C分离之前，三者具有共同的加速度，对B分析，根据牛顿第二定律F弹'-FBC-2mg=2ma 随着物体上升，弹簧的压缩量减小，弹簧的弹力F弹'逐渐减小 根据牛顿第二定律可知，对整体分析可知2mg+F弹'-3mg=5ma 加速度a减小，故B和C之间的弹力FBC=3ma-mg 其逐渐减小，故B正确； CD．根据题意分析可知，B、C分离时，相互作用力FBC为零，二者的加速度相同，由FBC=3ma-mg=0 可得 设此时弹簧的形变量为x1，对物体B进行受力分析，根据牛顿第二定律可知，即有kx1-2mg=2maB 可得 弹簧弹力 则物体B上升的位移为，故CD错误。 故选B。 二、多项选题（本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全得3分，有错选的得0分） 8. 一艘小船在静水中的速度为3m/s，要渡过一条宽度为60m、水流速度为4m/s的河流。下列判断正确的是（　　） A. 小船不可能垂直河岸到达正对岸 B. 小船渡河的最短时间是20秒 C. 小船以最短时间渡河时，其实际航线是垂直河岸的 D. 小船以最短位移渡河时，所需的渡河时间是25秒 【答案】AB 【解析】 【详解】A．小船在静水中的速度（3m/s）小于水流速度（4m/s），无法通过调整航向完全抵消水流的影响，因此无法垂直河岸到达正对岸，故A正确。 B．最短渡河时间由船速的横向分量决定。当船头垂直河岸时，横向速度最大为3m/s，时间，故B正确。 C．最短时间渡河时，船的实际运动是船速（3m/s横向）与水速（4m/s纵向）的合成，合速度为斜向下游的矢量，航线不垂直河岸，故C错误。 D．最短位移渡河时，船头指向与合速度方向垂直，此时合速度大小 方向与河岸的夹角为 对应的时间，故D错误。 故选AB。 9. 物理老师在课堂上做了个有趣的小实验，实验装置如图中甲图，矿泉水瓶及水的受力如图中乙图所示（>）。图中悬挂水瓶的两段绳子材质粗细均相同，若老师一直慢慢往矿泉水瓶中注水，则下列叙述正确的是（　　） A. B. C. 左边绳子先断 D. 右边绳子先断 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．对节点受力分析，由竖直方向受力平衡可知 由水平方向受力平衡可知 则A错误，B正确； CD．因，由可知，则当mg增加时，左边绳子先断，C正确，D错误。 故选BC。 10. 如图所示，倾角为的等腰三角形斜面固定在水平面上，一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧，绸带与斜面间无摩擦，现将质量分别为、的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上，两物块与绸带间的动摩擦因数相等，且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，在角取不同值的情况下，下列说法正确的有（ ） A. 两物块所受摩擦力的大小总是相等 B. 两物块不可能同时相对绸带静止 C. M不可能相对绸带发生滑动 D. m不可能相对斜面向上滑动 【答案】AC 【解析】 【详解】A．轻质绸带与斜面间无摩擦，受两个物体对其的摩擦力，根据牛顿第二定律有 （轻绸带，质量为零） 故 M对绸带的摩擦力和绸带对M的摩擦力是相互作用力，等大；m对绸带的摩擦力和绸带对m的摩擦力也是相互作用力，等大；故两物块所受摩擦力的大小总是相等，故A正确； BD．由于绸带与斜面之间光滑，当动摩擦因数较大或角较小时，即满足 时，并且，则M、m和绸带一起向左滑动，设加速度为,根据牛顿第二定律，对整体有 对M有 对m有 解得 ， 则M加速下滑，m加速上滑，均相对绸带静止，故BD错误； C．由于M与绸带间的最大静摩擦力较大，故绸带与M始终相对静止，m与绸带间可能有相对滑动，故C正确。 故选AC。 三、实验题（本大题共2小题，其中11题6分，12题10分，共16分。每空2分） 11. 某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。 （1）将弹簧竖直悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧。 （2）弹簧自然悬挂，待弹簧静止不动，长度记为；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为至。数据如表： 代表符号 数值（cm） 25.35 27.35 29.35 31.30 33.40 35.35 37.40 39.30 （3）如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与______（填“”或“”）的差值。 （4）由图可知弹簧的劲度系数为______N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为______g。（结果均保留2位有效数字，g取 【答案】 ①. Lx ②. 4.9 ③. 10 【解析】 【详解】（3）[1] 由题图知所挂砝码质量为0时，x为0，所以 即横轴是弹簧长度与的差值； （4）[2]由 可以看出图像的斜率为 则弹簧的劲度系数 [3]砝码盘的质量为 12. 如图甲所示的装置可以完成多个力学实验。第1小组利用该装置“研究匀变速直线运动”，第2小组利用该装置“验证牛顿第二定律”，第3小组将长木板放平，并把小车换成木块，“测定长木板与木块间的动摩擦因数”。 （1）关于第1、2两小组的实验，说法正确的是________。 A. 第1小组实验时，需要平衡摩擦力 B. 第2小组实验时，需要平衡摩擦力 C. 第1小组实验时，要求钩码的质量远小于小车质量 D. 第2小组实验时，要求钩码的质量远小于小车质量 （2）第2小组从某位置静止释放小车，测出遮光片的宽度和它通过光电门的挡光时间，小车释放位置到光电门的距离，测得小车和遮光片的质量，弹簧测力计的示数，则与应满足的关系式为________。 （3）第3小组测出木块静止时遮光片的右端距光电门左端的位移，由遮光片的宽度和挡光时间求出木块的速度，并算出，然后在坐标纸上作出的图像（如图丙），重力加速度为，根据图像可求得动摩擦因数________；小车和遮光片质量________（选用、、、表示）。 （4）在（3）中，第3小组实验测量位移时未考虑遮光片的宽度，则动摩擦因数的测量值________真实值。（选填“大于”“小于”或“等于”） 【答案】（1）B （2） （3） ①. ②. （4）大于 【解析】 【小问1详解】 A．用此装置研究匀变速直线运动时，摩擦力并不影响小车做匀变速直线运动，故不需要平衡摩擦力，故A错误； B．第2小组实验时，要使得绳子拉力为小车所受的合外力，需要平衡摩擦力，故B正确； C．第1小组实验时，只需要让小车做匀变速直线运动即可，不要求钩码的质量远小于小车质量，故C错误； D．第2小组实验时，可以根据弹簧测力计直接读出力的大小，不要求钩码的质量远小于小车质量，故D错误。 故选B。 【小问2详解】 小车通过光电门的速度 加速度 根据 得 【小问3详解】 [1][2]木块通过光电门的速度 根据动能定理 得 由图像知， 联立可得， 【小问4详解】 根据可知实验小组在实验中测量位移s时未考虑遮光片的宽度d，s偏小，则动摩擦因数的测量值大于真实值。 四、计算题（本大题共3小题，其中13题10分，14题12分，15题16分，共38分） 13. 汽车的加速、减速性能是衡量汽车性能的一项重要指标，一辆汽车以54km/h的速度匀速行驶。 （1）若汽车以1.5m/s2的加速度大小加速，求8s末汽车的速度大小； （2）若汽车经过5s停下，求汽车加速度； （3）若汽车以1.5m/s2的加速度大小刹车，求刹车12s时的位移大小。 【答案】（1）27m/s （2），方向与初速度方向相反 （3）75m 【解析】 【小问1详解】 汽车的初速度 若汽车以1.5m/s2的加速度大小加速，根据速度公式有 解得 【小问2详解】 若汽车经过5s停下，根据速度公式有 解得 可知加速度大小为，方向与初速度方向相反。 【小问3详解】 若汽车以1.5m/s2的加速度大小刹车，停止运动时间 则刹车12s时的位移大小等于10s的位移大小，则有 解得 14. 如图甲所示，倾斜传送带倾角θ=37°，两端A、B间距离为L=4m，传送带以4m/s速度沿顺时针转动，质量为1kg的小滑块从传送带顶端B点由静止释放下滑，到A时用时2s，g取10m/s2，求： （1）小滑块与传送带间的动摩擦因数； （2）若该小滑块在传送带的底端A，现用一沿传送带向上的大小为6N的恒定拉力F拉滑块，使其由静止沿传送带向上运动，当速度与传送带速度相等时求滑块的位移大小。 【答案】（1）0.5 （2）2m 【解析】 【小问1详解】 根据运动学公式可得 且 解得 小滑块相对于传送带向下运动，受到的滑动摩擦力沿斜面向上，根据牛顿第二定律有 解得 【小问2详解】 小滑块相对传送带沿斜面向下运动，受到的摩擦力沿斜面向上，根据牛顿第二定律有 解得 设经过时间小滑块速度与传送带速度相等，则有 此时滑块的位移为 15. 如图所示，一正方体木块放在一长木板的左端，长木板放在水平地面上，某时刻有的水平拉力作用在木块上，木块开始做匀加速直线运动，已知木块的质量，长木板的质量，木块与长木板间的动摩擦因数，长木板与地面间的动摩擦因数，取重力加速度大小，木块可看作质点。 （1）求开始运动时木块和长木板的加速度； （2）当木块运动3s时撤去拉力F（木块还没有掉下长木板），求撤去F前木块在长木板上运动的距离； （3）在木块运动3s时撤去F后，木块和长木板继续运动，最终木块恰好停在长木板的右端，求长木板的长度。 【答案】（1）2m/s2 方向水平向右 1m/s2 方向水平向右 （2）4.5m （3）4.95m 【解析】 【小问1详解】 开始运动时，对木板根据牛顿第二定律，有 可得木块的加速度为 方向水平向右； 对长木板，根据牛顿第二定律，有 解得长木板的加速度为 方向水平向右； 【小问2详解】 撤去F前木块在长木板上运动的距离 【小问3详解】 撤去F时，木块的速度为 木板的速度为 此后木块的加速度 当两者共速时 解得， 则 长木板的总长度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 成都外国语学校2025-2026学年度上期期末考试 高一物理试卷 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2.本堂考试75分钟，满分100分； 3.答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂。 4.考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题（本题共7小题，每小题只有一个正确选项，每小题4分，共28分） 1. 下列关于研究物理问题的思想和方法的看法中，不正确的是（　　） A. 伽利略研究力和运动的关系时应用了“理想实验法” B. 牛顿研究加速度与力和质量的关系时应用了“控制变量法” C. 探究合力与分力的关系时采用了“等效替代法” D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成许多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了“累积法” 2. 江苏省城市足球联赛，简称“苏超”。某次比赛时足球在空中的飞行轨迹如图中虚线所示，足球在空中运动时不旋转，轨迹在竖直平面内。则足球在减速上升时速度v和所受合力F的方向可能正确的是（　　） A. B. C. D. 3. 如图所示为甲、乙两物体沿同一直线运动的位移—时间图像，下列说法正确的是（　　） A. 时刻，两物体速度都为零 B. 在时间内两物体的平均速度相等 C. 甲、乙两物体相遇时，速度相等 D. 甲物体做匀速直线运动，乙物体做匀加速直线运动 4. 如图所示，质量分别是m和2m的两个物体A、B用一根轻质弹簧连接后再用细绳悬挂，稳定后将细绳剪断，则剪断的瞬间下列说法正确的是（g是重力加速度）（ ） A. 物体A处于超重状态 B. 物体B处于超重状态 C. 物体A加速度是3g D. 物体B加速度是3g 5. 如图所示，轻质细线OA、OB、OC系于O点。A端固定于天花板上，B端与水平桌面上的物块乙相连，C端系有物块甲。初始时OA与竖直方向的夹角为，OB与水平方向平行。现对物块甲施加水平向右的外力F，在保持O点位置不变的情况下，使物块甲缓慢向右上方移动少许，在移动过程中，下列说法正确的是（　　） A. 物块乙所受合力逐渐增大 B. 细线OA上的弹力不变 C. 细线OC上的弹力逐渐减小 D. 外力F逐渐减小 6. 一辆汽车在平直公路上匀速行驶，快到十字路口时遇上红灯进行制动刹车，做匀减速直线运动，某摄像爱好者在路旁利用相机对汽车从制动开始每隔1s持续拍照，结束后按一定比例测出了在0-1s和2-3s两段时间内汽车运动的位移分别为，，合成后的照片如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 汽车制动后加速度大小为 B. 汽车制动后第4s内的平均速度为4m/s C. 汽车制动前匀速运动的速度为12m/s D. 汽车制动后6s内的位移为25m 7. 如图所示，物体B和C叠放在竖直弹簧上，物体A和C通过跨过定滑轮的轻绳相连接。初始时用手托住物体A，整个系统处于静止状态，且轻绳恰好伸直。已知A和B的质量均为2m，C的质量为m，重力加速度为g，弹簧的劲度系数为k，不计一切摩擦。现释放物体A，则（　　） A. 释放瞬间，C的加速度大小为 B. B和C分离之前，B和C之间的弹力逐渐减小 C. B和C分离时，弹簧弹力等于2mg D. B和C分离时，B向上移动了 二、多项选题（本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全得3分，有错选的得0分） 8. 一艘小船在静水中的速度为3m/s，要渡过一条宽度为60m、水流速度为4m/s的河流。下列判断正确的是（　　） A. 小船不可能垂直河岸到达正对岸 B. 小船渡河的最短时间是20秒 C. 小船以最短时间渡河时，其实际航线是垂直河岸的 D. 小船以最短位移渡河时，所需的渡河时间是25秒 9. 物理老师在课堂上做了个有趣的小实验，实验装置如图中甲图，矿泉水瓶及水的受力如图中乙图所示（>）。图中悬挂水瓶的两段绳子材质粗细均相同，若老师一直慢慢往矿泉水瓶中注水，则下列叙述正确的是（　　） A. B. C. 左边绳子先断 D. 右边绳子先断 10. 如图所示，倾角为的等腰三角形斜面固定在水平面上，一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧，绸带与斜面间无摩擦，现将质量分别为、的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上，两物块与绸带间的动摩擦因数相等，且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，在角取不同值的情况下，下列说法正确的有（ ） A. 两物块所受摩擦力的大小总是相等 B. 两物块不可能同时相对绸带静止 C. M不可能相对绸带发生滑动 D. m不可能相对斜面向上滑动 三、实验题（本大题共2小题，其中11题6分，12题10分，共16分。每空2分） 11. 某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。 （1）将弹簧竖直悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧。 （2）弹簧自然悬挂，待弹簧静止不动，长度记为；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为至。数据如表： 代表符号 数值（cm） 25.35 27.35 29.35 31.30 33.40 35.35 37.40 39.30 （3）如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与______（填“”或“”）的差值。 （4）由图可知弹簧的劲度系数为______N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为______g。（结果均保留2位有效数字，g取 12. 如图甲所示的装置可以完成多个力学实验。第1小组利用该装置“研究匀变速直线运动”，第2小组利用该装置“验证牛顿第二定律”，第3小组将长木板放平，并把小车换成木块，“测定长木板与木块间的动摩擦因数”。 （1）关于第1、2两小组的实验，说法正确的是________。 A. 第1小组实验时，需要平衡摩擦力 B. 第2小组实验时，需要平衡摩擦力 C. 第1小组实验时，要求钩码的质量远小于小车质量 D. 第2小组实验时，要求钩码的质量远小于小车质量 （2）第2小组从某位置静止释放小车，测出遮光片的宽度和它通过光电门的挡光时间，小车释放位置到光电门的距离，测得小车和遮光片的质量，弹簧测力计的示数，则与应满足的关系式为________。 （3）第3小组测出木块静止时遮光片的右端距光电门左端的位移，由遮光片的宽度和挡光时间求出木块的速度，并算出，然后在坐标纸上作出的图像（如图丙），重力加速度为，根据图像可求得动摩擦因数________；小车和遮光片质量________（选用、、、表示）。 （4）在（3）中，第3小组实验测量位移时未考虑遮光片的宽度，则动摩擦因数的测量值________真实值。（选填“大于”“小于”或“等于”） 四、计算题（本大题共3小题，其中13题10分，14题12分，15题16分，共38分） 13. 汽车的加速、减速性能是衡量汽车性能的一项重要指标，一辆汽车以54km/h的速度匀速行驶。 （1）若汽车以1.5m/s2的加速度大小加速，求8s末汽车的速度大小； （2）若汽车经过5s停下，求汽车加速度； （3）若汽车以1.5m/s2的加速度大小刹车，求刹车12s时的位移大小。 14. 如图甲所示，倾斜传送带倾角θ=37°，两端A、B间距离为L=4m，传送带以4m/s速度沿顺时针转动，质量为1kg的小滑块从传送带顶端B点由静止释放下滑，到A时用时2s，g取10m/s2，求： （1）小滑块与传送带间的动摩擦因数； （2）若该小滑块在传送带的底端A，现用一沿传送带向上的大小为6N的恒定拉力F拉滑块，使其由静止沿传送带向上运动，当速度与传送带速度相等时求滑块的位移大小。 15. 如图所示，一正方体木块放在一长木板的左端，长木板放在水平地面上，某时刻有的水平拉力作用在木块上，木块开始做匀加速直线运动，已知木块的质量，长木板的质量，木块与长木板间的动摩擦因数，长木板与地面间的动摩擦因数，取重力加速度大小，木块可看作质点。 （1）求开始运动时木块和长木板的加速度； （2）当木块运动3s时撤去拉力F（木块还没有掉下长木板），求撤去F前木块在长木板上运动的距离； （3）在木块运动3s时撤去F后，木块和长木板继续运动，最终木块恰好停在长木板的右端，求长木板的长度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $