第一节协调人地关系,实现可持续发展讲义2026-2027学年高二下学期地理湘教版必修二

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高中地理讲义 · 协调人地关系与可持续发展 湘教版必修二

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第二节协调人地关系,实现可持续发展讲义

第一部分 人地关系思想的演变

一、人地关系与人地关系思想

人地关系是指人类活动与地理环境之间的相互关系,它是客观存在的。人类的生存和活动都受一定的地理环境的影响。

地理环境既包括自然地理环境,也包括在人类作用下已经改变的人文地理环境。

二、人地关系思想的演变历程

人地关系思想的演变与社会生产力的发展水平密切相关。随着生产力的不断提高,人类对环境的认识经历了从被动适应到主动改造,再到谋求协调的过程。

📌 核心总结:人地关系演变四阶段

崇拜自然 → 改造自然 → 征服自然 → 谋求人地协调

引起人类对人地关系的认识不断发生变化的主要原因是:社会生产力的发展。

 

各阶段人地关系对比

时期/社会

生产力水平

人类活动与环境

对自然的态度

人地关系

采集—狩猎社会

水平低下,发展缓慢

采集和狩猎为主,对环境的影响极为有限

崇拜、敬畏、依赖

原始的平衡关系

农业社会

有了较大提高

资源和环境开发利用的强度与广度明显增大,环境遭到破坏

利用、改造自然

开始出现不协调

工业社会

极大提高,发展速度惊人

机器和矿物燃料大规模使用,资源开发达空前规模,环境问题严峻

征服、主宰自然

人地矛盾尖锐对立

信息社会(后工业社会)

达到较高水平

组织制度、价值观念等产生变革,向生态化、低碳化方向发展

调节、适应自然

开始走向协调

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图1 人地关系思想的演变示意

图1 人地关系思想的演变示意

中国古代朴素的人地关系思想

•          《孟子·公孙丑下》:"天时不如地利,地利不如人和"——强调人的主观能动性

•          荀子:"天有其时,地有其财,人有其治,夫是之谓能参"——主张"制天命而用之"

•          《齐民要术》:"顺天时,量地利,则用力少而成功多"——因地制宜的思想

 

 

第二部分 走可持续发展之路

一、转变传统发展观念

1. 传统发展观念的局限

传统发展观念往往存在以下三个方面的问题:

  1. 片面追求经济增长,忽视人的全面发展和社会的全面进步。
  2. 简单地把国内生产总值(GDP)的增长作为衡量经济社会发展的唯一标尺,忽视人文的、资源的、环境的指标。
  3. 单纯地把自然界看作人类生存和发展的索取对象,忽视自然界首先是人类赖以生存和发展的基础。

 

⚠️ 传统发展模式的结果

形成一种以"高投入、高消耗、高污染"为特征的不可持续的生产方式和消费方式,使人类陷入严重的资源短缺、生态破坏、环境污染等危机之中。

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2. 可持续发展观念的确立

由片面追求 GDP 增长的单一目标模式,向经济发展、社会进步、资源环境持续承载相协调的多目标模式转变。

概念:既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。

(来源:1987 年世界环境与发展委员会《我们共同的未来》报告)

 

思想发展脉络:

•          1972 年,斯德哥尔摩:《人类环境宣言》——人类开始关注环境问题

•          1987 年:《我们共同的未来》——首次明确可持续发展概念

•          1992 年,里约热内卢:《21 世纪议程》——从理论走向全球行动

•          2015 年:《2030 年可持续发展议程》——17 个可持续发展目标(SDGs)

 

二、可持续发展的内涵

可持续发展是一个动态的、综合性的概念,是由生态、经济、社会的持续发展相互联系、相互制约共同组成的系统。

图2 可持续发展复合系统示意(生态—经济—社会)

图2 可持续发展复合系统示意(生态—经济—社会)

维度

地位

核心要求

生态持续发展

基础

发展要与资源环境承载力相协调

经济持续发展

条件

重视数量增长,更追求改善质量,改变传统生产和消费模式

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