5.2协调人地关系，实现可持续发展（默写小纸条）地理湘教版必修第二册

该高中地理知识清单围绕“协调人地关系，实现可持续发展”主题，系统梳理人地关系思想演变、传统发展观念转变、可持续发展原则、发展模式对比及公众参与、区域措施等核心内容，构建“思想-观念-原则-模式-实践”的完整学习支架。 资料以默写小纸条形式呈现，知识链路逻辑清晰，通过历史阶段对比、发展模式分析培养人地协调观，结合区域可持续发展措施强化综合思维，强调公众参与实践助力地理实践力提升，适合课堂巩固与知识体系构建。

命学科网·上好课 上好每一堂果 第二节协调人地关系，实现可特续发展 地理歌写小纸条：人地关系思想的演变 日期： 班级： 姓名： 1.概念：人地关系是指地球表层作为地理环境，对 和的影响，以及人类活动对地理环境的作 用。人地关系是与 的关系，它是」 的。人类的生存和活动都受一定的地理环境影响，这 个地理环境既包括 环境，也包括在 下已经改变的地理环境，如一、一、社会等。 2.不同阶段人地关系的演变 历史阶段 人类活动特点 人地关系 采集一狩猎 由于人口 生产力水平 且发展 人类主 人类与环境保持着原始的关系 社会 要依靠」 和 为生，对环境的影响 生产力水平有了很大 ,栽培 和畜养 使食 人类尽管还不能正确认识人地关系 物供应变得稳定和可靠，人口也一。人们对资源和环 社会 的 ,但对人地关系有了 境开发利用的与 都明显增大，环境遭到 的认识 甚至导致一些文明的 和 的大规模使用，使人类对自然资源的 许多区域 迅速激化，人类对 开发利用达到了空前的和；人口数量的急剧 人地关系的认识，有了进一步的深化 工业社会 增加， 、环境污染等环境问题愈发 与发展，“”（人地协调论）应运 严峻，有些环境问题甚至危及全人类的生存和发展 而生 现代 及 的发明与应用极大地推 21世纪以来，关于人地关系的研究，又 (后 动了社会的与 当代信息技术和知识经济， 循环化 工业社会) 使人类社会的 、 价值观念和生产 等方向进一步发展，为协调人地关系 生活方式等产生了一系列变革 提供了理论依据和行动方案 地理默写小纸条：转变传统发展观念 日期： 班级： 姓名： 1.传统发展观念的弊端 ①往往只片面追求 忽视人的 和社会的 。 ②简单地把 (GDP)的增长 作为衡量经济社会发展的 忽视的、 的、环境的指标。③单纯地把 看作人类生存和 发展的 忽视自然界首先是人类赖以生存和发展的一。 2传统发展观念的危害：人地关系、人地矛盾。 3转变传统发展观念：①由片面追求GDP增长的单一目标模式，向 、资源环境持续承载 相协调的 模式转变。②要以 转变引领发展方式转变，以 转变推动可持续发展。 学科网·上好课 上好每一堂 地理默写小纸条：可特续发展的原则 日期： 班级： 姓名： 原则 内容 要求 各国有权根据需要开发 ,并确保不对其他国家的 指 之间、 之间的公平，不同 原则 造成损害；人类需要与」 共享资源和环境； 与地区之间的公平 应为改善 提供诸多支持 指人类的 和 不能超 人类应做到 和利用 保持的人口规 原则 越资源环境的 模，处理好 的关系 指要实现可持续发展这一全球发展的 解决全球性环境问题，必须进行」 ;对于全球共有 总目标，需要各国 ,采取 的资源，需要在尊重 和利益的基础上，制定各国 原则 的决策和 都可以接受的 和政策 地理默写小纸条：传统发展模式和可特鑲发展模式 日期： 班级： 姓名： 1.传统发展模式与可持续发展模式的区别 发展模式 特点 结果 人类的社会生产多以 、环境为代价，形成 往往以扩大 、 增加 和 传统发展模式 种 发展的生产方式和方式，使人 提高消费水平为目的 类陷入严重的资源、环境危机 强调环境承载力和 、一、森林、矿 藏等自然资源的 ,改变传统 可持续发展模 实现 和 减少经济活动所造成 的以“ 高污染”为特 式 的环境压力和资源消耗 征的发展模式，通过引入 平衡 需求与的矛盾 2.可持续发展模式实现的途径 (1)自然资源的可持续利用：自然资源的利用由 型向 型、更多地依靠 资源的方向 转变，并逐步建立 型的社会经济体系。 (2)环境污染的治理：①加大环境污染 力度，加快构建 体系，大力发展」 经济，形 成 、科技含量高的 建设 型社会。②构建为主导、 为主体、社会 组织和公众 的环境治理体系。③积极参与全球 ,落实承诺。 (3)生态保护：①加大 保护力度，提升生态系统质量和；②防治 ,制止和扭转土地退 化，保护生物 一。③扩大休耕试点，推进退耕」 健全耕地、草原、森林、河流、湖泊、海洋 制度，建立 生态机制。 学科网·上好课 上好每一堂 地理歇写小纸条：公众参与，从我做起 日期： 班级： 姓名： 1.推进绿色发展，建设 (1)推进绿色发展，建设美丽中国，是我国 建设的重要内容。工作重点主要包括：构建、低碳、 的经济体系：构建 的绿色 体系；构建 的能源体系：倡导简约 适度、绿色低碳的 ;推进 水土流失的 :严格保护 ;推进主体功能区 制度建设；建设好 和国家公园。 2具体措施 (1)全社会：一个可持续发展的社会，有赖于资源的 ,环境的 ,生产生活与生态环境之间 的相互协调， 的有效约束， 的良好组织，政府的 各组织之间的通力合作，以及民众的 监督与。 (2)个人：我们每一个人都有和义务，珍惜自然资源，保护生态环境，使我们的 获得满足自身 需求的能力。 地理默写小纸条：区域可持续发展的措施 日期： 班级： 姓名： 1.区域可持续发展的措施： (1)合理开发利用资源（包括 、 人力资源等)，发展」 和特色产业，促进资源的可持续利用 、水资源、生物资源 发展；矿产资源、 资源 发展；旅游资源一 一旅游业发展)。 (2)发展一，加强一，促进 (优化 一、减少能源资源消耗、减轻 提高产品 质量、提高 等都依赖科技创新，即要转变经济增长方式，大力发展 ）。 (3)加强 建设，加快产业结构调整，促进产业化经营。 (4) 发展生态农业，大力推行 和文明消费，建设资源节约型和环境友好型社会。 (5)促进区域 (6)提高」 (7)重视生态环境保护和 防治各种环境问题。 (8)科学防御 ,建立减灾体系 第二节 协调人地关系，实现可持续发展 地理默写小纸条：人地关系思想的演变 日期： 班级： 姓名： 1.概念：人地关系是指地球表层作为地理环境，对 和 的影响，以及人类活动对地理环境的作用。人地关系是 与 的关系,它是 的。人类的生存和活动都受一定的地理环境影响,这个地理环境既包括 环境,也包括在 下已经改变的地理环境,如 、 、社会等。 2.不同阶段人地关系的演变 历史阶段 人类活动特点 人地关系 采集—狩猎社会 由于人口 、生产力水平 且发展 ,人类主要依靠 和 为生,对环境的影响 人类与环境保持着原始的 关系 社会 生产力水平有了很大 ,栽培 和畜养 使食物供应变得稳定和可靠,人口也 。人们对资源和环境开发利用的 与 都明显增大,环境遭到 ,甚至导致一些文明的 人类尽管还不能正确认识人地关系的 ,但对人地关系有了 的认识 工业社会 和 的大规模使用,使人类对自然资源的开发利用达到了空前的 和 ;人口数量的急剧增加, 、 、环境污染等环境问题愈发严峻,有些环境问题甚至危及全人类的生存和发展 许多区域 迅速激化,人类对人地关系的认识,有了进一步的深化与发展,“ ”(人地协调论)应运而生 (后工业社会) 现代 及 的发明与应用极大地推动了社会的 与 。当代信息技术和知识经济,使人类社会的 、 、价值观念和生产生活方式等产生了一系列变革 21世纪以来,关于人地关系的研究,又向 、 、 、循环化等方向进一步发展,为协调人地关系提供了理论依据和行动方案 地理默写小纸条：转变传统发展观念 日期： 班级： 姓名： 1.传统发展观念的弊端 ①往往只片面追求 ,忽视人的 和社会的 。②简单地把 (GDP)的增长作为衡量经济社会发展的 ,忽视 的、 的、环境的指标。③单纯地把 看作人类生存和发展的 ,忽视自然界首先是人类赖以生存和发展的 。 2传统发展观念的危害:人地关系 、人地矛盾 。 3转变传统发展观念：①由片面追求GDP增长的单一目标模式,向 、 、资源环境持续承载相协调的 模式转变。②要以 转变引领发展方式转变,以 转变推动可持续发展。 地理默写小纸条：可持续发展的原则 日期： 班级： 姓名： 原则 内容 要求 原则 指 之间、 之间的公平,不同 与地区之间的公平 各国有权根据需要开发 ,并确保不对其他国家的 造成损害;人类需要与 共享资源和环境; 应为改善 提供诸多支持 原则 指人类的 和 不能超越资源环境的 人类应做到 和利用 ,保持 的人口规模,处理好 与 的关系 原则 指要实现可持续发展这一全球发展的总目标,需要各国 ,采取 的决策和 解决全球性环境问题,必须进行 ;对于全球共有的资源,需要在尊重 和利益的基础上,制定各国都可以接受的 和政策 地理默写小纸条：传统发展模式和可持续发展模式 日期： 班级： 姓名： 1.传统发展模式与可持续发展模式的区别 发展模式 特点 结果 传统发展模式 往往以扩大 、增加 和提高消费水平为目的 人类的社会生产多以 、环境为代价,形成一种 发展的生产方式和 方式,使人类陷入严重的资源、环境危机 可持续发展模式 强调环境承载力和 、 、森林、矿藏等自然资源的 ,改变传统的以“ 、 、高污染”为特征的发展模式,通过引入 ,平衡需求与 的矛盾 实现 和 ,减少经济活动所造成的环境压力和资源消耗 2.可持续发展模式实现的途径 （1）自然资源的可持续利用:自然资源的利用由 型向 型、更多地依靠 资源的方向转变,并逐步建立 型的社会经济体系。 （2）环境污染的治理：①加大环境污染 力度,加快构建 体系,大力发展 经济,形成 、 、科技含量高的 ,建设 型社会。②构建 为主导、 为主体、社会组织和公众 的环境治理体系。③积极参与全球 ,落实 承诺。 （3）生态保护：①加大 保护力度,提升生态系统质量和 ；②防治 ,制止和扭转土地退化,保护生物 。③扩大 休耕试点,推进退耕 ,健全耕地、草原、森林、河流、湖泊、海洋 制度,建立 、 生态 机制。 地理默写小纸条：公众参与，从我做起 日期： 班级： 姓名： 1.推进绿色发展,建设 （1）推进绿色发展,建设美丽中国,是我国 建设的重要内容。工作重点主要包括:构建 、低碳、 的经济体系;构建 的绿色 体系;构建 、 的能源体系;倡导简约适度、绿色低碳的 ;推进 、 、水土流失的 ;严格保护 ;推进主体功能区制度建设;建设好 和国家公园。 2具体措施 （1）全社会:一个可持续发展的社会,有赖于资源的 ,环境的 ,生产生活与生态环境之间的相互协调, 的有效约束, 的良好组织,政府的 ,各组织之间的通力合作,以及民众的监督与 。 （2）个人:我们每一个人都有 和义务,珍惜自然资源,保护生态环境,使我们的 获得满足自身需求的能力。 地理默写小纸条：区域可持续发展的措施 日期： 班级： 姓名： 1.区域可持续发展的措施： （1）合理开发利用资源(包括 、人力资源等),发展 和特色产业,促进资源的可持续利用( 、 、水资源、生物资源—— 发展;矿产资源、 资源—— 发展;旅游资源——旅游业发展)。 （2）发展 ,加强 ,促进 (优化 、减少能源资源消耗、减轻 、提高产品质量、提高 等都依赖科技创新,即要转变经济增长方式, 大力发展 )。 （3）加强 建设, 加快产业结构调整,促进产业化经营。 （4） 发展生态农业,大力推行 和文明消费,建设资源节约型和环境友好型社会。 （5）促进区域 。 （6）提高 。 （7）重视生态环境保护和 ,防治各种环境问题。 （8）科学防御 ,建立 减灾体系 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二节 协调人地关系，实现可持续发展 地理默写小纸条：人地关系思想的演变 日期： 班级： 姓名： 1.概念：人地关系是指地球表层作为地理环境，对人类生存和发展的影响，以及人类活动对地理环境的作用。人地关系是人类与地理环境的关系,它是客观存在的。人类的生存和活动都受一定的地理环境影响,这个地理环境既包括自然地理环境,也包括在人类作用下已经改变的地理环境,如经济、文化、社会等。 2.不同阶段人地关系的演变 历史阶段 人类活动特点 人地关系 采集—狩猎社会 由于人口数量少、生产力水平低下且发展缓慢,人类主要依靠采集和狩猎为生,对环境的影响有限 人类与环境保持着原始的平衡关系 农业社会 生产力水平有了很大提高,栽培植物和畜养动物使食物供应变得稳定和可靠,人口也逐渐增多。人们对资源和环境开发利用的强度与广度都明显增大,环境遭到破坏,甚至导致一些文明的消失 人类尽管还不能正确认识人地关系的不协调,但对人地关系有了一定程度的认识 工业社会 机器和矿物燃料的大规模使用,使人类对自然资源的开发利用达到了空前的规模和高度;人口数量的急剧增加,资源短缺、生态破坏、环境污染等环境问题愈发严峻,有些环境问题甚至危及全人类的生存和发展 许多区域人地矛盾迅速激化,人类对人地关系的认识,有了进一步的深化与发展,“和谐论”(人地协调论)应运而生 信息社会(后工业社会) 现代通信技术及电子计算机的发明与应用极大地推动了社会的进步与发展。当代信息技术和知识经济,使人类社会的组织制度、经营管理、价值观念和生产生活方式等产生了一系列变革 21世纪以来,关于人地关系的研究,又向生态化、低碳化、绿色化、循环化等方向进一步发展,为协调人地关系提供了理论依据和行动方案 地理默写小纸条：转变传统发展观念 日期： 班级： 姓名： 1.传统发展观念的弊端 ①往往只片面追求经济增长,忽视人的全面发展和社会的全面进步。②简单地把国内生产总值(GDP)的增长作为衡量经济社会发展的唯一标尺,忽视人文的、资源的、环境的指标。③单纯地把自然界看作人类生存和发展的索取对象,忽视自然界首先是人类赖以生存和发展的基础。 2传统发展观念的危害:人地关系不协调、人地矛盾激化。 3转变传统发展观念：①由片面追求GDP增长的单一目标模式,向经济发展、社会进步、资源环境持续承载相协调的多目标模式转变。②要以发展理念转变引领发展方式转变,以发展方式转变推动可持续发展。 地理默写小纸条：可持续发展的原则 日期： 班级： 姓名： 原则 内容 要求 公平性 原则 指本代人之间、代际之间的公平,不同国家与地区之间的公平 各国有权根据需要开发本国资源,并确保不对其他国家的环境造成损害;人类需要与子孙后代共享资源和环境;发达国家应为改善地球环境提供诸多支持 持续性 原则 指人类的经济活动和社会发展不能超越资源环境的承载能力 人类应做到合理开发和利用自然资源,保持适度的人口规模,处理好经济发展与环境保护的关系 共同性 原则 指要实现可持续发展这一全球发展的总目标,需要各国积极参与,采取全球共同的决策和行动 解决全球性环境问题,必须进行国际合作;对于全球共有的资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策 地理默写小纸条：传统发展模式和可持续发展模式 日期： 班级： 姓名： 1.传统发展模式与可持续发展模式的区别 发展模式 特点 结果 传统发展模式 往往以扩大生产规模、增加产品产量和提高消费水平为目的 人类的社会生产多以牺牲资源、环境为代价,形成一种不可持续发展的生产方式和消费方式,使人类陷入严重的资源、环境危机 可持续发展模式 强调环境承载力和土地、水、森林、矿藏等自然资源的可持续利用,改变传统的以“高投入、高消耗、高污染”为特征的发展模式,通过引入市场机制,平衡需求与供给的矛盾 实现清洁生产和文明消费,减少经济活动所造成的环境压力和资源消耗 2.可持续发展模式实现的途径 （1）自然资源的可持续利用:自然资源的利用由高耗粗放型向高效集约型、更多地依靠可再生资源的方向转变,并逐步建立资源节约型的社会经济体系。 （2）环境污染的治理：①加大环境污染综合治理力度,加快构建绿色产业体系,大力发展低碳循环经济,形成能耗低、污染小、科技含量高的产业结构,建设环境友好型社会。②构建政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与的环境治理体系。③积极参与全球环境治理,落实减排承诺。 （3）生态保护：①加大生态系统保护力度,提升生态系统质量和稳定性；②防治荒漠化,制止和扭转土地退化,保护生物多样性。③扩大轮作休耕试点,推进退耕还林还草,健全耕地、草原、森林、河流、湖泊、海洋休养生息制度,建立市场化、多元化生态补偿机制。 地理默写小纸条：公众参与，从我做起 日期： 班级： 姓名： 1.推进绿色发展,建设美丽中国 （1）推进绿色发展,建设美丽中国,是我国现代化建设的重要内容。工作重点主要包括:构建绿色、低碳、循环发展的经济体系;构建市场导向的绿色技术创新体系;构建清洁低碳、安全高效的能源体系;倡导简约适度、绿色低碳的生活方式;推进荒漠化、石漠化、水土流失的综合治理;严格保护耕地;推进主体功能区制度建设;建设好自然保护区和国家公园。 2具体措施 （1）全社会:一个可持续发展的社会,有赖于资源的持续供给,环境的自我调节,生产生活与生态环境之间的相互协调,法律的有效约束,经济活动的良好组织,政府的宏观调控,各组织之间的通力合作,以及民众的监督与参与。 （2）个人:我们每一个人都有责任和义务,珍惜自然资源,保护生态环境,使我们的子孙后代获得满足自身需求的能力。 地理默写小纸条：区域可持续发展的措施 日期： 班级： 姓名： 1.区域可持续发展的措施： （1）合理开发利用资源(包括自然资源、人力资源等),发展优势产业和特色产业,促进资源的可持续利用(土地资源、气候资源、水资源、生物资源——农业发展;矿产资源、能源资源——工业发展;旅游资源——旅游业发展)。 （2）发展科技,加强教育,促进产业升级 (优化产业结构、减少能源资源消耗、减轻环境污染、提高产品质量、提高经济效益等都依赖科技创新,即要转变经济增长方式, 大力发展循环经济)。 （3）加强基础设施建设, 加快产业结构调整,促进产业化经营。 （4）因地制宜发展生态农业,大力推行清洁生产和文明消费,建设资源节约型和环境友好型社会。 （5）促进区域对外开放。 （6）提高人口素质。 （7）重视生态环境保护和生态建设,防治各种环境问题。 （8）科学防御自然灾害,建立防灾减灾体系 1 学科网（北京）股份有限公司 $