第3单元 习作三 写观察日记-【小学学霸作业本】2026-2027学年四年级上册语文习题课件（统编版·新教材）

该小学语文课件聚焦小学同步阅读与作文训练，以“写观察日记”为核心，通过审题指导、材料选择、思路梳理、观察记录表格及批注等学习支架，引导学生从明确观察对象与重点到掌握观察方法，形成连贯的写作训练脉络。 其亮点在于系统整合阅读方法训练与写作指导，精选经典材料激发兴趣，结合扫码获取线上资源丰富教学。通过观察日记的审题选择题、材料筛选及观察记录表格等实例，培养学生语言运用能力与思维能力，帮助学生掌握写作技巧，提升阅读素养，也为教师提供结构化教学资源，提高教学效率。

PASs 绿卡图书 学必樱有趣考试更经名 绿卡小学系列 绿卡小学 小学学霸 提优特训卷 小学学霸冲A卷 绿卡小 作业本 默写 绿卡小学 计算特测 广东专工 提优特认 小学学霸 广东专板 绿卡国 小学学霸 同步作文 小学学霸 学霸速记 天天 小学学霸 三年级上 提优特 同步号字课 天 5学 计算 8学霸口 EW上D 8学霸默写 默写 工上 语文四年级上 五年级上 语文二年级 小学同步阅读 绿卡小学 同步阅读 ①紧扣语文新课标，借鉴各地最新考法，汇聚最新趋势题型。 五年级上 ②精选期未考试真题，选文文质兼美，考点精准，一练就见效。 ③围绕教材语文要素设题，学什么考什么，目标集中明确。 ④三步阅读策略，手把手教会阅读，解题有方法，答题有步骤。 ⑤视频讲解、答案解析，扫码即可查看，线上资源内容丰富而实用。 小学同步作文 小学学霸 ①作文审题→构思一方法指导→素材积累→范文借鉴一片段练笔→修改提升→拓展训练， 同步作文 包含习作全过程。 四年级上 ②海量习作范文，内容新颖，写作角度多样化。 步 ③讲练结合，从“作文构思”到“片段练笔”，再到“真题拓展”，完整练习列提纲、补 写、整篇写作，由易到难，手把手教孩子，让写作变得更简单。 ④视频讲解、习作例文、答案示例，扫码即可查看，线上资源内容丰富而实用。 Pss1 绿卡图书 留心身边的一草一虫，发现藏在日常里的惊喜。请拿起笔，书写你的观察日记。 习作 —写观察日记 。。 PAss1 绿卡图书 审题目：选一选，明确本次习作的任务。 1.审清内容：本次习作的观察对象不可以是下列哪一项？(D) A.植物 B.动物 C.自然现象 D.一幅画 2.审清重点：观察日记可以写哪些内容？(ABD )(多选) A.观察对象的变化。 B.运用看、听、闻等方法观察事物的过程。 C.在书上搜集的资料。 D.观察者当时的想法和心情。 PAss1 绿卡图书 选材料：下面的材料，哪些可以写进本次习作呢？在合适的材料后面画“√”。 1.长大一点儿的小芽，叶子张开的时候就像一把小小的剪刀。 ( 2.美术课上，我仔细观察我的文具盒，它好像一辆小汽车，非常漂亮。 3.小蝌蚪的尾巴慢慢变短直至消失不见，它的四肢完全长出来了。 PASS|绿卡图书 冬理思路：填一填，理清本次习作的思路。 观察对象 蚕 观察时间 9月8日至10月3日 观察重点内容 蚕从孵化到结茧过程中，它的外形、颜色、食量等变化。 可用观察方法 ◇.用眼看B.用鼻闻C.用嘴尝 用耳听用手摸（画“√”） 观察所得 生活中，处处留心皆学问。 DASS|绿卡图书 填表格：将下列句子的序号填入表格中横线处，完成绿豆发芽的观察记录表。 观察对象 时间 状态 10月1日 我把绿豆泡在杯子里。绿豆的外衣是绿色的。 10月4日 三天过去了，我去看了看绿豆。 ③ 绿豆 10月5日 有些绿豆身上裂出了一个小小的口子。 ② 又过了两天，可爱的小绿豆脱掉了薄薄的外衣，露出了嫩 10月7日 嫩的身体。 ① ①长出的嫩芽伸展着它们那细细的、软软的小腿，可爱极了！ ②我看到有小芽露了出来，小芽把外面的豆皮撑得有点儿高。 ③绿豆外衣的颜色浅了很多，身体看上去胖乎乎的，十分饱满。 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PASS