第5单元 习作五 介绍一种事物-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册语文习题课件(统编版·新教材)
2026-09-24
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教辅
摘要:
该小学语文课件聚焦小学同步阅读与作文教学,以“介绍一种事物”说明文写作为例,通过审题练习明确任务,品句段学习列数字、打比方等说明方法,结合扫地机器人范文示例,搭建从理解要求到掌握方法再到实践练笔的学习支架。
其特色在于紧扣教材整合资源,采用“指导—模仿—练笔”全程教学,通过名师原创题型和扫码听看等线上资源,强化语言运用与逻辑思维。如品句段中分析例句说明方法,帮助学生规范表达,既提升学生读写能力,也为教师提供系统教学支持,提高教学效率。
内容正文:
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学勿超有腿考试更经松
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小学学霸
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计算特训
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同步作文
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三u。
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语文四年级上
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语文二年级】
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小学同步阅读
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同步阅读
①紧扣语文新课标,借鉴各地最新考法,汇聚最新趋势题型。
五年级上
②精选期末考试真题,选文文质兼美,考点精准,一练就见效。
恩
③围绕教材语文要素设题,学什么考什么,目标集中明确。
④三步阅读策略,手把手教会阅读,解题有方法,答题有步骤。
⑤视频讲解、答案解析,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。
小学同步作文
小学学霸
①作文审题→构思一方法指导→素材积累→范文借鉴一片段练笔→修改提升→拓展训练,
同步作文
包含习作全过程。
四年级上
②海量习作范文,内容新颖,写作角度多样化。
③讲练结合,从“作文构思”到“片段练笔”,再到“真题拓展”,完整练习列提纲、补
写、整篇写作,由易到难,手把手教孩子,让写作变得更简单。
④视频讲解、习作例文、答案示例,扫码即可查看,线上资源内容丰富而实用。
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作为校园广播站的小编辑,请你撰写一份说明性的新闻播报稿,向大家介绍一种事物。
习作
一介绍一种事物
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◆审题目:选一选,填一填,明确本次习作的任务。
1.本次习作要写成(记叙说明议论)文。
2.写的时候要注意:写清楚事物的主要特点,试着用上恰当的说明方法。
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。作准备:下列说法正确的是(D)。
①介绍的事物只能选择大家熟悉的事物。
②对要介绍的事物有兴趣,并对这个事物有充分了解。
③要介绍清楚事物,所有资料都必须是自己亲自观察到的。
④介绍事物的时候,为了说得更清楚,需要搜集相关资料。
⑤介绍事物前,要想好具体从哪几个方面介绍。
A.①②③
B.②③④
C.①④⑤
D.②④⑤
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列提纲:填一填,理清本次习作的思路。
介绍一种事物
一(扫地机器人)
开头
中间
结尾
扫地机器人
特点一:
特点二:
特点三:
是圆形的,
扫地机器人
它的直径有
操作简单
可预约定时
高效便利
工作
真方便。
36厘米,高
度只有8厘
米。
说明方法
说明方法
说明方法
(举例子)
(列数字)
(打比方
)》
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品句段:读一读下面的句子,学习使用说明方法介绍事物。
1.这棵槐树的树千十分粗大,要两三个大人才能围抱住,树千上分出四个大树权,树权上又分出
许许多多的小树枝。(列数字)》
2.国家大刷院总建筑面积21.75万平方米,由歌刷院、音乐厅、戏刷场、小刷场等组成。每当夜幕
降临,中心建筑的整个壳体表面上错落有致的“蘑菇灯”如同点点繁星。(列数字、打比方)》
3.彗星是在宇宙中穿行的一大团石头和冰块儿。当靠近太阳时,它会拖出一条长长的闪光的尾
巴,就像一把巨大的扫帚。(打比方)
4.大家好!我叫电脑。我的功能可多啦!例如,主人可以用我来学习、搜索资料、网上投稿。(举
例子)】
5.这台第二代扫地机器人比第一代使用方便,操作简单。例如,你可以在手机上查看它清扫了
哪些地方,这是第一代扫地机器人无法做到的。(作比较、举例子)
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