(教学课件)第一单元 语文园地一(讲解课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年二年级语文上册同步备课(统编版·新教材)

2026-09-07
| 45页
| 9人阅读
| 0人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

摘要:

该小学语文课件围绕二年级上册“语文园地一”展开,涵盖天气词语认读、古诗《梅花》学习及“有趣的动物”口语交际。课堂导入从生活经验出发,通过“我说你指”游戏、图片辅助等方式,构建“认读-理解-运用”的学习支架,衔接识字、写字与词句训练。 其亮点在于融合文化自信与语言运用,如通过《梅花》感受传统文化,口语交际结合评价单提升表达能力。采用游戏化、情境表演等教学方法,《企鹅寄冰》渗透科学思维,既激发学生学习兴趣,又为教师提供结构化教学流程,助力高效课堂实施。

内容正文:

语文园地一 第一课时 第二课时 二年级语文·上 教案匹配版 第三课时 同学们,你们见过哪些不同的天气呢?和天气有关的词语有哪些呢? 识字加油站 第一课时 晴朗 雾霾 阴转晴闪电 暴风 雷阵雨 冰雹 霜冻 雨夹雪 lǎnɡ bào léi zhèn dònɡ jiā 读一读 去掉拼音,再来读一读吧! wù mái báo 晴朗 雾霾 lǎnɡ 阴转晴 闪电 暴风 bào 雷阵雨 léi zhèn wù mái 玩一玩“我说你指”的小游戏吧! 冰雹 霜冻 dònɡ 雨夹雪 jiā 是一种坚硬的球状或形状不规则的固态降水。是小如绿豆、黄豆,大似栗子、鸡蛋的冰粒。 是一种农业气象灾害,指空气温度突然下降,使农作物受到损害,甚至死亡。 báo 认一认 朗 暴 雷 阵 冻 夹 lǎnɡ bào léi dònɡ jiā zhèn 交流识记方法 联系生活经验 结合图片 查词典 雾 wù 写一写 “车”横画平行,竖画正直。“专”三个横向笔画平行、均匀,竖画左斜,点画对上竖。 独体字,首横在上半格居中,点和短撇分列竖中线左右。第二横较长,在横中线下侧。竖撇上段在竖中线,过横中线后向左下撇出。末笔捺从竖中线起笔,撇、捺底部持平。 你还知道哪些和天气有关的词语呢? 倾盆大雨 大雪纷飞 和风细雨 自主认读“字词句运用”,感受动词的准确,学会运用加点词语。 字词句运用 迎就是面对面,追就是后面的人追赶前面的人。 迎上去 追上去 穿衣裳 披红袍 甩甩手 摇摇头 读一读,演一演。 shānɡ páo 还记得这些词语的意思吗?来演一演吧! 仔细观察,说说每组加点词有什么不同? 披是用衣服盖住身体,穿是把衣服穿在身体的相应部位。 甩甩手不限制手的方向,摇摇头指左右摆动头。 冲过去 跑过来 走过来 摆摆手 招招手 挥挥手 联系日常生活经验,你还知道哪些类似的表示动作的词语? 打下来落下来 飘下来 ( )苹果 ( )苹果 ( )苹果 ( )苹果 看老师做的动作,选合适的词语填一填,感受动词的用法。 ( )玉米 ( )玉米 ( )玉米 ( )玉米 摘 拿 举 捧 掰 扛 抬 抱 读句子,结合加点词语说说句子的意思。 有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。 平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。 写出云在不同天气和时间的状态,讲的是在不同时间做的事。 写出了“我”都去过哪些地方做过哪些事,讲的是在不同地点做的事。 放学了,我有时候( ),有时候( )。 用加点词说一说自己的日常生活 走路回家 坐公交车回家 平常我在( ),在( ),在( ),在( )。 书房里看书 花园里浇花 树下画画 院子里骑自行车 掌握左右结构的汉字的书写要点,养成良好的写字习惯。 书写提示 左右结构 海作 都别 左窄右宽 左宽右窄 仔细观察,说一说它们都是什么结构的字? 读书本第一个泡泡中的提示语,你明白了什么。 海作 都别 左短右长,右部整体略高于左部,保持左右平衡。 两个撇斜度一样,右边的撇比左边的撇略高。 左右等长,要上下错位写。 末笔竖钩略长于“另” 书写提示: 先看后写再对照。 写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。 评价标准: 1.书写端正,整洁; 2.写出了左右的宽窄。 同桌相互评价。 朗读并背诵古诗《梅花》,借助插图,理解古诗的内容。 日积月累 第二课时 你打算怎样赞美它? 梅 花 [宋] 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 méi huā sònɡ wánɡ ān shí qiánɡ jiǎo shù zhī méi línɡ hán dú zì kāi yáo zhī bú shì xuě wèi yǒu àn xiānɡ lái 几枝 冒着严寒 远远地就知道 因为 梅花的幽香 这首诗围绕墙角的梅花来写。 读诗的前两句,你从古诗中看到了什么画面? 墙角数枝梅,凌寒独自开。 不畏严寒 那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。 梅花被雪压住了,诗人王安石是怎样发现它们的? 遥知不是雪,为有暗香来。 洁白 幽香 为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。 你体会到了作者怎样的情感? 赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力。 自主阅读《企鹅寄冰》这篇阅读吧! 我爱阅读 说一说:这篇短文讲了一个什么故事? 本文讲的是南极的企鹅给住在非洲的狮子大王寄冰的趣事。 说一说:冰是从哪里寄到哪里?为什么要寄冰呢? 企鹅 狮子 冰 因为狮子大王很热,让企鹅给他寄一块冰 南极 非洲 南极 非洲 寒冷 炎热 狮子大王收到冰了吗?为什么? 冰遇热变水 水遇冷变冰 没有,收到的是一袋水。 说一说:通过这篇短文你明白了什么呢? 这是一篇有趣的科学童话,课文借南极企鹅给住在非洲的狮子大王寄冰的趣事,介绍了非洲炎热、南极寒冷的气候特点,以及冰遇热变水、水遇冷变冰的科学常识。 今天,动物王国要举行一年一度的“有趣的动物”大聚会,我们一起看看,来参加的动物都有哪些吧! 口语交际 第三课时 你觉得哪个动物最有趣?它有趣在哪儿? 小狮子第一个站出来介绍自己! 大家好!我是小狮子,号称“万兽之王”。 我的头大大的,嘴里长着锋利无比的牙齿。我有粗壮而有力的腿,还有一条长长的尾巴。 我整天练习滚、扑、撕、咬这些本领。力大无穷的我最爱吃新鲜的肉,森林里没有我的对手! 别怕,从今以后,保护大家是我的职责!希望大家喜欢我,和我交朋友哟! 思考:小狮子是怎样介绍自己的? 名字 外形 特点 习性 我是小狮子 大头、尖牙、长尾巴 力气大、“万兽之王” 爱吃肉 练习说话:你能帮小鸭子介绍自己吗? 外形:黄色的羽毛、黑豆似的小眼睛、扁扁的嘴巴 叫声:嘎嘎嘎 本领:用脚掌划水、在水里找食物 先自己练一练,然后再讲一讲吧! 吐字清楚,音量适中; 态度自然大方。 有不明白的地方,要有礼貌地提问 表达 倾听 微笑注视,态度好。“请”在前,“谢”在后。不明白,问清楚。肯定他人,再补充。 大家好!我是一只毛茸茸的小鸭子,黄色的羽毛像裹着云朵,黑豆似的小眼睛总爱滴溜溜转。扁扁的嘴巴是我的 “秘密武器”,能在水里快速叼起小虫子,还会发出 “嘎嘎嘎” 的叫声,像在唱欢快的歌!​ 我最喜欢和小伙伴们排着队跳进池塘,用脚掌划水,游起来就像小船儿漂呀漂。我们还会把头扎进水里找食物,屁股翘得高高的,模样可爱极了!如果你在河边看到一群摇摇摆摆的小绒球,那一定是我们在玩耍!快来和我交朋友吧! 听老师讲一讲,有不懂的地方可以提问或补充。 小组合作介绍:学生在小组内练习介绍,从倾听与表达两个方面作出评价。 口语交际评价单 评价标准 星级 能清楚地介绍一种动物 ☆☆☆☆☆ 吐字清楚,音量适中 ☆☆☆☆☆ 能讲出这种动物有趣的地方 ☆☆☆☆☆ 有不明白的地方,有礼貌地提问 ☆☆☆☆☆ 大家好!我最喜欢的动物是猫。我觉得猫最有趣啦!传说猫还是老虎的师傅呢! 你知道吗?猫的胡须可以帮助它们保持平衡,猫的瞳孔非常敏锐,猫的脚掌下面还有肉垫,可以缓解从高处跳下来的冲击力,走起路来也静悄悄的,这样就可以出其不意地抓住老鼠。 哈哈!猫是不是很有趣呢? 有趣的猫 小组推荐介绍:每组推荐1名学生,在全班面前介绍有趣的动物。 我是小蜗牛,我的体形很小,身体软软的,背上背着一座圆圆的“房子”,我喜欢在下雨后出来活动,不过爬的速度很慢。我爬过的地方会留下一条亮晶晶的路线,那是我分泌的黏液。这些黏液能帮助我减少与地面的摩擦,更方便我向前爬行。 有趣的蜗牛 爱护动物! 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 梅花(主旋律伴奏) 胡婷婷 婷婷唱古文(儿童版伴奏), track 22 104936.305 XXX - 163 key(Don't modify):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 $

资源预览图

(教学课件)第一单元 语文园地一(讲解课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年二年级语文上册同步备课(统编版·新教材)
1
(教学课件)第一单元 语文园地一(讲解课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年二年级语文上册同步备课(统编版·新教材)
2
(教学课件)第一单元 语文园地一(讲解课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年二年级语文上册同步备课(统编版·新教材)
3
(教学课件)第一单元 语文园地一(讲解课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年二年级语文上册同步备课(统编版·新教材)
4
(教学课件)第一单元 语文园地一(讲解课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年二年级语文上册同步备课(统编版·新教材)
5
(教学课件)第一单元 语文园地一(讲解课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年二年级语文上册同步备课(统编版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。