1.2.3 动物细胞 同步练习-2026-2027学年人教版生物七年级上册

2026-09-07
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摘要:

**基本信息** 本同步练通过“基础巩固+能力进阶”分层设计,以实验操作和结构辨析为核心,构建从单一知识点到综合应用的知识巩固路径,培养生命观念和科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|临时装片制作、细胞基本结构等单一知识点|以选择、填空为主,如临时装片器材选择(题1)、细胞结构填写(题2),夯实基础操作与概念| |能力进阶|细胞结构比较、实验分析等综合应用|以综合题和实验探究为主,如动植物细胞结构对比(题11)、实验操作纠错(题15),提升科学探究与思维能力|

内容正文:

第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 第三节 动物细胞 【知识梳理】 一、 观察动物细胞 二、 动物细胞的基本结构 1. 填写动物细胞的基本结构。 2. 动物细胞一般都有    、    和细胞核。细胞质中含有    ,但是动物细胞不具有    、叶绿体,通常也没有液泡。 3. 无论是植物、动物,还是细菌、真菌,它们都是由细胞构成的。可以认为,    是构成生物体的基本单位。 三、     :由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。 【基础巩固】 1. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不需要准备的器材是(   ) A. 刀片 B. 吸水纸 C. 无菌牙签 D. 盖玻片 2. 某同学在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,进行了下列操作,正确的操作顺序应是(   ) A. c→a→b→d B. a→c→b→d C. c→a→d→b D. a→c→d→b 3. 实验课上,小林对制作的人口腔上皮细胞临时装片进行染色,他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是(   ) A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ①④ 4. 观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若发现视野中有重叠或边缘破损的细胞,不易观察,应采取的方法是(   ) A. 更换目镜 B. 转换物镜 C. 移动装片 D. 转动粗准焦螺旋 5. 大熊猫是我国特有珍稀动物,主要以竹类为食。大熊猫细胞和竹子细胞中都具有的结构是(   ) A. 细胞壁、细胞膜、细胞核 B. 细胞壁、线粒体、细胞核 C. 细胞膜、线粒体、细胞核 D. 细胞膜、叶绿体、细胞核 6. 在学习了细胞的形态、结构与功能的相关知识后,小明制作了一个动物细胞模型,与真实的动物细胞相类比,选用的塑料袋、果脯、琼脂分别相当于动物细胞的(   ) A. 细胞壁、细胞质、细胞核 B. 细胞质、细胞膜、细胞核 C. 细胞膜、细胞核、液泡 D. 细胞膜、细胞核、细胞质 7. 刑警队在案发现场得到一份生物样品,但从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物。需要借助显微镜鉴定,鉴定依据是动物细胞没有(   ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核 8. 杨、柳等树木每到秋冬季节就会落叶,它们都是落叶植物。得出该结论采用的科学方法是(   ) A. 演绎 B. 归纳 C. 调查 D. 观察 9. 在进行“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验时,小冰同学在显微镜下观察到的视野如图。根据该实验回答问题: (1) 制作装片时,取口腔上皮细胞前,应在载玻片中央滴的液体是    。 (2) 由于盖盖玻片动作不规范,视野中发现了图中B所示的物像,其边缘圆润黑暗、中央明亮,B是    。若要将图中的A移到视野中央,则应往    移动装片。 (3) 图中A的最外层结构是    。 【能力进阶】 10. 牙签消毒后,用钝端在漱净的口腔内颊部平刮取样,制成临时装片,染色后用显微镜的高倍镜观察,物像如图。本实验中需要使用的试剂不包括(  ) A. 漱口水 B. 生理盐水 C. 清水 D. 碘液 11. 如图所示为植物细胞和动物细胞的结构示意图,下列相关叙述不正确的是(  ) A. 甲图是植物细胞,乙图是动物细胞 B. 甲、乙两图结构中,相同点是都具有②④⑥⑦ C. 甲图中的结构②对细胞起保护和支持作用 D. 甲、乙两图中②以内、④以外的部分被称为细胞质 12. 如图是在显微镜下看到的花生仁细胞和人的口腔上皮细胞,请回答下列问题: (1) 以上两种细胞形态各异,但是结构却有相同之处,请在表中填出两者相同结构的名称或序号。 结构名称 人的口腔上皮细胞 花生仁细胞 a 细胞核 b 细胞质 c (2) 用手捏花生仁感觉有一定的硬度,这是因为它的[①]细胞壁主要由纤维素构成,有保护和 细胞的作用。 13. 科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明和改进而不断深入。请据图回答下列问题: (1) 胡克观察的实验材料来自    (填“植物”或“动物”)。 (2) 布朗观察到的球状构造是    。 (3) 动物细胞    (填“具有”或“不具有”)罗伯特森观察到的结构。 (4) 能支持“植物和动物具有共同祖先”这一观点的是    (填序号)。 (5) 除了图中提到的    所属的生物类群外,生物都是由细胞构成的。 14. 细胞是生物体的结构和功能的基本单位.如图是动物细胞和植物细胞的结构模式图.据图回答问题.(注意:“[]”中填数字,“ ”上填结构名称) (1)植物细胞和动物细胞相比,除具有相同的基本结构外,植物细胞一般还具有①细胞壁、[    ]    和⑥    . (2)图中④细胞核的重要功能有哪些?                             (3)在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验中,需要将盖玻片盖在展平的洋葱鳞片叶表皮上,为避免产生气泡,正确的盖盖玻片方法是什么?                              15. 小明同学在制作和观察人口腔上皮细胞临时玻片标本的实验时,进行了如下操作:①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中,并用镊子分散碎屑;④盖上盖玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍镜观察. 请你根据小明的操作过程,回答下列问题. (1)小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出来并更正. 错误:                         更正:                            (2)过程②中,取材料之前,要先用凉开水漱口,你能说出这是为什么吗?               . (3)请你写出过程④盖盖玻片的方法:                 . (4)小明用显微镜观察材料时,发现视野中有一污物存在.于是,他移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在.据此判断污物最有可能在(  )     A.玻片标本上 B.目镜上 C.物镜上 D.材料上 (5)与植物细胞比较,口腔上皮细胞的结构中不具有( )     A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞核 D.细胞质 参考答案 第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 第三节 动物细胞 【知识梳理】 一、 观察动物细胞 生理盐水 刮 气泡 碘液 二、 动物细胞的基本结构 1. 2. 细胞膜 细胞质 线粒体 细胞壁 3. 细胞 三、归纳 【基础巩固】 1. A 2. C 3. B 4. C 5. C 6. D 7. C 8. B  9. (1) 生理盐水 (2) 气泡 右上方 (3) 细胞膜 【能力进阶】 10. C  11. C  12. (1) 细胞膜 ② ③ ⑤ (2) 支持 13. (1) 植物  (2) 细胞核  (3) 具有  (4) ③  (5) 烟草花叶病毒  14.(1)⑤;液泡;叶绿体. (2)在生物的遗传中具有重要作用,是细胞生命活动的控制中心. (3)用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后缓慢地放平 15. (1)①过程中载玻片中央滴清水;载玻片中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐水 (2)除去口腔中的食物残渣等异物 (3)先用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平 (4)C (5)B. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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