周周测01 第1章 科学测量 科学新教材浙教版七年级上册

**基本信息** 以歼-35A战机测量、天问一号火星探测等科技情境和学习椅设计、保温杯保温等生活实践为载体，覆盖科学测量核心技能，强化误差分析与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|17/51|长度/体积/温度测量、单位换算|结合九三阅兵、流感疫苗冷链考查仪器使用规范| |填空题|5/20|温度计原理、累积法测直径|以镓铟锡体温计为素材，强化科学观念| |探究题|4/20|排水法测体积、控制变量法|全运会纪念币测量、保鲜膜长度验证，突出探究实践| |解答题|2/9|地图比例尺、自制温度计|简易温度计刻度标定，体现模型建构与创新思维|

2026-2027学年七年级科学周周测 第二章 周测1 科学测量 （时间:75分钟 分数：100分） 一、选择题 1．对下列数值的估计，正确的是（　　） A．教室的体积约为20m3 B．人感觉到最舒适的气温约为37℃ C．《科学》课本的长约为28cm D．教室课桌的高度约为80m 【答案】C 【详解】A．教室的长约为10m，宽约为6m，高约为3m，因此体积约为180m3。故A错误； B．人感觉到最舒适的气温约为25℃，故B错误； C．《科学》课本的长约为28cm，故C正确； D．课桌的高度约为80cm，故D错误。 故选C。 2．科学与生产生活关系密切。下列说法不正确的是（     ） A．食用加碘食盐，可预防甲状腺肿大 B．合理使用农药、化肥，可提高农作物产量 C．加高炼铁厂烟囱，可减少空气污染 D．综合利用化石燃料，可提高其利用率 【答案】C 【详解】A．缺碘易患甲状腺肿大，食用加碘食盐，可预防甲状腺肿大，故A正确； B．使用农药、化肥，可提高农作物产量，但过量施用会导致水或土壤被污染，所以应合理使用，故B正确； C．加高炼铁厂烟囱，不减少空气污染，反而能增大污染物的扩散范围，造成更大面积的污染，故C错误； D．综合利用化石燃料，可提高其利用率，节约能源，故D正确。 故选C。 3．广袤宇宙，充满着无尽奥秘。随着航天技术的不断发展，人类对太空的探索愈发深入。在以下有关太空探索的情境中，下列问题不属于科学问题的是（　　） 情境一：科学家在研究太空辐射对生物分子的影响。 情境二：宇航员在空间站进行植物种植实验。 情境三：科研团队在分析从太空带回的陨石成分。 A．在情境一中，太空辐射对生物分子的影响程度如何精确量化？ B．在情境二中，带入太空的植物种子的基因在微重力环境下如何变异？ C．在太空中，哪颗星星从美学角度看最符合多数人的审美标准？ D．在情境三中，从太空陨石中能否发现地球上没有的新元素？ 【答案】C 【分析】科学问题通常是指那些可以通过观察、实验和推理来寻求答案的问题，它们涉及到自然现象、规律或原理的探究。 【详解】A．太空辐射对生物分子的影响程度如何精确量化？可通过实验测量辐射剂量与生物分子损伤的关系，是科学问题，故A不符合题意； B．带入太空的植物种子的基因在微重力环境下如何变异？可通过对照实验、基因测序等方法研究，是科学问题，故B不符合题意； C．“美学角度”“符合多数人的审美”是主观判断，不涉及自然规律或可重复检验的客观事实，属于审美或人文问题，不是科学问题，故C符合题意； D．从太空陨石中能否发现地球上没有的新元素？可通过化学分析、光谱检测等方法验证，是科学问题，故D不符合题意。 故选C。 4．下列是小吴同学对自身情况的估测，其中不合理的是（    ） A．身高约160cm B．步行速度1.5米/秒 C．体温约 D．大拇指指甲的宽度约为1mm 【答案】D 【详解】A．中学生身高约160cm，合理，故A正确； B．人正常步行速度大约1.5m/s，合理，故B正确； C．人体正常体温约36~37℃，36.8℃符合实际，合理，故C正确； D．大拇指指甲宽度大约1cm（10mm），1mm 过于狭小，估测不合理，故D错误。 本题选择描述错误的，故选D。 5．这次九三阅兵式中，我国首次公开亮相的歼-35A 隐形战斗机，是自主研制的新型隐身战机，在新型战机材料测试中，科学家利用“多次测量求平均值”减小误差。某机翼长度测量数据为：12.52m、12.38m、12.53m、12.50m， 则机翼长度为 （　　） A．12.48m B．12.4825m C．12.52m D．12.516m 【答案】C 【详解】12.38m这个数据与其他数据相差较大，为错误数据，应舍弃，将剩余的数据求平均值可得机翼的长度为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．为了缓解咳嗽症状，小鄞同学遵循医嘱取用12.5mL止咳糖浆口服。若在量取过程中俯视读数，则实际量取药液的体积可能为（     ） A．12.2mL B．12.5mL C．12.9mL D．13.0mL 【答案】A 【详解】量取液体时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积；如果俯视则会使读数偏大，造成实际量取液体的体积偏小；所以要量取12.5mL止咳糖浆，如果俯视读数会使实际体积小于12.5mL；故选A。 7．小科在测量蜡块体积时，进行了如图所示的操作。该蜡块的体积大小是（  ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】由图②可知，量筒中液体和物块的体积为V2，由图④可知，量筒中液体、物块和蜡块的总体积为V4，则蜡块体积，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．根据小嵊一家选择的路线，迎宾机器人显示预计游览时间三个小时，游览路程3.6千米。小嵊想要将路程单位换算成米，下列单位换算过程中正确的是（　　） A．3.6千米千米米米 B．3.6千米千米米 C．3.6千米米米 D．3.6千米米米 【答案】D 【详解】物理量不同单位的换算正确与否包括两方面：进率和过程。由长度单位间的换算关系知道 1km=103 m 即正确的换算过程是 故D正确，ABC错误。 故选D。 9．2021年5月，天问一号登陆火星，两面五星红旗出现在火星地表，一面国旗还会迎风飘扬，根据信息回答下面小题：关于五星红旗有下列数据，其中合理的是（　　） A．五星红旗的宽度为24厘米＝24厘米×0.01米＝0.24米 B．五星红旗的长度为0.32米＝0.32×100毫米＝32毫米 C．五星红旗的质量为200克＝200×0.001千克＝0.2千克 D．五星红旗的厚度为0.052厘米＝0.052×1000微米＝52微米 【答案】C 【详解】A．五星红旗的宽度为 24cm=24×0.01m=0.24m 故A不符合题意； B．五星红旗的长度为 0.32m＝0.32×1000mm＝320mm 故B不符合题意； C．五星红旗的质量为 200g＝200×0.001kg＝0.2kg 故C符合题意； D．五星红旗的厚度为 0.052cm＝0.052×10000μm＝520μm 故D不符合题意。 故选C。 10．有下列器材：a.白纸条，b.细线，c.大头针，d.刻度尺，e.量筒，f.圆柱体。若要测出圆柱体的底面周长，应选用的器材是（     ） A．adef B．acde C．acdf D．abdf 【答案】C 【详解】测量圆柱体的周长可采用转化法，将圆的周长变成直线的长进行测量，具体做法是：将白纸条紧密地绕在圆柱体上，用大头针在纸条重叠处扎一个孔，取下白纸条展开，用刻度尺量出两孔间的距离，这就是圆柱体的周长。 根据以上做法可以看出，选用的器材有acdf。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 工程小组想研发一把便于中学生日常学习的学习椅。为确定学习椅椅面高度，工程小组需要测量中学生正坐时脚底到膝盖下方的长度H（如图）。据此完成下面小题。 11．中学生正坐时脚底到膝盖下方的长度H范围为38厘米～45厘米。为准确测量该长度，应选择的刻度尺是（　　） 刻度尺 量程 分度值 A 20厘米 1厘米 B 6厘米 0.1厘米 C 1米 0.1厘米 D 3米 1厘米 A．A B．B C．C D．D 12．下列测量长度H的方法正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】11．C 12．A 【详解】11．中学生正坐时脚底到膝盖下方的长度范围为38cm～45cm，刻度尺CD刻度尺的量程超过45cm，C刻度尺的分度值较小，精确程度更高一些，测量误差较小，选择C刻度尺。 12．测量中学生正坐时脚底到膝盖下方的长度，刻度尺和被测长度平行，刻度尺竖直放置，零刻度处对准脚底，故A正确，BCD错误，故选A。 13．10月底，某社区医院收到一批秋季流感疫苗，要求全程2-8℃冷链运输。冷藏箱内应预先放置如图的哪种温度计，能在接收点一次性判断温度是否超标。下列操作与判断正确的是（　　） A．应选图甲所示温度计，读数时可取出冷藏箱 B．应选图乙所示温度计，读数时可取出冷藏箱 C．应选图甲所示温度计，读数时不能取出冷藏箱 D．应选图乙所示温度计，读数时不能取出冷藏箱 【答案】B 【详解】由图可知，乙温度计前方有一个缩口，类似于体温计，在没有甩动的情况下，示数只升不降，且可以离开被测物体读数，可知冷藏箱里放置的是乙，可以记录最高温度是否超过设定值。故B正确，ACD错误。 故选B。 14．下列测量会引起结果偏大的是（    ） A．用温度计测一杯热水的温度时，温度计离开被测热水读数 B．用量筒测液体的体积时，俯视凹液面中央最低处读数 C．用体温计测人体温度时，体温计离开人体读数 D．用皮尺测跳远成绩时，用力拉紧皮尺读数 【答案】B 【详解】A．使用温度计时，不得离开被测液体再读数，若测量一杯热水的温度时，离开被测液体读数测量结果偏小，故A不符合题意； B．用量筒测液体的体积时，俯视凹液面中央最低处读数，测量结果偏大，故B符合题意； C．体温计离开被测物体时，液柱在弯曲处断开，保证示数不变，所以，使用体温计测量体温时，可离开人体后再读数且读数不变，故C不符合题意； D．由于皮尺具有弹性，所以当用力拉皮尺时，皮尺的长度会增加，但刻度线的数字没有变化。所以测量结果会比真实值小，故D不符合题意。 故选B。 15．小科用生活中的玻璃杯自制量杯，如图所示，有关该量杯的描述正确的是（　　） A．量杯的刻度线上疏下密 B．量杯的刻度线分布均匀 C．量杯的刻度线上密下疏 D．量杯的刻度值上小下大 【答案】C 【详解】量杯形状是上粗下细，决定了量杯的刻度是不均匀分布，量杯刻度线的特点是从下至上越来越密，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 16．用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（　　） A．温度计的玻璃泡可以碰到容器壁 B．只有当温度计内液面停止上升（或下降）时才读数，且视线必须与液面相平 C．读数时温度计可以离开被测热水 D．读数时如图所示，测量数据偏小 【答案】B 【详解】A．使用温度计测量液体温度时，不能碰到容器底或壁，否则温度计的示数可能会高于水的温度，甚至可能损坏温度计，故A错误； B．只有当温度计内液面稳定后，即停止上升或下降时才读数，这样测量值会更准确，如果视线不与液面相平，故B正确； C．普通温度计不可以离开被测热水，否则温度计的示数会受室温的影响发生变化，故C错误； D．读数时，视线要与液柱上表面相平，不能仰视或俯视，若俯视则示数偏大，若仰视则示数偏小，故D错误。 故选B。 17．如图甲为指针式寒暑表，其核心元件是双金属片。已知铜片和铁片常温时形状（如图乙），当其受热后发生形状改变（如图丙）。下列推测不合理的是（　　） A．核心元件可以用两块铜片代替 B．铜片比铁片受温度变化影响更明显 C．若仅将双金属片加长，同样的温度变化下指针偏转的角度将更大 D．若将双金属片放入冰水混合物中，其会向铜片一侧弯曲 【答案】A 【详解】A．指针式寒暑表是利用不同金属热胀冷缩的程度不同工作的，因此不能用两块铜片代替，故A符合题意； B．由图丙可知，双金属片向铁片一侧弯曲，说明铜片比铁片的热胀冷缩更明显，故B不符合题意； C．若仅将双金属片加长，同样的温度变化下金属片的弯曲程度变大，指针偏转的角度将更大，故C不符合题意； D．用冰水混合物冷却，铜片收缩得更厉害，双金属片会向铜片一边弯曲，铜片的热胀冷缩效果要比铁片明显，故D不符合题意。 故选A。 二、填空题 18．科学探索为我们提供了_______________，可以帮助我们__________，改变和拓展了我们对__________的认识。科学改变了人们的__________，我们学会了用_______________去解决复杂问题。 【答案】 新的事实与证据 认识世界 自然 思维方式 科学的思维方式 【详解】科学探索首先会产出各类知识、思维方法与技能，为我们提供了新的事实与证据，这些成果能帮我们更理性客观地认知自然，进而更新我们对客观世界的原有认知；同时科学会改变人们的思维方式，最终让我们掌握用科学的思维方式处理复杂问题的能力。 19．温度测量 (1)温度是指物体的__________。要准确测量温度，需要使用__________，它是根据液体__________的性质制成的。常用单位是__________，符号为__________。 (2)摄氏温度的规定：在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为0℃，水沸腾时的温度定为100℃，0℃和100℃之间分为100等份，每等份表示1℃。 使用液体温度计时要注意： a.测量前，选择合适的温度计，被测物体的温度不能超过它的__________； b.测量时，手握在温度计的上方，温度计的玻璃泡要与被测物体__________，不能碰到容器壁，不能将温度计从被测物体中拿出来读数，要等温度计液柱__________后再读数； c.记录时，数据后面要写上__________。 【答案】(1) 冷热程度 温度计 热胀冷缩 摄氏度 ℃ (2) 量程 充分接触 平稳 单位 【详解】（1）温度的物理含义就是描述物体的冷热程度；要精准测温必须使用专门的测量工具温度计，实验室常用的液体温度计是依托液体受热膨胀、遇冷收缩的热胀冷缩性质制作的，日常测温的常用单位是摄氏度，对应符号为℃。 （2）a．测量前要先确认温度计量程，若被测温度超出量程，不仅测不出准确数值，还可能胀破温度计； b．测温时玻璃泡和被测物体充分接触才能准确感知温度，必须等液柱不再升降、示数稳定后读数，才能得到正确结果； c．温度属于物理测量量，完整的测量结果必须附带对应单位，否则数据没有物理意义。 20．科学测量是我们定量观察的必备技能，其中正确读数及合理分析很关键，请回答以下问题： (1)图甲温度计的示数为________℃。 (2)图乙用A、B两把刻度尺分别测量木块的长度，从测量精确度考虑，应选择刻度尺________。 (3)图丙采用“累积法”测一根铜丝的直径，则铜丝的直径为________mm。 【答案】(1)14 (2)A (3)0.9 【详解】（1）如图甲所示，温度计的分度值为1℃，液柱液面在10℃上面第4小格处，温度计的示数为 （2）如图乙所示，A刻度尺的分度值是0.1cm；B刻度尺的分度值是1cm；因为刻度尺的分度值越小测量越精确，所以利用A刻度尺测出的结果更精确。 （3）如图丙所示，刻度尺的分度值为1mm，线圈左侧与3.00cm对齐，右侧与4.80cm对齐，所以线圈的宽度为 图中铜丝共绕了20圈，铜丝的直径 21．自2026年起，我国将全面禁用剧毒的水银制作体温计，并采用镓铟锡合金代替，所制体温计的外形和使用方法与水银体温计相同。 (1)镓铟锡合金具有以下特性：①常温下是液态；②体积随温度变化大；③导电性好；④无毒。其能取代水银制作体温计是因为具有______（填序号）的特性。 (2)小鄞同学使用镓铟锡体温计测量体温，示数如图所示，则其体温为______℃。 (3)小鄞同学将上述未甩体温计插入冰水混合物中，待到示数稳定后，其读数______（填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】(1)①②④ (2)37.8 (3)不变 【详解】（1）制作液体温度计时，测温物质在常温下应为液态，体积随温度变化应较明显；为保证使用安全，还应无毒。导电性不是制作温度计所必需的性质，因此选择①②④。 （2）由图可知，该体温计的分度值为0.1℃，液柱末端对应的示数为37.8℃，因此小鄞同学的体温为37.8℃。 （3）体温计的玻璃泡与细管之间有缩口，离开人体后测温液体遇冷收缩，但液柱不能自动退回玻璃泡。将未甩的体温计插入冰水混合物后，原有示数不会下降，因此读数不变。 22．用排水法测量小石块的体积时，需要选用的测量仪器是______，图甲中，读取数据的方法正确的是______（①/②/③）。小明同学按图乙的顺序，先量取了______毫升水，然后将小石块浸没在水中，读取液面刻度，由此可得该小石块的体积是______立方厘米。 若先将小石块浸没在水中测量总体积，再取出小石块，测量剩余水的体积，会导致测得的小石块的体积可能相比实际体积偏______（大/小）。 【答案】 量筒 ② 30 10 大 【详解】用排水法测量小石块的体积时，需要选用的测量仪器量筒； 读取量筒中液体的体积时，视线要与液体的凹液面相平，图甲中，读取数据的方法正确的是②； 如图乙，量筒的分度值为1mL，小明同学按图乙的顺序，先量取了30mL的水，小石块浸没在水中时，量筒的读数为40mL，由此可得该小石块的体积是 若先将小石块浸没在水中测量总体积，再取出小石块，小石块会带走一部分水，测量剩余水的体积偏小，两次读数之差变大，会导致测得的小石块的体积可能相比实际体积偏大。 三、探究题 23．2025年11月，第十五届全国运动会在广州顺利举办。中国人民银行特此发行全运会纪念币。小鄞同学买到纪念币后，想测量其相关尺寸。 (1)测量纪念币的直径时，下列方法正确的是______（填字母）。 A． B． C． D． (2)测量纪念币的厚度时，将5枚纪念币叠在一起，测得的总高度为1.35cm，则1枚纪念币的厚度为______mm。 (3)测量纪念币的体积时，小鄞先向烧杯中加入适量水，如图甲所示。再将5枚纪念币放入装有水的烧杯中，并标记液面，如图乙所示。随后，用量筒取50mL水，在取出纪念币后，向烧杯注水直至标记线位置，如图丙所示。最后，测得量筒剩余水量为35mL。上述方法所测得的纪念币体积会______（填“偏大”或“偏小”），理由是______。 【答案】(1)D (2)2.7 (3) 偏大 纪念币从烧杯中取出时会沾水，使得液面下降得更多，需要倒入更多的水才能到达原有标记位置，因此，所测得的纪念币体积会偏大 【详解】（1）A．如图，测量位置不一定是硬币的直径，故A错误； B．如图右侧的三角板没有和刻度尺垂直，测量的位置不一定是硬币的直径，故B错误； C．如图，硬币的下端没有和刻度尺的零刻线对齐，会使测量结果偏小，故C错误； D．如图，两个三角板都和刻度尺垂直，左侧三角板与刻度尺的整数刻度对齐，两个三角板中间的长度即为硬币的直径，故D正确。 故选D。 （2）1枚纪念币的厚度为 （3）略 24．小科买了2个相同的保温杯却发现它们的保温功能差别很大。他想保温杯的保温效果除了和本身材质有关外，还与哪些因素有关呢？查阅文献后得知：水的初始温度及蓄水量（装入水的体积/保温杯的容积×100%）都可能会影响保温效果。于是他设计如下实验进行探究： ①分别往相同的六个保温杯（容积1000ml）中倒入500ml、600ml、700ml……1000ml体积的沸水，使其蓄水量分别达到50%、60%、70%……100%，待水温降至80℃开始计时。 ②每隔1h用温度计测量保温杯内的水温，并记录温度情况。具体数据如下表，回答以下问题： 表：不同蓄水量3小时内水温变化 蓄水量 50% 60% 70% 80% 90% 100% 经过1h的水温/℃ 45.4 50 53.0 53.8 67.8 60.5 经过2h的水温/℃ 31.5 35.3 37.6 39.8 61.7 46.4 经过3h的水温/℃ 25.3 30.1 30.9 31.4 56.4 36.5 (1)该实验不能用体温计取代温度计进行水温的测量，原因是________； (2)实验中都从80℃开始计时的目的是________； (3)分析表中数据可以得到的初步结论是________。 【答案】(1)量程不够/在温度下降时，体温计读数无法降低。 (2)使水的初始温度相同 (3)在一定范围内，保温效果随着蓄水量的增加先变好后变差，在90%的蓄水量时，保温效果最佳/从50%-90%随需水量的增加保温效果增强，90%-100%随水量增加保温效果减弱 【详解】（1）体温计的量程通常不能达到实验开始时的80°C，且体温计的特殊结构使液柱在温度下降时不能自动回落，因此不能用体温计连续测量保温杯中逐渐降低的水温。 （2）本实验探究蓄水量对保温效果的影响，应控制水的初始温度相同。各组均从80°C开始计时，可以排除初始温度不同对实验结果的影响。 （3）略 25．小科掌握了“排水法测量不规则小石块体积”的方法后，在户外遇到一块体积较大的石块（无法直接放入量筒），为测出其体积，设计了如下实验方案： ①向烧杯中加入适量的水，并在当前水面标记A。 ②用细线系住石块，将其缓缓放入水中，待水面稳定后标记B。 ③取出石块并将烧杯中的水全部倒出。 ④向量筒中倒入足量的水，记录此时水的体积。 ⑤将量筒中的水缓慢倒入原烧杯，直至水面恰好达到标记，记录此时量筒中水的体积。 ⑥继续向烧杯中倒水，直至水面恰好达到标记，记录此时量筒中水的体积。 请回答： (1)在步骤①中，向烧杯中加入适量的水，其中“适量”是指____________。 (2)在步骤②中，使用细线系住石块并将其缓慢放入水中的主要目的包括____________（填字母）。 A．防止石块撞破烧杯 B．实验结束后便于取出石块 C．防止水溅出 D．便于观察液面变化并做标记 (3)大石块体积可以表示为V石=____________（用字母表示）。 (4)在步骤③中，将水倒出后，烧杯内壁有少量水残留，____________（填“会”或“不会”）影响大石块体积测量值。 【答案】(1)能使石块完全浸没，且放入石块后水不溢出烧杯 (2)ABC (3) (4)不会 【详解】（1）加入的水应能使石块放入后完全浸没，同时放入石块后液面不能超过烧杯口，以免水溢出。 （2）A．将石块缓慢放入水中可以减小石块对烧杯的撞击，防止烧杯破裂，故A符合题意。 B．用细线系住石块，实验结束后便于将石块从烧杯中取出，故B符合题意。 C．缓慢放入石块可以防止水因石块快速进入而溅出，避免水量发生变化，故C符合题意。 D．液面标记是在水面稳定后完成的，缓慢放入石块和系细线的主要目的不是为了观察液面变化，故D不符合题意。 故选ABC。 （3）石块完全浸没后，烧杯液面由A上升到B，A、B之间对应的体积增量等于石块的体积。后续用量筒向烧杯加水时，量筒示数由V₂减小到V₃，这部分水的体积正好等于烧杯液面由A升到B所需的水量，因此。 （4）烧杯内壁残留少量水后，重新加水到标记A和标记B时，达到两个标记所需的加水量都会受到相同影响，但两次量筒示数之差不变。由于石块体积由确定，因此不会影响石块体积的测量值。 26．小嘉发现妈妈新买的一卷保鲜膜，包装上标明其总长度为50米。他想通过测量来验证这个长度是否准确。考虑到保鲜膜很长，不便全部展开测量，他设计并进行了如下操作： (1)小嘉用刻度尺测量这卷保鲜膜的内、外直径，测量结果如图所示，内直径为r，外直径为R。若保鲜膜的宽度为s，则这卷保鲜膜的总体积V=______（用r、R和s表示）。 (2)接着，小嘉想要测量保鲜膜的单层厚度d。由于保鲜膜太薄无法直接用刻度尺测量、他应如何操作？______。 (3)根据以上数据，保鲜膜的总长度L=______（用题中字母表示）。 【答案】(1) (2)将保鲜膜紧密地缠绕在圆柱形物体上，缠绕n圈。用刻度尺测出这n圈保鲜膜的总厚度，再用总厚度除以圈数n，即可算出单层保鲜膜的厚度d。（表述合理无歧义即可） (3) 【详解】（1）保鲜膜卷成的形状为空心圆柱，圆环横截面积 圆柱的高为保鲜膜的宽度s，总体积 （2）见答案。 （3）保鲜膜展开后可看作长方体，体积满足 把代入 可得 两边约去s，整理得 四、解答题 27．如图为某一电子地图的局部。某同学想根据比例尺大致计算从A地到达B地的实地距离，由于两地通行路径并非直线，于是他使用某种细线，与地图中的路线完全重叠，并在细线的两端分别做上标记a、b，然后拉直细线，用刻度尺测出a、b标记间距离，根据比例尺计算出两地的实地距离。 (1)如图所示，C地在B地的________方向。 (2)该同学选用细线的材料要求为________。（写出一点即可） (3)使用刻度尺测量细线的如图所示，请计算A地到达B地的实地距离（请写出计算过程）。 【答案】(1)东南 (2)柔软无弹性 (3)740km 【详解】（1）由图可知，根据“上北下南，左西右东”，可判断，C地在B地的东南方向。 （2）该同学选用细线要求测量的结果更精准，所以细线的材料要求柔软，方便弯曲，无弹性，减小误差等。 （3）由图可知，刻度尺的分度值为1mm，用刻度尺测量细线的长度为 根据图中比例尺1:20000000可知，图上1cm代表实地距离200km，故A地到达B地的实地距离为 28．小塘利用吸管、玻璃瓶、硬纸板和染色的水在常温环境下自制简易温度计（如图）。为了给此温度计标定刻度，他先后将该温度计放入10℃和40℃的温水中，待液面稳定后，标注水柱位置分别为A和C，然后在A、C之间再进行合适的均分，并标上相应刻度，同理沿A点向下、C点向上标上相应刻度。请回答下列问题： (1)该温度计的工作原理是液体的_______； (2)使用该温度计测室温，液柱正好移动至B处，用刻度尺测量A、B、C三点位置如图所示，则此时室温为_______℃； (3)小塘再将此温度计放入冰水混合物（0℃）中，发现液柱位置远高于他所标注的“0℃”预测点。为探究原因，他查阅资料，了解到：升高或降低相同温度时，空气体积的增加或减少幅度大约为水的10倍。已知他实验操作规范，且装置气密性良好，那么产生上述现象最可能的原因是_______； (4)为了提高该温度计的精准程度，你的建议是_______。（写一条即可） 【答案】(1)热胀冷缩 (2)18 (3)瓶内上方空气也会热胀冷缩，且空气体积变化幅度远大于水，对液柱位置产生了影响 (4)使用更细的吸管/增大玻璃瓶容积 【详解】（1）液体的体积会随温度的变化而变化，液体温度计的工作原理是利用液体热胀冷缩的性质。 （2）由刻度可知：A点温度为10℃，在0cm处；C点温度为40℃，在3cm处；A、C温度差为，长度差为3cm，因此1cm液柱变化对应10℃温度变化；B在1cm处，距离A点1cm，因此室温为 （3）该装置的玻璃瓶内上方存在空气，由题意可知，相同温度变化下，空气体积变化幅度约为水的10倍，瓶内空气的热胀冷缩会显著影响液柱位置，因此实际液柱位置和标注预测不一致。 （4）若要提高精准度，可以换用更细的吸管：相同体积变化时，更细的吸管液柱高度变化更明显，便于精确划分刻度；也可以增大玻璃瓶容积，让温度改变时体积变化量更大，提升精度，合理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 7 / 17 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级科学周周测 第二章 周测1 科学测量 （时间:75分钟 分数：100分） 一、选择题 1．对下列数值的估计，正确的是（　　） A．教室的体积约为20m3 B．人感觉到最舒适的气温约为37℃ C．《科学》课本的长约为28cm D．教室课桌的高度约为80m 2．科学与生产生活关系密切。下列说法不正确的是（     ） A．食用加碘食盐，可预防甲状腺肿大 B．合理使用农药、化肥，可提高农作物产量 C．加高炼铁厂烟囱，可减少空气污染 D．综合利用化石燃料，可提高其利用率 3．广袤宇宙，充满着无尽奥秘。随着航天技术的不断发展，人类对太空的探索愈发深入。在以下有关太空探索的情境中，下列问题不属于科学问题的是（　　） 情境一：科学家在研究太空辐射对生物分子的影响。 情境二：宇航员在空间站进行植物种植实验。 情境三：科研团队在分析从太空带回的陨石成分。 A．在情境一中，太空辐射对生物分子的影响程度如何精确量化？ B．在情境二中，带入太空的植物种子的基因在微重力环境下如何变异？ C．在太空中，哪颗星星从美学角度看最符合多数人的审美标准？ D．在情境三中，从太空陨石中能否发现地球上没有的新元素？ 4．下列是小吴同学对自身情况的估测，其中不合理的是（    ） A．身高约160cm B．步行速度1.5米/秒 C．体温约 D．大拇指指甲的宽度约为1mm 5．这次九三阅兵式中，我国首次公开亮相的歼-35A 隐形战斗机，是自主研制的新型隐身战机，在新型战机材料测试中，科学家利用“多次测量求平均值”减小误差。某机翼长度测量数据为：12.52m、12.38m、12.53m、12.50m， 则机翼长度为 （　　） A．12.48m B．12.4825m C．12.52m D．12.516m 6．为了缓解咳嗽症状，小鄞同学遵循医嘱取用12.5mL止咳糖浆口服。若在量取过程中俯视读数，则实际量取药液的体积可能为（     ） A．12.2mL B．12.5mL C．12.9mL D．13.0mL 7．小科在测量蜡块体积时，进行了如图所示的操作。该蜡块的体积大小是（  ） A． B． C． D． 8．根据小嵊一家选择的路线，迎宾机器人显示预计游览时间三个小时，游览路程3.6千米。小嵊想要将路程单位换算成米，下列单位换算过程中正确的是（　　） A．3.6千米千米米米 B．3.6千米千米米 C．3.6千米米米 D．3.6千米米米 9．2021年5月，天问一号登陆火星，两面五星红旗出现在火星地表，一面国旗还会迎风飘扬，根据信息回答下面小题：关于五星红旗有下列数据，其中合理的是（　　） A．五星红旗的宽度为24厘米＝24厘米×0.01米＝0.24米 B．五星红旗的长度为0.32米＝0.32×100毫米＝32毫米 C．五星红旗的质量为200克＝200×0.001千克＝0.2千克 D．五星红旗的厚度为0.052厘米＝0.052×1000微米＝52微米 10．有下列器材：a.白纸条，b.细线，c.大头针，d.刻度尺，e.量筒，f.圆柱体。若要测出圆柱体的底面周长，应选用的器材是（     ） A．adef B．acde C．acdf D．abdf 工程小组想研发一把便于中学生日常学习的学习椅。为确定学习椅椅面高度，工程小组需要测量中学生正坐时脚底到膝盖下方的长度H（如图）。据此完成下面小题。 11．中学生正坐时脚底到膝盖下方的长度H范围为38厘米～45厘米。为准确测量该长度，应选择的刻度尺是（　　） 刻度尺 量程 分度值 A 20厘米 1厘米 B 6厘米 0.1厘米 C 1米 0.1厘米 D 3米 1厘米 A．A B．B C．C D．D 12．下列测量长度H的方法正确的是（　　） A． B． C． D． 13．10月底，某社区医院收到一批秋季流感疫苗，要求全程2-8℃冷链运输。冷藏箱内应预先放置如图的哪种温度计，能在接收点一次性判断温度是否超标。下列操作与判断正确的是（　　） A．应选图甲所示温度计，读数时可取出冷藏箱 B．应选图乙所示温度计，读数时可取出冷藏箱 C．应选图甲所示温度计，读数时不能取出冷藏箱 D．应选图乙所示温度计，读数时不能取出冷藏箱 14．下列测量会引起结果偏大的是（    ） A．用温度计测一杯热水的温度时，温度计离开被测热水读数 B．用量筒测液体的体积时，俯视凹液面中央最低处读数 C．用体温计测人体温度时，体温计离开人体读数 D．用皮尺测跳远成绩时，用力拉紧皮尺读数 15．小科用生活中的玻璃杯自制量杯，如图所示，有关该量杯的描述正确的是（　　） A．量杯的刻度线上疏下密 B．量杯的刻度线分布均匀 C．量杯的刻度线上密下疏 D．量杯的刻度值上小下大 16．用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（　　） A．温度计的玻璃泡可以碰到容器壁 B．只有当温度计内液面停止上升（或下降）时才读数，且视线必须与液面相平 C．读数时温度计可以离开被测热水 D．读数时如图所示，测量数据偏小 17．如图甲为指针式寒暑表，其核心元件是双金属片。已知铜片和铁片常温时形状（如图乙），当其受热后发生形状改变（如图丙）。下列推测不合理的是（　　） A．核心元件可以用两块铜片代替 B．铜片比铁片受温度变化影响更明显 C．若仅将双金属片加长，同样的温度变化下指针偏转的角度将更大 D．若将双金属片放入冰水混合物中，其会向铜片一侧弯曲 二、填空题 18．科学探索为我们提供了_______________，可以帮助我们__________，改变和拓展了我们对__________的认识。科学改变了人们的__________，我们学会了用_______________去解决复杂问题。 19．温度测量 (1)温度是指物体的__________。要准确测量温度，需要使用__________，它是根据液体__________的性质制成的。常用单位是__________，符号为__________。 (2)摄氏温度的规定：在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为0℃，水沸腾时的温度定为100℃，0℃和100℃之间分为100等份，每等份表示1℃。 使用液体温度计时要注意： a.测量前，选择合适的温度计，被测物体的温度不能超过它的__________； b.测量时，手握在温度计的上方，温度计的玻璃泡要与被测物体__________，不能碰到容器壁，不能将温度计从被测物体中拿出来读数，要等温度计液柱__________后再读数； c.记录时，数据后面要写上__________。 20．科学测量是我们定量观察的必备技能，其中正确读数及合理分析很关键，请回答以下问题： (1)图甲温度计的示数为________℃。 (2)图乙用A、B两把刻度尺分别测量木块的长度，从测量精确度考虑，应选择刻度尺________。 (3)图丙采用“累积法”测一根铜丝的直径，则铜丝的直径为________mm。 21．自2026年起，我国将全面禁用剧毒的水银制作体温计，并采用镓铟锡合金代替，所制体温计的外形和使用方法与水银体温计相同。 (1)镓铟锡合金具有以下特性：①常温下是液态；②体积随温度变化大；③导电性好；④无毒。其能取代水银制作体温计是因为具有______（填序号）的特性。 (2)小鄞同学使用镓铟锡体温计测量体温，示数如图所示，则其体温为______℃。 (3)小鄞同学将上述未甩体温计插入冰水混合物中，待到示数稳定后，其读数______（填“变大”“变小”或“不变”）。 22．用排水法测量小石块的体积时，需要选用的测量仪器是______，图甲中，读取数据的方法正确的是______（①/②/③）。小明同学按图乙的顺序，先量取了______毫升水，然后将小石块浸没在水中，读取液面刻度，由此可得该小石块的体积是______立方厘米。 若先将小石块浸没在水中测量总体积，再取出小石块，测量剩余水的体积，会导致测得的小石块的体积可能相比实际体积偏______（大/小）。 三、探究题 23．2025年11月，第十五届全国运动会在广州顺利举办。中国人民银行特此发行全运会纪念币。小鄞同学买到纪念币后，想测量其相关尺寸。 (1)测量纪念币的直径时，下列方法正确的是______（填字母）。 A． B． C． D． (2)测量纪念币的厚度时，将5枚纪念币叠在一起，测得的总高度为1.35cm，则1枚纪念币的厚度为______mm。 (3)测量纪念币的体积时，小鄞先向烧杯中加入适量水，如图甲所示。再将5枚纪念币放入装有水的烧杯中，并标记液面，如图乙所示。随后，用量筒取50mL水，在取出纪念币后，向烧杯注水直至标记线位置，如图丙所示。最后，测得量筒剩余水量为35mL。上述方法所测得的纪念币体积会______（填“偏大”或“偏小”），理由是______。 24．小科买了2个相同的保温杯却发现它们的保温功能差别很大。他想保温杯的保温效果除了和本身材质有关外，还与哪些因素有关呢？查阅文献后得知：水的初始温度及蓄水量（装入水的体积/保温杯的容积×100%）都可能会影响保温效果。于是他设计如下实验进行探究： ①分别往相同的六个保温杯（容积1000ml）中倒入500ml、600ml、700ml……1000ml体积的沸水，使其蓄水量分别达到50%、60%、70%……100%，待水温降至80℃开始计时。 ②每隔1h用温度计测量保温杯内的水温，并记录温度情况。具体数据如下表，回答以下问题： 表：不同蓄水量3小时内水温变化 蓄水量 50% 60% 70% 80% 90% 100% 经过1h的水温/℃ 45.4 50 53.0 53.8 67.8 60.5 经过2h的水温/℃ 31.5 35.3 37.6 39.8 61.7 46.4 经过3h的水温/℃ 25.3 30.1 30.9 31.4 56.4 36.5 (1)该实验不能用体温计取代温度计进行水温的测量，原因是________； (2)实验中都从80℃开始计时的目的是________； (3)分析表中数据可以得到的初步结论是________。 25．小科掌握了“排水法测量不规则小石块体积”的方法后，在户外遇到一块体积较大的石块（无法直接放入量筒），为测出其体积，设计了如下实验方案： ①向烧杯中加入适量的水，并在当前水面标记A。 ②用细线系住石块，将其缓缓放入水中，待水面稳定后标记B。 ③取出石块并将烧杯中的水全部倒出。 ④向量筒中倒入足量的水，记录此时水的体积。 ⑤将量筒中的水缓慢倒入原烧杯，直至水面恰好达到标记，记录此时量筒中水的体积。 ⑥继续向烧杯中倒水，直至水面恰好达到标记，记录此时量筒中水的体积。 请回答： (1)在步骤①中，向烧杯中加入适量的水，其中“适量”是指____________。 (2)在步骤②中，使用细线系住石块并将其缓慢放入水中的主要目的包括____________（填字母）。 A．防止石块撞破烧杯 B．实验结束后便于取出石块 C．防止水溅出 D．便于观察液面变化并做标记 (3)大石块体积可以表示为V石=____________（用字母表示）。 (4)在步骤③中，将水倒出后，烧杯内壁有少量水残留，____________（填“会”或“不会”）影响大石块体积测量值。 26．小嘉发现妈妈新买的一卷保鲜膜，包装上标明其总长度为50米。他想通过测量来验证这个长度是否准确。考虑到保鲜膜很长，不便全部展开测量，他设计并进行了如下操作： (1)小嘉用刻度尺测量这卷保鲜膜的内、外直径，测量结果如图所示，内直径为r，外直径为R。若保鲜膜的宽度为s，则这卷保鲜膜的总体积V=______（用r、R和s表示）。 (2)接着，小嘉想要测量保鲜膜的单层厚度d。由于保鲜膜太薄无法直接用刻度尺测量、他应如何操作？______。 (3)根据以上数据，保鲜膜的总长度L=______（用题中字母表示）。 四、解答题 27．如图为某一电子地图的局部。某同学想根据比例尺大致计算从A地到达B地的实地距离，由于两地通行路径并非直线，于是他使用某种细线，与地图中的路线完全重叠，并在细线的两端分别做上标记a、b，然后拉直细线，用刻度尺测出a、b标记间距离，根据比例尺计算出两地的实地距离。 (1)如图所示，C地在B地的________方向。 (2)该同学选用细线的材料要求为________。（写出一点即可） (3)使用刻度尺测量细线的如图所示，请计算A地到达B地的实地距离（请写出计算过程）。 28．小塘利用吸管、玻璃瓶、硬纸板和染色的水在常温环境下自制简易温度计（如图）。为了给此温度计标定刻度，他先后将该温度计放入10℃和40℃的温水中，待液面稳定后，标注水柱位置分别为A和C，然后在A、C之间再进行合适的均分，并标上相应刻度，同理沿A点向下、C点向上标上相应刻度。请回答下列问题： (1)该温度计的工作原理是液体的_______； (2)使用该温度计测室温，液柱正好移动至B处，用刻度尺测量A、B、C三点位置如图所示，则此时室温为_______℃； (3)小塘再将此温度计放入冰水混合物（0℃）中，发现液柱位置远高于他所标注的“0℃”预测点。为探究原因，他查阅资料，了解到：升高或降低相同温度时，空气体积的增加或减少幅度大约为水的10倍。已知他实验操作规范，且装置气密性良好，那么产生上述现象最可能的原因是_______； (4)为了提高该温度计的精准程度，你的建议是_______。（写一条即可） 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 7 / 17 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $