第二单元 运算定律(期中专项训练)数学北京版四年级上册(新教材)

2026-09-07
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摘要:

**基本信息** 以运算定律为核心,通过“定义-公式-示例-应用”四阶体系,系统构建加法、乘法运算律认知框架,强化简便计算与实际问题解决,培养抽象能力、运算能力及模型意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |加法交换律和结合律|10题(含简算与实际应用)|定义-字母公式-凑整技巧,正向/逆向结合运用|从加法交换到结合,构建“位置交换-顺序调整”的运算优化逻辑| |乘法交换律和结合律|10题(含125×88简算)|定义-公式-常用凑整组合(125×8等),数的拆分与重组|类比加法运算律,延伸至乘法,强化“因数交换-结合凑整”的推理意识| |乘法分配律|10题(含99×101变式)|正向(和乘)与逆向(提取公因数)应用,数的拆分(88=80+8)|从“单运算”到“混合运算”,构建“分别相乘再加减”的模型观念|

内容正文:

第二单元 运算定律(期中专项训练) 考点梳理 考点一、加法交换律和结合律 1. 加法交换律 (1) 定义:两个数相加,交换加数的位置,和不变。 (2) 字母公式: (3) 示例: 2. 加法结合律 (1) 定义:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 (2) 字母公式: (3) 示例: 考点二、乘法交换律和结合律 1. 乘法交换律 (1) 定义:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。 (2) 字母公式: (3) 示例: 2. 乘法结合律 (1) 定义:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。 (2) 字母公式: (3) 示例: (4) 常用凑整组合: ; 考点三、乘法对加法的分配律 1. 乘法分配律 (1) 定义:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。 (2) 字母公式: (3) 逆向运用: (4) 示例: 1  2  考点分类练习 考点一、加法交换律和结合律 1.16+145+54+55=(16+54)+(145+55),这是运用了(    )。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律 D.无法判断 【答案】C 【分析】观察等式两边加数的位置和分组方式:右边既交换了加数的位置,又把能凑整的两个加数分别结合,因而同时用到加法交换律和加法结合律。 【详解】由16+145+54+55变为16+54+145+55,交换了145和54的位置,运用了加法交换律。 再把16与54、145与55分别结合,写成(16+54)+(145+55),运用了加法结合律。 所以16+145+54+55=(16+54)+(145+55),这是运用了加法交换律和加法结合律。 2.39+87=87+39应用了( )律;(A+32)+168=A+(32+168)应用了( )律。 【答案】 加法交换 加法结合 【分析】加法交换律的定义是:两个数相加,交换加数的位置,和不变。题中交换了39和87的位置,和不变,符合加法交换律。加法结合律的定义是:三个数相加,先算前两个数相加,或是先算后两个数相加,和不变。题中改变了计算顺序,先算后两个数32+168,和不变,符合加法结合律。 【详解】39+87=87+39应用了加法交换律;(A+32)+168=A+(32+168)应用了加法结合律。 3.268+152+48+632=(268+632)+(48+152)运用了( )律和( )律进行简便计算。 【答案】 加法交换 加法结合 【分析】先将加数交换位置,再分别添上小括号将两数结合,运用了加法交换律和加法结合律。 【详解】268+152+48+632=(268+632)+(48+152)运用了加法交换律和加法结合律进行简便计算。 4.运用加法交换律和结合律填一填。 (1)37+52+48=37+(__________+__________)。 (2)(73+46)+54=__________+(__________+__________)。 (3)153++47+=(__________+__________)+(__________+__________)。 【答案】(1) 52 48 (2) 73 46 54 (3) 153 47 【分析】加法交换律a+b=b+a,加数位置互换,只有两个数相加,和不变;加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c),三个数相加,改变括号位置,不交换数字顺序,和不变可以用这两个规律把能凑成整十、整百的数先加,让计算更简便。 【详解】(1)观察算式,可以发现52+48刚好等于100,是整百数,所以利用加法结合律,把后两个数括起来先相加,即37+52+48=37+(52+48)。 (2)观察算式,可以发现46+54刚好等于100,是整百数,所以利用加法结合律,去掉原来的括号,把后两个数括起来先相加,即(73+46)+54=73+(46+54)。 (3)观察算式,可以发现153+47刚好等于200,是整百数,剩下的两个数a和b可以分到另一组相加,先利用加法交换律调整加数的顺序,再用加法结合律分组,即153++47+=(153+47)+(a+b)。 5.用简便方法计算。                   【答案】489;251;400; 500;674;725 【分析】根据四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。   (1)根据加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),变算式为:89+245+155=89+(245+155)。 (2)根据加法交换律:a+b=b+a和加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),变算式为:(67+33)+151。 (3)根据加法交换律:a+b=b+a和加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),变算式为:  158+142+(52+48)。 (4)根据加法交换律:a+b=b+a和加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),变算式为:216+84+(75+125)。 (5)先把299改写成300-1,变算式为:375+300-1。 (6)先把98改写成100-2,变算式为:627+100-2。 【详解】89+245+155 =89+(245+155) =89+400 =489 67+(151+33) =67+33+151 =100+151 =251 158+(52+142)+48 =158+142+(52+48) =300+100 =400 216+75+125+84 =216+84+(75+125) =300+200 =500 375+299 =375+300-1 =675-1 =674 627+98 =627+100-2 =727-2 =725 6.用简便方法计算。                                                           【答案】718;320;269; 243;608;359 【分析】(1)利用加法结合律变算式为:618+(59+41)进行简算; (2)利用减法的性质变算式为:520-(170+30)进行简算; (3)利用加法交换律变算式为:168+32+69进行简算; (4)把98看作100计算,因为多加了2,所以再减2即可,即变算式为:145+100-2进行简算; (5)把103看作100计算,因为少减了3,所以再减3即可,即变算式为:711-100-3进行简算; (6)把97看作100计算,因为多减了3,所以再加3即可,即变算式为:456-100+3进行简算。 【详解】618+59+41 =618+(59+41) =618+100 =718 520-170-30 =520-(170+30) =520-200 =320 168+69+32 =168+32+69 =200+69 =269 145+98 =145+100-2 =245-2 =243 711-103 =711-100-3 =611-3 =608 456-97 =456-100+3 =356+3 =359 7.某校举办了“数学文化节”活动(每人只参加一项),参加数独游戏的学生有127人,参加七巧板拼图游戏的学生有284人,参加24点游戏的学生有173人。参加这三项游戏的学生一共有多少人?(用简便方法计算) 【答案】584人 【分析】求参加三项游戏的总人数,需要把三项游戏的学生人数相加。利用加法交换律,交换284与173的位置,简便计算。 【详解】127+284+173 =127+173+284 =300+284 =584(人) 答:参加这三项游戏的学生一共有584人。 8.一款电器促销,原价先降价268元,样机再降价232元,顾客实际花1732元买下样机,这款电器原本定价多少元? 【答案】2232元 【分析】已知实际花费和两次降价的金额,求原价,根据“原价降价金额实际花费”的数量关系,可知原价等于实际花费加上两次降价的金额之和。观察数据发现,两次降价的金额和相加能凑成整百数,可利用加法结合律进行简便计算。 【详解】 (元) 答:这款电器原本定价元。 9.布老虎是潍坊具有浓郁地方特色和文化内涵的传统手工艺品。某团队接了制作布老虎的订单,第一天上午完成了128个,下午完成了216个,第二天上午完成了184个,下午完成了272个,他们两天一共完成了多少个布老虎? 【答案】800个 【分析】求两天一共完成的数量,就是把第一天上午、下午和第二天上午、下午完成的数量合起来,用加法计算。观察算式中四个加数的特点,128和 272相加能凑成整百数,216和184相加也能凑成整百数.根据加法交换律和加法结合律,交换加数的位置并改变运算顺序,可以使计算简便。 【详解】128+216+184+272 =(128+272)+(216+184) =400+400 =800(个) 答:他们两天一共完成了800个布老虎。 10.实验小学四年级“中华百草园”实践劳动基地有A、B、C、D四块种植区域。A区域有257平方米,B区域有279平方米,C区域有243平方米,D区域有221平方米。四块种植区域一共有多少平方米? 【答案】1000平方米 【分析】根据题意,把四块种植区域的面积相加,即可求出四年级“中华百草园”实践劳动基地的总面积,计算时,利用加法交换律和结合律可以简算。 【详解】257+279+243+221 =(257+243)+(279+221) =500+500 =1000(平方米) 答:四块种植区域一共有1000平方米。 考点二、乘法交换律和结合律 11.小明在计算125×88时,是这样简便计算的:125×88=125×8×11=1000×11=11000,他运用了(    )。 A.乘法分配律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 D.加法结合律 【答案】B 【分析】乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。据此解答即可。 【详解】125×88 =125×(8×11) =125×8×11 =1000×11 =11000 这是运用了乘法结合律。 12.125×4×8×25=(125×8)×(25×4)所依据的运算定律是(    )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和结合律 D.乘法分配律 【答案】C 【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变; 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变; 乘法分配律:两个数的和(差)与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加(减)。 【详解】原式为,首先交换因数4和8的位置,得到,这一步运用了乘法交换律; 再添加括号将和结合、和结合优先计算,得到,这一步运用了乘法结合律。因此该变形同时用到乘法交换律和结合律。 13.37×25×4=37×(25×4),运用了乘法( )律,该运算律用字母表示为( )。 【答案】 结合 (a×b)×c=a×(b×c) 【分析】三个数相乘,先乘前两个数,再乘第三个数;或者先乘后两个数,再乘第一个数,积不变,这就是乘法结合律。用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)。 【详解】37×25×4=37×(25×4),运用了乘法结合律,该运算律用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c)。 14.填一填。 26×125×8=26×(__________×__________) (__________)(__________) 125×50×8×2=(__________×__________)×(__________×__________) 【答案】 125 8 b c 125 8 50 2 【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。 【详解】26×125×8=26×(125×8) (a×b)×c=a×(b×c) 125×50×8×2=(125×8)×(50×2) 15.阳光小区设置自助充电站,共有15个充电桩,若每个充电桩平均每天充电125千瓦时,则该充电站工作8天最多充电( )千瓦时。 【答案】15000 【分析】总最大充电量单个充电桩每日充电量充电桩总个数工作天数 单个充电桩每日充电量为125千瓦时,充电桩总个数为15个,工作天数为8天,代入计算即可求解。 【详解】 (千瓦时) 则该充电站工作8天最多充电15000千瓦时。 16.怎样简便就怎样算。 4×19×25    125×6×4    25×125×2×8 【答案】1900;3000;50000 【分析】第一题:根据乘法交换律,交换19和25的位置,先计算,再得出结果; 第二题:根据乘法交换律,交换6和4的位置,先计算,再得出结果; 第三题:根据乘法交换律和结合律,将25和2结合,125和8结合,据此计算即可。 【详解】 17.用简便方法计算。 15×7×2       25×18×4       50×17×4       (125×25)×(4×8) 【答案】210;1800;3400;100000 【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变; 乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。 观察各个算式的特点,可以用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算。 【详解】15×7×2 =(15×2)×7 =30×7 =210 25×18×4 =(25×4)×18 =100×18 =1800 50×17×4 =(50×4)×17 =200×17 =3400 (125×25)×(4×8) =(125×8)×(25×4) =1000×100 =100000 18.学校图书室里有8个书架,每个书架有5层,平均每层能放125本书。这个图书室一共能放多少本书? 【答案】5000本 【分析】用每层放书本数乘每个书架层数,求出每个书架放书本数,再乘书架个数,求出放书总本数。计算时运用乘法交换律进行简算。 【详解】125×5×8 =125×8×5 =1000×5 =5000(本) 答:这个图书室一共能放5000本书。 19.民俗工坊制作了一批传统香囊,分装在12个箱子里,每箱4包,每包有25个,这批香囊一共有多少个? 【答案】1200个 【分析】用每箱包数乘12,计算出一共有多少包香囊,再用每包香囊个数与香囊包数相乘,即可算出这批香囊一共有多少个。计算时可以用乘法交换律进行简算。 【详解】4×12×25 =4×25×12 =100×12 =1200(个) 答:这批香囊一共有1200个。 20.北京海洋馆巨大的海洋剧院展现了浓郁、浪漫的夏威夷海滨风光,大型室内动物表演剧场是最受游客喜爱的地方。海洋剧院附近的一家纪念品商店上午卖了125件纪念品,每件纪念品32元,一共卖了多少元?(用简便方法计算) 【答案】4000元 【分析】卖了125件×每件纪念品32元=总价,把32看作8×4,然后根据乘法结合律把125与8组合简算。 【详解】125×32 =125×(8×4) =(125×8)×4 =1000×4 =4000(元) 答:一共卖了4000元。 考点三、乘法对加法的分配律 21.88×125用乘法分配律进行简便运算是(    )。 A.80×125+8 B.11×(8×125) C.80×125+8×125 D.(11×125)×(8×125) 【答案】C 【分析】乘法分配律是两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。需要把88拆成两个数的和,再分别和125相乘后相加。 【详解】将88拆为,根据乘法分配律计算: 22.下面与99×101计算结果不相同的算式是(    )。 A.99×100+99 B.1+100×99 C.100×101101 D.99×(100+1) 【答案】B 【分析】运用乘法分配律将原式变形,或分别计算原式和各选项的结果,对比后找出结果不同的选项。 【详解】计算原式结果: 计算各选项结果: A. =99×100+99×1 =99×(100+1) =99×101 =9999 与原式结果相同。 B.,与原式结果不同。 C. =100×101-1×101 =(100-1)×101 =99×101 =9999 与原式结果相同。 D.,与原式结果相同。 23.16×25×4=16×(25×4),运用了( )律。32×24+24×68=(32+68)×24,运用了( )律。 【答案】 乘法结合 乘法分配 【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,最后的积不变; 乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。 【详解】(1)观察算式可知:等号左边是按照从左往右的顺序计算,即先算16×25,等号右边加了括号,先算25×4,这符合乘法结合律的定义,所以运用了乘法结合律。 (2)观察算式可知:等号左边是两个乘积相加,其中都有一个相同的因数24;等号右边是先把另外两个因数32和68相加,再乘相同的因数24,这符合乘法分配律的定义,所以运用了乘法分配律。 24.小马虎把“28×(□+2)”错算成“28×□+2”,这样得到的结果与正确答案相差( )。 【答案】54 【分析】28×(□+2)利用乘法分配律去括号变形为28×□+28×2,然后先算乘法,再算加法。据此计算出结果再与算式28×□+2比较求出差即可。 【详解】28×(□+2) =28×□+28×2 =28×□+56 28×□+56与28×□+2比较,两个算式都有28×□,正确算式的56比错误算式的2大,56-2=54,则错算成的结果与正确答案的结果相差54。 25.用简便方法计算。 (25+7)×4    110×(9+2)    (125+7)×8    69×48+48×31 【答案】128;1210;1056;4800 【分析】(25+7)×4、110×(9+2)、(125+7)×8,运用乘法分配律计算; 69×48+48×31,逆用乘法分配律计算。 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 【详解】(25+7)×4 =25×4+7×4 =100+28 =128 110×(9+2) =110×9+110×2 =990+220 =1210 (125+7)×8 =125×8+7×8 =1000+56 =1056 69×48+48×31 =48×(69+31) =48×100 =4800 26.脱式计算,怎样算简便就怎样算。 37+258+142           118-(35+18)         125×32×25         73×101 【答案】437;65;100000;7373 【分析】37+258+142:利用加法结合律,先计算258+142凑整为400,再加37。 118-(35+18):利用减法的性质拆括号后调整运算顺序,先算118-18得100,再减35更简便。 125×32×25:将32分解为8×4,利用乘法结合律分别计算125×8和4×25,再相乘。 73×101:将101拆为100+1,利用乘法分配律展开计算,算式变为73×100+73×1。 【详解】37+258+142 =37+(258+142) =37+400 =437 118-(35+18) =118-35-18 =118-18-35 =100-35 =65 125×32×25 =125×(8×4)×25 =(125×8)×(4×25) =1000×100 =100000 73×101 =73×(100+1) =73×100+73×1 =7300+73 =7373 27.用简便方法计算。 376×94+376×8-376×2            28×11111+99999×8 【答案】37600;1111100 【分析】(1)逆用乘法分配律:a×c+b×c=(a+b)×c,进行简便计算。 (2)先观察发现99999=11111×9,凑出相同公因数后提取计算,逆用乘法分配律:a×c+b×c=(a+b)×c,进行简便计算。 【详解】376×94+376×8-376×2 =376×(94+8-2) =376×(102-2) =376×100 =37600 28×11111+99999×8 =28×11111+(11111×9)×8 =28×11111+11111×72 =11111×(28+72) =11111×100 =1111100 28.端午节吃粽子是我国的传统习俗。实验小学在端午节前一天买回豆沙粽和鲜肉粽各24箱,豆沙粽每箱45元,鲜肉粽每箱65元。买这些粽子一共花了多少元? 【答案】2640元 【分析】先用乘法分别算出24箱豆沙粽和24箱鲜肉粽多少钱,再把两部分的钱数加起来算出一共花了多少钱;计算时可以运用乘法分配律的逆运算:a×c+b×c=(a+b)×c,据此解答。 【详解】45×24+65×24 = (元) 答:买这些粽子一共花了2640元。 29.商店购进保温杯和玻璃杯各203个,保温杯每个售价47元,玻璃杯每个售价53元。如果全部卖出,两种杯子的总销售额是多少元? 【答案】20300元 【分析】本题可以用保温杯的总价加上玻璃杯的总价,也可以先求出一个保温杯和一个玻璃杯的价格和,再乘数量。观察到47与53相加能凑成整百数,利用乘法分配律计算更简便。 【详解】203×47+203×53 =203×(47+53) =203×100 =20300(元) 答:两种杯子的总销售额是20300元。 30.小土皆金贵:每年的6月25日是“全国土地日”。某农业园区为节约耕地资源,推行立体化种植模式。原来露天种植某种蔬菜时,每平方米的年产量为42千克;采用立体化种植后,每平方米的土地年产量提升到57千克。已知该园区有一块面积为90平方米的耕地全部改用立体化种植,这块耕地全年一共能多产出多少千克蔬菜? 【答案】 1350千克 【分析】分别求出采用立体化种植前后土地的产量,在求差即可,计算时可采用乘法分配律进行简算。 【详解】 (千克) 答:这块耕地全年一共能多产出1350千克蔬菜。 试卷第1页(共3页) 第 1 页 共 16 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二单元 运算定律(期中专项训练) 考点梳理 考点一、加法交换律和结合律 1. 加法交换律 (1) 定义:两个数相加,交换 的位置, 不变。 (2) 字母公式: (3) 示例: 2. 加法结合律 (1) 定义:三个数相加,先把 相加,或者先把 相加, 不变。 (2) 字母公式: (3) 示例: 考点二、乘法交换律和结合律 1. 乘法交换律 (1) 定义:两个数相乘,交换 的位置, 不变。 (2) 字母公式: (3) 示例: 2. 乘法结合律 (1) 定义:三个数相乘,先把 相乘,或者先把 相乘, 不变。 (2) 字母公式: (3) 示例: (4) 常用凑整组合: ; 考点三、乘法对加法的分配律 1. 乘法分配律 (1) 定义:两个数的 与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再 。 (2) 字母公式: (3) 逆向运用: (4) 示例: 1  2  考点分类练习 考点一、加法交换律和结合律 1.16+145+54+55=(16+54)+(145+55),这是运用了(    )。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律 D.无法判断 2.39+87=87+39应用了( )律;(A+32)+168=A+(32+168)应用了( )律。 3.268+152+48+632=(268+632)+(48+152)运用了( )律和( )律进行简便计算。 4.运用加法交换律和结合律填一填。 (1)37+52+48=37+(__________+__________)。 (2)(73+46)+54=__________+(__________+__________)。 (3)153++47+=(__________+__________)+(__________+__________)。 5.用简便方法计算。                       6.用简便方法计算。                                                               7.某校举办了“数学文化节”活动(每人只参加一项),参加数独游戏的学生有127人,参加七巧板拼图游戏的学生有284人,参加24点游戏的学生有173人。参加这三项游戏的学生一共有多少人?(用简便方法计算) 8.一款电器促销,原价先降价268元,样机再降价232元,顾客实际花1732元买下样机,这款电器原本定价多少元? 9.布老虎是潍坊具有浓郁地方特色和文化内涵的传统手工艺品。某团队接了制作布老虎的订单,第一天上午完成了128个,下午完成了216个,第二天上午完成了184个,下午完成了272个,他们两天一共完成了多少个布老虎? 10.实验小学四年级“中华百草园”实践劳动基地有A、B、C、D四块种植区域。A区域有257平方米,B区域有279平方米,C区域有243平方米,D区域有221平方米。四块种植区域一共有多少平方米? 考点二、乘法交换律和结合律 11.小明在计算125×88时,是这样简便计算的:125×88=125×8×11=1000×11=11000,他运用了(    )。 A.乘法分配律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 D.加法结合律 12.125×4×8×25=(125×8)×(25×4)所依据的运算定律是(    )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和结合律 D.乘法分配律 13.37×25×4=37×(25×4),运用了乘法( )律,该运算律用字母表示为( )。 14.填一填。 26×125×8=26×(__________×__________) (__________)(__________) 125×50×8×2=(__________×__________)×(__________×__________) 15.阳光小区设置自助充电站,共有15个充电桩,若每个充电桩平均每天充电125千瓦时,则该充电站工作8天最多充电( )千瓦时。 16.怎样简便就怎样算。 4×19×25     125×6×4     25×125×2×8 17.用简便方法计算。 15×7×2        25×18×4        50×17×4        (125×25)×(4×8) 18.学校图书室里有8个书架,每个书架有5层,平均每层能放125本书。这个图书室一共能放多少本书? 19.民俗工坊制作了一批传统香囊,分装在12个箱子里,每箱4包,每包有25个,这批香囊一共有多少个? 20.北京海洋馆巨大的海洋剧院展现了浓郁、浪漫的夏威夷海滨风光,大型室内动物表演剧场是最受游客喜爱的地方。海洋剧院附近的一家纪念品商店上午卖了125件纪念品,每件纪念品32元,一共卖了多少元?(用简便方法计算) 考点三、乘法对加法的分配律 21.88×125用乘法分配律进行简便运算是(    )。 A.80×125+8 B.11×(8×125) C.80×125+8×125 D.(11×125)×(8×125) 22.下面与99×101计算结果不相同的算式是(    )。 A.99×100+99 B.1+100×99 C.100×101101 D.99×(100+1) 23.16×25×4=16×(25×4),运用了( )律。32×24+24×68=(32+68)×24,运用了( )律。 24.小马虎把“28×(□+2)”错算成“28×□+2”,这样得到的结果与正确答案相差( )。 25.用简便方法计算。 (25+7)×4     110×(9+2)     (125+7)×8     69×48+48×31 26.脱式计算,怎样算简便就怎样算。 37+258+142           118-(35+18)         125×32×25         73×101 27.用简便方法计算。 376×94+376×8-376×2            28×11111+99999×8 28.端午节吃粽子是我国的传统习俗。实验小学在端午节前一天买回豆沙粽和鲜肉粽各24箱,豆沙粽每箱45元,鲜肉粽每箱65元。买这些粽子一共花了多少元? 29.商店购进保温杯和玻璃杯各203个,保温杯每个售价47元,玻璃杯每个售价53元。如果全部卖出,两种杯子的总销售额是多少元? 30.小土皆金贵:每年的6月25日是“全国土地日”。某农业园区为节约耕地资源,推行立体化种植模式。原来露天种植某种蔬菜时,每平方米的年产量为42千克;采用立体化种植后,每平方米的土地年产量提升到57千克。已知该园区有一块面积为90平方米的耕地全部改用立体化种植,这块耕地全年一共能多产出多少千克蔬菜? 试卷第1页(共3页) 第 1 页 共 16 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二单元 运算定律(期中专项训练)数学北京版四年级上册(新教材)
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