第8课 改革开放展宏图 第3课时 课件-2026-2027学年道德与法治五年级上册统编版
2026-09-07
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摘要:
该小学道德与法治课件聚焦改革开放时期党的三大理论成果,以《春天的故事》歌曲导入,通过提问“老人”“圈”“春天”含义引出理论指引,再用“修房子”比喻等支架,帮助学生理解理论从实践中来、指导实践的脉络。
其亮点是情境激趣与具象化教学结合,通过歌曲赏析、“修房子”比喻培养政治认同,“理论宣讲员”“未来设计师”活动提升责任意识与健全人格,教师可借助结构化活动高效教学,学生能在实践中感悟理论力量。
内容正文:
null1979年。一位老人在中国的南海边后。神话般的崛起。奇迹般的举起座金山。唤醒了长城。这气壮山河的心不好。看来,七壮山河引步伐走进万象更新。又是一个春天,有一位老人在中国下诗篇,天地接连档。好好的。东方神州。华夏古老。
这张照片拍摄的是群众在新华书店争相购买邓小平文选第三卷的场面。邓小平文选第三卷汇集了邓小平同志从1982年党的12大到1992年视察南方这一时期的主要著作。邓小平对文选编辑十分重视,逐篇审定了全部文稿。他说,这本书有针对性教育人民,现在正用得着。不管对现在还是对未来,我讲的东西都不是从小角度讲的,而是从大局讲的,实际上这是个政治交代的东西。1992年,党的十四大提出用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党。1993年10月,邓小平文选第三卷出版。1994年,邓小平文选第一卷、第二卷增订再版。1997年,党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。1998年6月,党中央发出关于在全党深入学习邓小平理论的通知,随后召开学习邓小平理论工作会议,全党兴起了学习邓小平理论的新高潮。邓小平理论是马克思主义中国化时代化的重要里程碑,是邓小平同志留给我们的最重要的思想财富。今天给大家讲清楚什么是邓小平理论,它是马克思主义中国化重要成果,也是改革开放的思想指引。这套理论核心围绕一个关键问题,什么是社会主义,怎样建设社会主义?精髓是解放思想、实事求是,立足咱们底子薄、国情特殊的现实,走出一条中国特色社会主义道路。里面包含很多关键内容,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,点明发展才是硬道理,大力解放发展生产力,提出社会主义初级阶段垄断规划、三步走发展目标,还有一国两制、推进祖国统一三个有利于评判标准,先富带动后富,走向共同富裕等等。在那个关键时期,靠着这套思想,国家打开改革开放大门,经济快速腾飞,百姓日子一天天变好。党的十五大将邓小平理论确立为党的指导思想,放到今天依旧有借鉴意义。实事求是、务实发展永远不会过时。
1979年一个春天。又是一个春。天地间荡起。跟不上扬起。我小姑友。
进入新世纪,中国共产党所处的国内外环境发生着深刻变化。如何切实加强党的建设,是江泽民同志始终关注并思考的重大问题。2000年2月,江泽民同志来到广东视察,他先后到高州、深圳、顺德、广州等地调研。正是在这片改革开放的热土上,诞生了影响深远的三个代表重要思想。2月20日,江泽民出席高州市领导干部三讲教育会议并发表重要讲话,提出了五个始终的要求,这便是三个代表重要思想的发端。2月21日至25日,江泽民继续在广东市场围绕加强新时期党的建设和推进高新技术产业发展两个题目进行调研。25日,江泽民在广州完整的提出三个代表重要思想。随后的一年多时间里,三个代表重要思想不断得到充实和完善。2001年7月1日,江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上,系统阐述了三个代表重要思想。三个代表重要思想发端于高州,完整提出于广州,系统完善于2001年71讲话。三个代表重要思想是在新的历史条件下全面加强党的建设,推进中国特色社会主义事业取得新发展的强大理论武器。
跟总书记学党史第七集,科学发展谱新鲜2018年12月18日. 习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上讲话指出。党的十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了科学发展观。抓住重要战略机遇期,在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新。强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,形成中国特色社会主义事业总体布局,着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动建设和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。2003年春,47岁的广东省中医院护士长叶欣为救治非点患者被感染了。在病房里,叶欣写了一张不要靠近我会传染的字条,试图劝阻前来帮他治疗的医生。不幸的是,野心最后牺牲在工作岗位上。夏天,非典终于消失,但是它却以极端的方式给我国的发展敲响了警钟。于是,以人为本、全面协调可持续的科学发展理念被党中央明确提了出来。中央首次明确西部开发、东北振兴、中部崛起、东部率先发展的区域协调发展总体战略,社会主义和谐社会建设成绩斐然。2003年10月15日九时整,神舟五号飞船在长征二号F火箭的托举下腾空而起,进入太空。在太空中,航天员杨利伟在工作日志背面写下了一句话,为了人类的和平与进步,中国人来到太空了。中国由此成为继俄罗斯和美国之后,世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。一天之后,即10月16日6时23分,神舟五号载人飞船于内蒙古主着陆场成功着陆,具有象征意义的是,飞船着陆时间正好是当天天安门广场国旗升起的时刻。2006年1月1日,在中国延续两千多年的农业税正式成为历史。掌握住顶手艺的河北灵寿县青莲村农民王三妮亲手筑了一个告别田赋鼎作为纪念。2 0008年5月12日,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。在地震发生后,我国组织开展了历史上救援速度最快、动员范围最广、投入力量最大的抗震救灾斗争。一队队解放军、武警和消防官兵,一支支专业救援队和志愿者,一支支医疗队,一车车救援物资,从四面八方向灾区汇集,取得了抗震救灾斗争的重大胜利。多难兴邦,任何艰难险阻都阻挡不住社会主义中国的前进步伐。8月8日,以同一个世界同一个梦想为主题的第29届奥运会在北京开幕,中国再次成为世界关注的焦点。2010年5月至10月,世界博览会在上海举办,中国将自己的精彩呈现给世界。世界最大的水利枢纽三峡工程下闸蓄水,初步实现蓄水、通航、发电三大目标。青藏铁路在世界屋脊建成通车。神舟七号飞船实施宇航员出舱活动,航天员翟志刚首次在太空漫步,并在太空展示出五星红旗。嫦娥一号探月卫星传回月球地表图片。京津城际铁路、京沪高铁先后建成通车,中国进入高铁时代。在中国共产党的领导下,中国特色社会主义道路越走越宽广。
第8课 改革开放展宏图
统编版新教材·道德与法治五年级上册·第三单元
第三课时《科学理论与时俱进》
第三课时核心素养目标及重难点
核心素养目标
├─政治认同
│ 理解邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观是马克思主义中国化的重要成果,认同中国共产党领导是改革开放取得成就的根本保证。
├─道德修养
│ 通过感悟改革开放历程中 “敢为人先” 的精神,培养勇于探索、与时俱进的品格。
├─健全人格
│ 通过歌曲赏析、合作探究,感受改革开放时代蓬勃向上的精神面貌,体会时代发展带给人民的幸福生活。
└─责任意识
懂得国家发展离不开科学理论指引,树立努力学习,将来为祖国发展贡献力量的意识。
教学重难点
├─教学重点
│ 认识改革开放时期党的三大理论成果,理解科学理论与时俱进,引领国家事业向前发展;体会《春天的故事》蕴含的改革开放时代力量。
└─教学难点
理解 “理论来源于实践,理论指导实践”,读懂为什么我们党要不断丰富发展马克思主义。
情境导入,激趣揭题
1.提问:同学们,老师带来一首经典老歌,请大家仔细聆听,想一想歌曲描绘的是哪一段历史岁月。听完歌曲,哪位同学说一说,歌曲中“一位老人”指的是谁?“画了一个圈”有什么特殊含义?歌里的 “春天” 象征着什么?
2.揭题:这位老人就是邓小平同志,“画圈”指设立经济特区。1979年,祖国迎来改革开放的春天。改革开放轰轰烈烈开展,我们国家不断向前发展。国家蓬勃发展的背后,离不开科学理论的指引。今天我们一起学习《科学理论与时俱进》。
活动一:回望时代,读懂理论创新
在改革开放和社会主义现代化建设新时期,我们党坚持以理论创新引领事业发展,在实践中不断丰富和发展马克思主义,取得了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大理论成果。
1.学习邓小平理论。党的十一届三中全会之后,历史翻开崭新一页。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结新中国成立以来正反两方面经验,围绕一个根本问题不断思考。提问:书本告诉我们,这个根本问题是什么?
什么是社会主义、怎样建设社会主义。
讲解:978年:十一届三中全会 → 改革开放开启 → 邓小平理论奠基;1992年:南方谈话 → 发展是硬道理 → 理论深化拓展
在这一科学理论指引下,我们开启改革开放,经济开始腾飞,一座座城市崛起,老百姓日子慢慢富裕起来,就像歌里唱的,神话般崛起座座城,奇迹般聚起座座金山。
提问:书本告诉我们,这个根本问题是什么?
2.学习 “三个代表” 重要思想
时代继续向前,党的十三届四中全会以后,时代又出现新的课题。
提问:这一时期,共产党人加深了对两个重大问题的认识,谁能找出来?
什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党。
点拨:2000年:“三个代表”提出 → 强党建促引领 → 党的建设新方向
面对时代新变化,形成了 “三个代表” 重要思想,继续指引我们国家沿着中国特色社会主义道路稳步前进。
3.学习科学发展观
党的十六大以后,我国进入全面建设小康社会的新阶段,发展有了新的要求。
小组小讨论:这一阶段要回答怎样的时代重大问题?
总结:2003年:科学发展观提出 → 以人为本可持续 → 发展理念新飞跃
以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,推进实践、理论、制度创新,形成科学发展观,指引我们追求更加全面、协调的发展,向着小康社会大步迈进。
实现什么样的发展、怎样发展。
4.小结升华:同学们,大家有没有发现,时代在变化,需要解决的问题也在变化。我们党立足现实实践,不断思考、不断创新,一个又一个科学理论诞生,这就叫做科学理论与时俱进。理论不是凭空想出来,来自实践,又反过来指导我们国家不断向前发展。(如用“修房子”比喻:邓小平理论画“图纸”(定方向),“三个代表”修“框架”(强党建),科学发展观装“智能系统”(促协调))
理论足迹
├─邓小平理论
│ ├─十一届三中全会后
│ └─回答:什么是社会主义、怎样建设社会主义
├─三个代表重要思想
│ ├─十三届四中全会后
│ └─回答:建设什么样的党、怎样建设党
└─科学发展观
├─十六大后
└─回答:实现什么样的发展、怎样发展
活动二:吟唱春天,感悟万象更新
过渡:教材的活动园告诉我们,邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观,都是改革开放伟大实践的理论结晶。课本给我们节选了《春天的故事》,让我们再次走进这首作品。
1.思考:
①歌曲里的“老人”“圈”“春天”,分别对应什么?
(“老人”是邓小平,“圈”是设立经济特区,“春天”是改革开放带来的发展机遇)
②神话般地崛起座座城”对应哪些历史事件?
(经济特区建设、沿海开放城市崛起)
③春雷唤醒了长城内外”体现了理论的什么作用?
(打破思想禁锢,推动全国改革)
2.探究问题:为什么说改革开放后中国 “走进万象更新的春天”?
生活之变:从前凭票买粮→如今网购全球;从前住低矮平房→如今仰望云端高楼
国家之强:神舟飞船遨游太空→高铁网络驰骋世界→GDP跃居全球第二
春雷唤醒长城内外,春晖暖透大江两岸。在科学理论指引之下,改革开放大步向前,城市崛起,百姓生活越来越好,整个国家焕发出全新活力,这就是万象更新的春天。
活动三:巩固深化——理论传承我践行
1.角色扮演——“理论宣讲员”
学生选择其中一个理论(如邓小平理论),用“给小学生讲故事”的口吻,结合生活实例讲解理论内涵。
班级就是小中国:
① 小组合作完成任务 → 就像全国人民共建社会主义
② 老师分配值日工作 → 就像党带领人民科学分工、协同发展
③ 班长组织晨会发言 → 就像邓小平爷爷画出发展蓝图,指引方向
2.巡视指导,上台展示,其他学生用“贴纸”评价(贴“逻辑清晰星”“例子生动星”“声音响亮星”)。
3.未来设计师——“我的2035”
提问:科学发展观强调“以人为本、全面协调可持续”,如果让你设计2035年的 家乡,会怎么体现这些理念?
绿色家园三要素:
① 以人为本 → 社区有无障碍设施、共享农场让老人孩子一起劳动
② 全面协调 → 学校屋顶种满植物、教室用太阳能供电、街道设自行车专用道
③ 可持续发展 → 雨水收集系统浇灌花园、旧物改造做成课桌椅
小结:科学发展理论告诉我们,未来不仅要富,还要美、要公平,这需要我们从小践行绿色生活、互助精神!”
课堂总结:春天的故事永远讲不完
一、课堂梳理:
今天我们学习了改革开放新时期三大理论成果:邓小平理论 → “三个代表”重要思想 → 科学发展观。懂得中国共产党始终坚持与时俱进,在实践中创新理论,用科学理论指引祖国不断发展。改革开放的春天改变了中国,造就我们今天幸福的生活。它们就像灯塔,照亮中国改革开放的路;就像春雨,滋润国家发展的土壤。
二、情感升华:
从“画圈”到"全面小康",从“站起来”到“富起来”、“强起来”,理论创新从未停止。我们要铭记历史,拥护党的领导,好好学习本领,希望大家像歌里唱的那样,带着”气壮山河的新步伐“,在未来的春天里书写属于你们的故事!
板书设计
理论之树常青
├─邓小平理论
│ ├─画图纸:定方向,回答 “什么是社会主义、怎样建设社会主义”
│ └─关键节点:1978 十一届三中全会、1992 南方谈话
├─“三个代表” 重要思想
│ ├─修框架:强党建, 深化 “建设什么样的党、怎样建设党”
│ └─关键节点:2000 年提出,十三届四中全会后
├─科学发展观
│ ├─装系统:促协调, 聚焦 “实现什么样的发展、怎样发展”
│ └─关键节点:2003 年提出,十六大以后
└─理论←→实践
├─理论源于实践:改革开放催生理论创新
└─实践需要理论:特区建设、科技腾飞、民生改善
作业设计:
1.实践作业:采访家中长辈,记录“改革开放前后生活变化”的小故事,下节课分享。
2.拓展作业:学唱《春天的故事》《走进新时代》,用短视频记录演唱过程,配文“我心中的理论力量”。
下 课
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Tencent CAPD MTS (T-tech)
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$想对你表达心情。总想对你倾诉,我对生活多么热爱。勤劳勇敢的中国,意气风发走进新时代。我们一起吧,走进那新时代。我告诉世界,中国命运自己主宰。我告诉未来,中国进行着。光前启后的领路人带领我们走。带领我们走进那新时代。把心事。为。
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