数学好玩《一起做游戏》 （课件）-2026-2027学年一年级上册数学北师大版

该小学数学课件围绕20以内加法运算，以“逃出魔法屋”为情境导入，设置紫色、红色、蓝色魔屋关卡，从2人到4人游戏逐步升级，引导学生在摸牌算和、比较大小中掌握运算技能，构建学习支架。 其亮点是通过情境游戏培养数学眼光（创新意识）、数学思维（运算能力、推理意识），如紫色魔屋2张牌相加比大小，蓝色魔屋4人游戏升级。采用情境教学法，学生提升学习兴趣与运算推理能力，教师可高效组织课堂教学。

逃出 魔法屋 魔法屋里面有三扇门，需要进入每间魔法屋，完成每一个闯关任务，赢得逃出去的钥匙碎片，集齐钥匙碎片才可以逃出去，你们可以帮我一起逃出去吗？ 扑克牌有四种花色，分别是黑桃、方块、红心、梅花 A代表的是1 欢迎来到紫色魔屋——读懂规则 游戏规则 小组同学依次摸牌，一次最多摸一张。 一边摸牌，一边算牌上的数的和。 结果比6大就被淘汰。 结果最大的人获胜。 结果一样大，同时获胜。 欢迎来到紫色魔屋——读懂规则 我不摸啦！ 3+2=5 欢迎来到紫色魔屋——读懂规则 结果最大的人获胜。 5+3=8 8＞6 我获胜啦！ 8的结果比6大，8获胜。 小于6或者等于6 欢迎来到紫色魔屋——读懂规则 结果最大的人获胜。 2+4=6 6＞5 淘气获胜啦！ 结果比6大就被淘汰。 5+1=6 2+4=6 我们获胜啦！ 结果一样大， 同时获胜。 恭喜赢得钥匙碎片 欢迎来到红色魔屋——初步尝试 游戏规则 小组同学依次摸牌，一次最多摸一张。 一边摸牌，一边算牌上的数的和。 结果比6大就被淘汰。 结果最大的人获胜。 结果一样大，同时获胜。 欢迎来到红色魔屋 我摸到了3 我摸了一张1 又摸了一张2 又摸到了4 3加2等于5，不摸了 我再摸一张，和比6大，我被淘汰了 欢迎来到红色魔屋——初步尝试 游戏规则 小组同学依次摸牌，一次最多摸一张。 一边摸牌，一边算牌上的数的和。 结果比6大就被淘汰。 结果最大的人获胜。 结果一样大，同时获胜。 恭喜赢得钥匙碎片 欢迎来到蓝色魔屋——升级挑战 游戏规则： 1、小组同学依次摸牌，一次最多摸一张。 2、一边摸牌，一边算牌上的数的和。 3、结果比6大就被淘汰。 4、结果最大的人获胜。 5、结果一样大，同时获胜。 由2人游戏升级为4人游戏 欢迎来到蓝色魔屋 3,5.被淘汰了。 4,1.我不摸了。 2,2,1 3,1.还摸吗？ 摸到2，正好是6...... 摸到3，和大于6，那就输了 恭喜赢得钥匙碎片 我终于逃出来啦！♥ 回顾反思 接近6，可以不摸了。 摸到比6小很多，可以继续摸。 读懂游戏规则很重要。 依次摸牌，算和再比较大小。 课后作业 2、更改游戏规则，并向家长或同学介绍新的游戏规则，按新规则与家长或同学一起玩游戏。 1、用自己的语言向家长介绍游戏规则，并与家人一起玩游戏。 $