第16章情景自测 人体生命活动的调节（单元自测）生物新教材苏教版八年级上册

### **基本信息** 苏教版八年级上册生物第十六章“人体生命活动的调节”单元卷，以科技前沿（如AI语言中枢、ICL晶体植入）、生活情境（航空护耳、运动调节）及实验探究为载体，融合生命观念、科学思维与探究实践，适配单元复习巩固。 ### **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25小题/50分|神经调节（反射）、激素调节（胰岛素）、感官结构（眼、耳）|科技情境（DeepSeek语言中枢）、地方特色（黑龙江冰雪运动关节结构）| |非选择题|5小题/50分|视力保护、听觉原理、运动系统、实验探究|数据表格分析（眼轴与视力关系）、实验设计（光照强度对近视影响）|

2026-2027学年八年级上册生物单元自测卷（苏教版） 第十六章 人体生命活动的调节 （测试时间：60分钟 满分：100分） 1、 选择题:本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1．【新情境·科技前沿·人脑与AI】DeepSeek是一款大型语言模型，具备理解和分析人类语言结构的能力。这一能力在人类自身也有对应的生理基础，即语言中枢。人类的语言中枢位于（     ） A．脊髓 B．脑干 C．大脑 D．小脑 【答案】C 【详解】A．脊髓位于脊柱椎管内，是脑与躯干、内脏之间的信息传导通路，可以完成部分低级反射活动，比如缩手反射、膝跳反射。脊髓不具备处理语言、逻辑分析的功能，不存在语言中枢，A不符合题意。 B．脑干内分布有调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的神经中枢，维持人体最基础的生命运转。脑干不参与语言理解、表达相关活动，没有语言中枢，B不符合题意。 C．大脑的表层是大脑皮层，上面分布有多个调节人体生命活动的高级神经中枢，语言中枢就位于大脑皮层。语言中枢是人类特有的神经中枢，负责理解、分析、表达语言文字，C符合题意。 D．小脑主要负责协调身体运动，维持身体平衡，能够让肢体动作完成得更加协调准确。小脑不处理语言相关信息，没有语言中枢，D不符合题意。 2．【核心概念·视觉器官结构功能】眼是感受外界光线刺激的视觉器官。眼球的下列结构中，能感受光刺激、产生神经冲动的是（     ） A．角膜 B．晶状体 C．玻璃体 D．视网膜 【答案】D 【详解】A．角膜位于眼球最前端，无色透明，可以透过外界光线，是光线进入眼球最先经过的结构。角膜只起到透光作用，不含感光细胞，不能感受光刺激，也无法产生神经冲动，A不符合题意。 B．晶状体透明有弹性，依靠周围睫状体的肌肉调节曲度，能够对光线进行折射，把物像聚焦投射到眼球内壁。晶状体只负责折光，没有感光细胞，不能感受光的刺激，不能产生神经冲动，B不符合题意。 C．玻璃体是填充在晶状体与视网膜之间的透明胶状物质，一方面可以透过光线，另一方面能够支撑眼球壁，维持眼球形态。玻璃体没有感光功能，不能感受光刺激，无法产生神经冲动，C不符合题意。 D．视网膜分布着大量对光线敏感的感光细胞。外界光线经过角膜、晶状体、玻璃体折射后，成像落在视网膜上。感光细胞接收到光的刺激后，就可以产生神经冲动。神经冲动顺着视神经传递到大脑皮层的视觉中枢，最终形成视觉。视网膜可以感受光刺激、产生神经冲动，D符合题意。 3．【基础巩固·神经调节核心概念】神经调节的基本方式是（     ） A．刺激 B．兴奋 C．反射 D．传导 【答案】C 【详解】A．刺激是引发神经调节的外界条件，并非神经调节的基本方式，A错误。 B．兴奋是神经系统中神经细胞的一种活动状态，不是神经调节的基本方式，B错误。 C．神经调节的基本方式是反射，C正确。 D．传导是神经冲动在神经纤维上的传递过程，不是神经调节的基本方式，D错误。 4．【曲线分析·激素调节血糖平衡】人进食前及进食后2小时血糖浓度变化如图所示，在进食1小时后引起血糖浓度出现图中所示变化的激素是（     ） A．胰岛素 B．生长激素 C．性激素 D．肾上腺素 【答案】A 【详解】进食后，血糖浓度会升高，进食1小时后血糖达到峰值，随后下降，这个过程是由胰岛素调节的：胰岛素能促进血糖合成糖原、加速血糖分解，从而降低血糖浓度。胰岛素符合调节血糖下降的生理作用 ；生长激素主要调节生长发育，不直接调节血糖；性激素主要与第二性征、生殖相关，和血糖调节无关；肾上腺素会升高血糖，不符合血糖下降的变化，故BCD不符合题意，A符合题意。 5．【生活情境·航空护耳生理原理】乘坐飞机的乘客在飞机起降时最好张开嘴，或闭嘴、堵耳。这样做是为了（     ） A．保持鼓膜内外气压平衡 B．使咽鼓管张开，保护听小骨 C．保护耳蜗内相应的感觉细胞 D．防止听神经受损伤 【答案】A 【详解】A．咽鼓管连通咽部和鼓室。飞机升降时，外界大气压发生急剧变化。张开嘴：咽鼓管张开，鼓室内的气压可以和外界气压相通，鼓膜内侧（鼓室）与外侧（外耳道）气压相等。闭嘴同时堵耳：阻止急剧变化的外界气压压迫鼓膜，同样实现鼓膜两侧气压平衡。 目的就是防止鼓膜因为内外压力差过大而变形、破裂。A正确。 B．张开嘴确实能够让咽鼓管张开，但目的不是保护听小骨。 听小骨的作用是传导鼓膜产生的振动，气压变化不会直接伤害听小骨，该操作与保护听小骨无关，B错误。 C．耳蜗内的感觉细胞是听觉感受器，负责将振动转化为神经冲动。 飞机起降的气压变化不会直接损伤耳蜗细胞，张嘴、堵耳的动作不作用于耳蜗，C错误。 D．听神经负责把耳蜗产生的神经信号传到大脑皮层听觉中枢。 气压变化不会损伤听神经，该操作对听神经没有保护效果，D错误。 6．【地方情境·冰雪运动·关节结构】深入践行冰雪文化育人，黑龙江省各地各校积极开展学生冰雪运动。在滑雪、滑冰等运动中，关节起着重要作用。图中（     ）内的滑液和关节软骨，能够使关节更灵活。 A．① B．② C．③ D．②③ 【答案】B 【详解】图中①关节囊，②关节腔，③关节软骨。②关节腔内的滑液和关节软骨，能够使关节更灵活；①关节囊将相邻的两骨联系起来，使关节更牢固，B符合题意，ACD不符合题意。 7．【核心概念·反射概念辨析】下列各项中，属于反射的是（     ） A．草履虫趋利避害 B．吃酸杏分泌唾液 C．梧桐树秋冬落叶 D．触碰含羞草叶片合拢 【答案】B 【详解】A．草履虫是单细胞生物，没有神经系统，其趋利避害属于生物的应激性，并非反射，A错误。 B．吃酸杏分泌唾液是在神经系统的调节下，人体对酸刺激作出的规律性反应，属于反射，B正确。 C．梧桐树是植物，没有神经系统，秋冬落叶是植物的应激性，不属于反射，C错误。 D．含羞草是植物，没有神经系统，触碰叶片合拢是植物的应激性，不属于反射，D错误。 8．【综合辨析·神经与激素调节】下列关于人体生命活动调节的说法，正确的是（     ） A．人体各项生命活动主要受内分泌系统的调节 B．膝跳反射属于条件反射 C．甲状腺激素分泌过多会导致侏儒症 D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位 【答案】D 【详解】A．人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用，A错误。 B．膝跳反射是生来就有、不需要后天学习的反射，属于非条件（简单）反射，B错误。 C．成年人甲状腺分泌的甲状腺激素过多时，会导致甲亢；幼年时期生长激素分泌过少导致侏儒症，C错误。 D．神经元（神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，D正确。 9．【生活情境·音乐环境·听力保护】当歌声过大时，舞台旁的音响会有明显的振动感，有些靠近音响的观众会选择闭上嘴巴并捂住耳，这一行为是为了保护耳中的（     ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【详解】图中结构：①是半规管，②是鼓膜，③是耳蜗，④是听神经。 当声响过大时，空气剧烈震动会产生较强压力冲击鼓膜，可能损伤鼓膜。此时捂住耳朵可以阻挡部分声波直接传入耳道，闭上嘴巴能让咽鼓管开放，维持鼓膜两侧的气压平衡，避免鼓膜因两侧压力差过大被震破，这个行为的目的是保护鼓膜，也就是图中的②，故ACD错误，B正确。 10．【生活情境·情绪激动·神经激素调节】运动会活动拔河比赛中，某同学在现场观看决赛，当本班级取得胜利时，他瞬间心跳加速、面红耳赤、血压骤升。此时该同学体内生命活动的调节方式是（     ） A．激素调节 B．神经调节和激素调节 C．神经调节 D．神经调节和运动调节 【答案】B 【详解】A．该同学的生理变化是神经调节和激素调节共同作用的结果，并非只有激素调节，A错误。 B．当本班级获胜时，该同学的神经系统首先作出反应，同时促使肾上腺分泌肾上腺素等激素，使心跳加速、血压骤升，是神经调节和激素调节共同作用的结果，B正确。 C．该过程不仅有神经调节，激素调节也起到了重要作用，C错误。 D．不存在“运动调节”这种生命活动调节方式，D错误。 11．【图像分析·耳的结构与功能】如图是人耳的结构，下列相关叙述错误的是（     ） A．耳分为外耳、中耳、内耳三部分 B．②听小骨有传导和放大声波的作用 C．形成听觉的部位是④ D．鼻咽部感染时，病菌可通过⑤咽鼓管引发中耳炎 【答案】C 【分析】图中，①鼓膜；②听小骨；③半规管；④耳蜗；⑤咽鼓管。 【详解】A．耳分为外耳、中耳、内耳三部分。外耳：耳郭、外耳道；中耳：鼓膜、听小骨、鼓室；内耳：耳蜗、半规管、前庭，A正确。 B．听小骨一共3块，相互连接。鼓膜受声波撞击发生振动；振动传给听小骨，听小骨把振动传导到内耳，同时放大振动能量；把振动传递给耳蜗内部的液体。 如果听小骨受损，声音振动传不到内耳，会造成传导性耳聋，B正确。 C．④是耳蜗。耳蜗功能：布满听觉感受器，感受振动刺激，生成神经冲动；听觉形成部位：大脑皮层听觉中枢，C错误。 D．⑤咽鼓管：一端连通中耳的鼓室，另一端连通咽喉（鼻咽部）。 功能：平衡鼓膜内外气压（坐飞机耳朵闷，吞咽就是打开咽鼓管调压）。 感冒、咽喉发炎的时候，鼻咽处的细菌病毒，可以顺着咽鼓管侵入中耳鼓室，引起中耳炎，D正确。 12．【图像辨析·视觉形成路径】如图是视觉形成的过程示意图。下列有关结构名称表述错误的是（     ） A．1是瞳孔，它是虹膜中央的小孔 B．2是玻璃体，3是晶状体 C．4是视网膜，其上有对光敏感的细胞 D．5是视神经，6是大脑的特定区域 【答案】B 【详解】A．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光，结合题图可知，1是瞳孔，A正确。 B．在眼球的结构中，晶状体透明、有弹性，具有折射光的作用。玻璃体是透明的胶状物质，能支撑眼球壁，并具有折射光的作用。结合分析可知，2是晶状体，3是玻璃体，B错误。 C．4视网膜是眼球内成像的部位，其上有对光敏感的细胞，这些细胞能够把物体的色彩、亮度等信息转化为神经冲动，C正确。 D．视觉的形成过程：物体反射的光→角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑的特定区域（形成视觉）。结合题图可知，5是传导兴奋的视神经，6是产生视觉的大脑的特定区域，D正确。 13．【传统文化·听觉障碍病因推断】《周易·鼎》记载：“巽而耳目聪明。”耳朵是人体重要的器官之一，某人发现听觉有障碍，经检查耳的结构无损伤。推测其发病部位可能是（     ） A．鼓膜 B．耳蜗 C．听小骨 D．听神经或大脑的一定区域 【答案】D 【详解】听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内相应的感觉细胞，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的听神经传递到大脑的一定区域，就形成了听觉。题干中明确说明耳的结构无损伤，鼓膜、耳蜗、听小骨都属于耳的结构，因此这三个部位不可能是发病部位。听觉的形成除了完整的耳结构外，还需要听神经传导冲动、以及大脑皮层听觉中枢的参与，所以在耳结构完好的情况下，听觉障碍的发病部位大概率是听神经或大脑的听觉相关区域。D符合题意，ABC不符合题意。 14．【过程梳理·听觉形成路径】根据人听觉的形成过程，以下各项中描述正确的是（     ） ①感觉细胞将声波信息传到大脑的一定区域，产生听觉 ②声波经外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动 ③振动经听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的感觉细胞 A．①②③ B．③②① C．②③① D．②①③ 【答案】C 【详解】听觉形成的过程：外界的声波由耳郭收集后，经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些感觉细胞将声波信息通过听神经传给大脑的一定区域，形成听觉。根据人听觉的形成过程，题干各项中描述正确的是②③①。ABD不符合题意，C符合题意。 15．【生活情境·条件反射分析】当人看到酸梅时唾液分泌量会增加，对此现象的分析错误的是（     ） A．这一反射活动是人类所特有的反射 B．从反射类型上看，属于复杂反射 C．这一反射过程需要大脑皮层的参与 D．该反射活动的效应器是传出神经末梢及其支配的唾液腺 【答案】A 【详解】A．人类特有的反射是与语言文字相关的反射，看到酸梅分泌唾液的反射动物也能形成，并非人类特有，A符合题意。 B．该反射是后天通过生活经验形成的，属于复杂反射，B不符合题意。 C．复杂反射的形成需要大脑皮层的参与，该反射属于复杂反射，因此需要大脑皮层参与，C不符合题意。 D．效应器是传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，该反射的效应器是传出神经末梢及其支配的唾液腺，D不符合题意。 16．【图像分析·视力异常与矫正】如图为某宣传板画中关于近视、远视及矫正透镜的示意图。下列选项中，近视及其矫正透镜分别是（     ） A．甲、丙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．乙、丁 【答案】C 【详解】如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼，戴凹透镜加以矫正。图甲光线在视网膜前会聚，表示物像落在视网膜的前方，表示的是近视，近视用丁（凹透镜）矫正；图乙光线在视网膜后方会聚，表示物像落在视网膜的后方，表示的是远视，远视用丙（凸透镜）进行矫正。所以近视示意图以及可以配戴的矫正透镜分别是甲、丁。C正确，ABD错误。 17．【跨学科实践·反射弧电子模型】如图为某同学利用电子元器件制作的“膝跳反射的反射弧模型图”。按压压力传感器，LED灯泡接收信号变亮。关于该模型的叙述，错误的是（     ） A．压力传感器模拟感受器，能接受刺激 B．集成电路板模拟的神经中枢位于大脑皮层 C．LED灯泡亮说明效应器接收信号作出反应 D．电信号不能反向传导回压力传感器，说明神经冲动在反射弧中的传导方向为单向的 【答案】B 【详解】A．在膝跳反射的反射弧中，感受器的作用是接受刺激并产生神经冲动。在该模型中，压力传感器起到了类似的作用，当受到按压时能接受刺激，将压力信号转化为电信号等，A正确。 B．膝跳反射的神经中枢位于脊髓，而不是大脑皮层。该模型中的集成电路板模拟的神经中枢应该是脊髓，B错误。 C．在反射弧中，效应器是接受神经中枢传来的指令后产生相应反应的结构。在这个模型中，LED灯泡相当于效应器，当它接收到来自集成电路板（模拟神经中枢）的信号后变亮，表明它接收信号作出了反应，C正确。 D．在反射弧中，神经冲动沿着感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器的方向单向传导。在该模型中，从压力传感器（模拟感受器）到集成电路板（模拟神经中枢）再到LED灯泡（模拟效应器）的信号传递也是单向的，体现了神经冲动在反射弧中的单向传导特点，D正确。 18．【综合辨析·内分泌系统疾病】下列病症与其病因的对应关系，正确的是（     ） A．夜盲症——缺乏维生素A B．侏儒症——幼年缺乏甲状腺激素 C．佝偻病——缺乏维生素C D．呆小病——幼年缺乏生长激素 【答案】A 【详解】A．维生素A可以促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉。人体缺乏维生素A时，会出现夜晚看不清东西的症状，该病症称为夜盲症，A正确。 B．生长激素由垂体分泌，可以调节人体的生长发育。幼年时期生长激素分泌不足，身体生长迟缓，身材矮小，智力正常，患侏儒症；幼年甲状腺激素分泌不足会引发呆小病，B错误。 C．维生素D能够促进人体对钙和磷的吸收，儿童体内缺乏维生素D或者缺钙，易患佝偻病。缺乏维生素C会引发坏血病，C错误。 D．甲状腺激素可以促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足，会造成身材矮小，智力低下，患呆小病，幼年缺乏生长激素引发侏儒症，D错误。 19．【模型建构·生理过程流程图】写流程图是生物学学习过程中常用的方法，流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下流程图中错误的是（     ） A．人体血液循环的途径：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B．听觉的形成过程：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑的一定区域 C．病原体经呼吸道从外界进入肺的过程：病原体→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 D．完成反射时神经冲动传导的方向：感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器 【答案】D 【详解】A．人体血液循环分为体循环和肺循环两条路径，两种循环的血液流动顺序保持一致。血液由心室泵出，流入动脉，经过全身各处的毛细血管完成物质交换，再经由静脉流回心房，A正确。 B．外界的声波经过外耳道传递，引起鼓膜振动，振动通过听小骨传导至耳蜗内部。耳蜗内的听觉感受器接收刺激产生神经冲动，神经冲动沿着听神经传导到大脑皮层对应听觉区域，最终形成听觉，B正确。 C．呼吸道的组成依次为鼻、咽、喉、气管、支气管。外界环境中的病原体顺着呼吸道结构依次向内穿行，经过上述结构之后最终到达肺部，流程图和呼吸道结构顺序完全对应，C正确。 D．反射弧是完成反射的结构基础，神经冲动传导的正确顺序为感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。该选项将传入神经与传出神经顺序颠倒，信号无法正常传递，D错误。 20．【新情境·医学科技·近视矫正】ICL晶体植入手术可以矫正近视，其原理可以理解为在眼球的虹膜后，晶状体前植入一个“隐形眼镜”（如图），下列说法错误的是（     ） A．手术后，患者的物像形成位置是视网膜 B．植入的ICL晶体会使近视患者眼球的晶状体变凸 C．植入近视患者眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜 D．术前，近视患者看不清远处物体是因为物像未落到视网膜上 【答案】B 【详解】A．外界物体反射来的光，依次通过角膜、房水、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过角膜、晶状体等的折射，最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上有对光敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的特定区域，人就产生了视觉，可见手术后，患者的物像形成位置是视网膜，A不符合题意。 B．ICL晶体植入手术可以矫正近视，其原理可以理解为在眼球的虹膜后，晶状体前植入一个“隐形眼镜”，植入的ICL晶体不会改变晶状体的曲度，B符合题意。 C．近视可以配戴凹透镜加以矫正，因此植入眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜，C不符合题意。 D．眼球的前后径过长或角膜、晶状体的曲度过大，所形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，造成近视，因此手术前，看不清远处物体是因为物像落到了视网膜的前方，D不符合题意。 21．【生活情境·运动中的神经调节】某同学参加短跑测试，等待发令时，精神高度集中，心跳加快。发令哨响立即起跑，奔跑过程中呼吸频率和深度增加。下列叙述错误的是（     ） A．大脑皮层兴奋并通过支配肾上腺的神经使肾上腺分泌较多肾上腺素等，促使心跳加快 B．哨响立即起跑是条件反射，通过一定的反射弧完成，神经中枢位于大脑皮层 C．奔跑时肋间肌和膈肌收缩加强，胸腔容积增大，肺内气压大于外界气压，吸入较多空气 D．奔跑时各种动作是在神经系统支配下，由骨骼肌牵拉着骨围绕关节进行的 【答案】C 【详解】A．肾上腺素能够促使心跳加快、血压升高、血流加快。大脑皮层兴奋并通过支配肾上腺的神经使肾上腺分泌较多肾上腺素等，促使心跳加快，A正确。 B．反射的结构基础是反射弧。哨响立即起跑是通过学习和训练形成的，需要先经过大脑的分析和判断，属于条件反射，通过一定的反射弧完成，神经中枢位于 大脑皮层，B正确。 C．奔跑时肋间肌和膈肌收缩加强，胸腔容积增大，肺内气压小于外界气压，吸入较多空气，C错误。 D．支配骨骼肌的神经传导神经冲动使骨骼肌收缩，牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。奔跑时各种动作是在神经系统支配下，由骨骼肌牵拉着骨围绕关节进行的，D正确。 22．【实验探究·激素调节动物实验】某科研小组用体重相近、发育正常的甲、乙、丙3组同品种的同龄幼年雄性狗进行实验，甲组不做切除处理，分别切除乙组和丙组狗的某种内分泌腺。一段时间后测得3组狗每100毫升血清中生长激素和甲状腺激素的含量如下表所示，下列相关推测正确的是（     ） 组别 生长激素的含量/微克 甲状腺激素的含量/微克 甲 6 3 乙 0.1 2.8 丙 5.8 0.1 A．甲组狗在实验中起对照作用 B．乙组狗可能被切除了甲状腺 C．丙组狗可能被切除了垂体 D．手术后乙组狗发育正常 【答案】A 【详解】A．甲组不做切除处理，各项激素含量为正常状态。在对照实验当中，不施加实验处理的组别作为对照组，用来和乙、丙两个切除腺体的实验组进行对比，以此判断腺体切除之后激素含量发生的变化，所以甲组起到对照作用，A正确。 B．乙组生长激素含量显著下降，甲状腺激素含量基本接近甲组正常水平。甲状腺是分泌甲状腺激素的腺体，如果切除甲状腺，体内甲状腺激素含量会大幅降低，与表格中乙组的数据不匹配。乙组的变化体现出生长激素分泌不足，推测乙组切除的应是垂体，不是甲状腺，B错误。 C．丙组甲状腺激素含量极低，生长激素含量接近正常数值。垂体可以分泌生长激素，如果切除垂体，生长激素的含量会明显下降，表格中丙组生长激素没有明显降低，和切除垂体的结果不符。丙组是甲状腺激素分泌不足，推测丙组切除的是甲状腺，C错误。 D．乙组体内生长激素含量远低于正常水平，生长激素能够促进生物体的生长发育。幼年阶段生长激素分泌不足，会直接阻碍个体的生长，手术后乙组狗不能够正常发育，D错误。 23．【综合辨析·结构与功能对应】下列关于人体部分结构与生理功能的叙述，错误的是（     ） A．1的壁和肺泡壁都只由一层上皮细胞构成，利于血液与肺泡进行气体交换 B．2与3、4与5之间的瓣膜，保证血液由心房流向心室，而不能倒流 C．血液流经6外面的毛细血管后，尿素和氧气减少，由7流入心脏时先进入4 D．外界声波引起8的振动，经过10刺激9内对声波敏感的细胞产生神经冲动 【答案】C 【详解】A．肺由大量的肺泡构成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这样的结构特点可以减小气体扩散的距离，利于肺泡与血液进行气体交换，A正确。 B．心房与心室之间、心室与动脉之间都有瓣膜，保证血液不能倒流，因此2右心房与3右心室、4左心房与5左心室之间的房室瓣，只能朝向心室开，保证血液由心房流向心室，而不能倒流，B正确。 C．血液流经6肾小管外的毛细血管时，会发生重吸收作用，尿素会随尿液排出体外，同时组织细胞呼吸作用会消耗氧气，因此流出的血液中尿素和氧气含量都会减少；之后血液经7肾静脉回流到下腔静脉，最先进入心脏的2右心房，C错误。 D．外界声波经过外耳道传到8鼓膜，引起鼓膜振动，振动通过10听小骨传递放大，最终刺激9耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞可以将声音信息转化为神经冲动，D正确。 24．【图像分析·反射弧组成辨析】如图为反射弧的结构模式图。表中各反射的反射弧组成部分与模式图对应的分析正确的是（     ） 选项 反射 反射弧的组成部分 A 望梅止渴 a是角膜 B 谈虎色变 b是听神经 C 缩手反射 c位于大脑皮层 D 膝跳反射 d是传入神经 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．在视觉的形成过程中，视网膜上有感光细胞，能感受光的刺激产生神经冲动，因此在“望梅止渴”反射过程中，a（感受器）位于视网膜，A错误。 B．在“谈虎色变”反射过程中，b（传入神经）是听神经，B正确。 C．在“缩手反射”过程中，c（神经中枢）位于脊髓，C错误。 D．若此图表示膝跳反射的反射弧，d是传出神经，D错误。 25．【生活情境·味觉形成与反射】悟净同学吃饭时突然觉得有苦味，于是吐出查看，发现食物中混有苦瓜。据图分析、下列有关叙述错误的是（     ） A．“吐出查看”属于非条件反射 B．口舌肌肉与相应的神经末梢组成了效应器 C．信息传递的方向为①→②→③→④→⑤ D．苦味的感受器位于大脑皮层中 【答案】D 【详解】A．“吐出查看”是人生来就有的先天性反射，不需要后天学习，属于非条件反射，A正确。 B．效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉组成，因此口舌肌肉与相应的支配它的神经末梢组成了该反射的效应器，B正确。 C．结合图示，①是味细胞（感受器），②是传入神经，③是大脑皮层的神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器（口舌肌肉），反射过程的信息传递方向为①→②→③→④→⑤，C正确。 D．苦味的感受器是舌味蕾内的味细胞，位于舌部，大脑皮层是形成苦味感觉的部位，不是感受器，D错误。 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26．【新情境·健康生活·视力保护探究】眼是获取外界信息的重要结构，更是“心灵的窗户”。青少年要科学用眼，保护视力。国家和学校非常关注学生的视力情况，视力测试是学校每年体检项目之一，请据图回答下列问题。（10分） (1)从反射的类型看，视力测试时，看到待测字母然后做出手势的反射活动属于______反射。图1中的[______]（填序号）上有对光线敏感的细胞，图2中，从反射弧的组成角度看，眼属于______。（4分） (2)不良用眼习惯引发的眼轴前后径变化容易引起近视。医学人员测量了180名近视程度不同的志愿者的眼轴前后径长度和视力，记录如表。由此可知，眼轴前后径长度______，视力越低。（2分） 眼轴前后径长度（mm） ≤26.99 27.00～28.49 28.50～29.99 ≥30.00 平均视力 1.02 0.96 0.82 0.46 提示：正常成年人的眼轴长度约为24 mm，人眼的正常视力大于1.0 (3)经常户外远眺，可以放松调节图1[①]______的结构，有助于预防近视。此外，生活中还有______________________________等做法也有利于保持良好视力（写出其中一条即可）。（4分） 【答案】(1) 条件（或复杂） ③ 感受器 (2)越长 (3) 晶状体 每用眼40分钟左右远眺5-10分钟（或“保持正确读写姿势，眼与书本距离约33厘米”“控制电子产品使用时间，每天不超过1小时”等合理答案均可） 【详解】（1）反射分为非条件反射和条件反射。非条件反射是生来就有，由大脑皮层以下神经中枢即可完成。看到待测字母然后做出手势，这个行为是经过后天学习训练形成，识别字母需要大脑皮层的视觉中枢参与，因此属于条件反射。 图1眼球结构，①是晶状体，②是视神经，③是视网膜。③视网膜上含有对光线敏感的感光细胞，光线经过眼球折光系统投射到视网膜上，感光细胞接受光刺激后能够产生神经冲动。 完整反射弧包含感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。感受器作用是接受外界刺激并且产生神经冲动。在这个视力检查反射活动中，眼睛的视网膜接收光线刺激，产生神经冲动，所以眼在反射弧组成里属于感受器。 （2）观察表格数据：眼轴≤26.99mm，平均视力1.02；眼轴27.00‑28.49mm，平均视力0.96；眼轴28.50‑29.99mm，平均视力0.82；眼轴≥30.00mm，平均视力0.46。可以看出，随着眼轴前后径长度数值不断增大，平均视力数值不断降低。由此得出，眼轴前后径长度越长，视力越低。 （3）图1标号①为晶状体。睫状肌可以调节晶状体曲度。近距离看书、看屏幕时，睫状肌收缩，晶状体曲度增大。进行户外远眺的时候，睫状肌舒张，晶状体曲度变小，晶状体得到放松，能够缓解眼部疲劳，起到预防近视的作用。 科学用眼保护视力的措施，除远眺放松眼睛之外，还包括不在直射强光下看书、不在光线暗的地方看书、不躺卧看书、不走路看书、连续用眼约 40 分钟后休息片刻、认真做眼保健操、控制电子产品使用时长等，这些做法可以减少睫状肌持续紧张，防止晶状体曲度异常增大，避免眼轴被拉长，降低近视发生的概率。 27．【科技前沿·耳机技术·听觉原理】研究人员根据人耳（结构如图2）利用空气传导和骨传导听到声音的两种方式，制造出“入耳式耳机”和“骨传导耳机”（如图1），请据图回答下列问题：（10分） (1)“入耳式耳机”佩戴的部位为图2的[①]________________的入口处；“骨传导耳机”佩戴的部位为耳朵外部。（2分） (2)两种耳机形成听觉的区别在于将声波信号传递给[③]________________的方式不同。“入耳式耳机”声波信号的传递需经过①传递到[②]________________，②通过振动将声波信号传递给③；“骨传导耳机”则通过声波引起的颅骨振动，直接将声波信号传递到________________（填序号），不需要经过①和②的传递。（4分） (3)无论是佩戴“入耳式耳机”还是“骨传导耳机”，③在接收到声波信号后，都会将声波的刺激传到内耳，刺激[⑥]________________内相应的感觉细胞，这些细胞将声波信号通过[⑤]________________传给________________（填“大脑”“脑干”或“小脑”）的一定区域，从而产生听觉。（4分） 【答案】(1)外耳道 (2) 听小骨 鼓膜 ③ (3) 耳蜗 听神经 大脑 【详解】（1）入耳式耳机需要塞入外耳部位，佩戴位置为图2中①外耳道的入口处。 （2）“入耳式耳机”和“骨传导耳机”形成听觉的区别在于将声波信号传递给③听小骨的方式不同；入耳式耳机依靠空气传声，声波需要经过①外耳道传递到②鼓膜，鼓膜振动后再将信号传给③听小骨；骨传导耳机依靠颅骨振动传声，不需要经过①外耳道和②鼓膜，可直接将声波信号传递到③听小骨。 （3）根据听觉形成过程，图2中③听小骨接收到声波信号后，会将刺激传到内耳，刺激⑥耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息转换为神经冲动，通过⑤听神经传递到大脑的听觉中枢，最终产生听觉。 28．【热点情境·奥运体育·运动系统】生命在于运动！同学们以“运动之美·力量之源”为主题开展项目式学习。（10分） 【信息阅读】2024年巴黎奥运会于当地时间7月26日开幕，8月11日闭幕。在女子跳水项目上，全红婵卫冕跳水女子10米跳台金牌。在男子速度攀岩比赛中，伍鹏荣获亚军。 项目一：学以致用 (1)图1是全红婵跳水的精彩瞬间，此时她的肱三头肌________________（填“收缩”或“舒张”）。（2分） (2)在赛场上，全红婵体态优美，伍鹏刚柔并济，这些动作的完成都需要多个关节灵活参与。图2中的________________（填序号）内含有滑液，可以减少________________之间的摩擦。（2分） 项目二：实践探究 为更好地理解运动产生的过程，老师组织同学们设计制作了肌肉牵拉骨运动的模型。图3展示的是小秦组对人体肘关节活动模型制作的过程。 (3)硬纸板代表人体运动系统中的______________________________________。（1分） (4)小秦发现他们小组制作的模型只能屈不能伸，请你帮助他们完善一下：___________________________。（3分） 项目三：归纳提升 (5)人体运动的产生，不仅仅需要骨、关节和肌肉的协调配合，还需要多个系统的配合。比如，伍鹏在攀岩时主要受到________________系统的调节和控制。所需的能量还有赖于________________（答一种）等系统的配合。（2分） 【答案】(1)收缩 (2) ③ 骨与骨 (3)骨 (4)在两块硬纸板的另一侧再加一条松紧带，让松紧带绕过工字钉，两端分别固定在两块硬纸板上，即可模拟伸的动作（合理即可） (5) 神经 呼吸（或循环、消化等） 【分析】图2为关节结构示意图：①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨；图3的运动模型中，硬纸板模拟骨、松紧带模拟骨骼肌、工字钉模拟关节。 【详解】（1）全红婵跳水时双臂伸直，属于伸肘状态，骨骼肌收缩才能牵拉骨产生运动，伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。 （2）关节的③关节腔内含有关节囊分泌的滑液，滑液的作用是减少骨与骨之间的摩擦，让关节更灵活。 （3）在运动模型中，硬纸板起到支撑杠杆的作用，对应人体运动系统组成中的骨。 （4）人体运动的完成至少需要两组骨骼肌相互配合，该模型只模拟了一组骨骼肌，因此只能屈不能伸，只需要补充另一组骨骼肌即可：在两块硬纸板的另一侧再加一条松紧带，让松紧带绕过工字钉，两端分别固定在两块硬纸板上，即可模拟伸的动作。 （5）运动并不是仅靠运动系统完成的，动作的调节和控制主要依靠神经系统；运动所需能量，需要消化系统消化吸收有机物、呼吸系统提供氧气、循环系统运输营养和氧气，因此答出任意一种系统即可。 29．【热点情境·体育明星·运动结构】郑钦文在奥运会中夺冠，成为首位夺得奥运会网球女单冠军的亚洲选手，她健步如飞、腾空飞拍的动作让我们感受到了运动之美。下列是与体育运动有关的结构示意图，请据图分析回答下列问题：（10分） (1)图甲为关节结构示意图，[3]________内的滑液能使关节更加灵活，[4]________能减少运动时骨与骨之间的摩擦。（2分） (2)郑钦文挥拍时的屈肘动作如图乙所示，屈肘动作的产生是当[ ]________接受神经传来的刺激时，就会收缩产生动力，牵动骨绕着[9]活动。从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于________。（2分） (3)荣誉取得的背后是几年如一日的辛勤付出，为了保护腕关节，郑钦文的手腕处一直戴着护腕，其作用与图甲中[ ]________类似，增加了关节的牢固性。（2分） (4)图丙中A、B表示一块肌肉两端的肌腱，则B应连在[________]（填“1”或“2”）上。（1分） (5)图丁是学生小张学习了动物的运动后用两片长方形的木板③⑤、两条松紧带②④和一颗螺丝①制作的肌肉牵拉骨运动的模型，图中[①]相当于________，虚线箭头表示④的活动状态，此时②应该处于________状态。（3分） 【答案】(1) 关节腔 关节软骨 (2) 6肱二头肌 器官 (3)2关节囊 (4)2 (5) 关节 舒张 【详解】（1）关节的灵活性依靠3关节腔中的滑液和4关节软骨实现：关节腔内的滑液可以润滑关节，减少摩擦，使关节更灵活；4关节软骨覆盖在关节面上，本身也能减少运动时骨与骨之间的摩擦。 （2）屈肘动作产生的过程是：当6肱二头肌接受神经传来的刺激收缩时，会产生动力牵动骨绕9关节活动； 从动物体结构层次来看，6肱二头肌和7肱三头肌都是由多种不同组织按照一定次序结合、能完成特定生理功能的结构，均属于器官。 （3）图甲中2关节囊由结缔组织构成，包绕整个关节，可以将相邻两骨牢固连接，增加关节的牢固性，护腕的作用就是加固腕关节，护腕作用和2关节囊类似。 （4）骨骼肌的附着特点是两端的肌腱绕过关节，分别附着在相邻的两块不同的骨上，图中A已经附着在1骨上，B应该附着在相邻的2骨上。 （5）该运动模型中，①螺丝作为连接两块木板（模拟骨）的枢纽，对应运动系统结构中的关节；图中虚线箭头表示④处于收缩状态，运动需要两组肌肉相互拮抗配合，此时②应该处于舒张状态。 三、实验探究题 30．【实验探究·近视防治·光照实验】近视是常见的视觉异常之一。某兴趣小组利用实验动物开展“光照强度对近视的影响”实验。请回答下列问题。（10分） (1)实验原理（2分） 正常情况下，外界光线通过角膜、晶状体等结构的折射作用后，在视网膜上形成物像，最终在大脑皮层的____________形成视觉。当眼球部分结构的形态或它们的调节机能发生异常时，物体所成的像就不能清晰地落在视网膜上，导致视觉异常。 (2)实验准备（2分） 查阅资料后，小组成员对比了常用实验动物的相关数据（如下表），最终选择雏鸡作为实验对象，原因是：______________________________________________________________________________________。 实验动物 眼球直径 活动类型 诱导近视所需时间 斑马鱼 0.8-1.2毫米 昼行性 约2周 雏鸡 8-14毫米 昼行性 约4天 小鼠 3-3.5毫米 夜行性 约3-4周 (3)实验过程与结果（4分） ①选取48只生长状况相似的健康雏鸡，分成4组，每组12只。每组选取多只雏鸡的目的是_______________________________________________________________________________________________________。 ②将雏鸡的一只眼佩戴扩散片眼罩，诱导其近视，另一只眼不做处理（如图）。不做处理的眼可作为____________。 ③4组雏鸡分别置于不同光照强度的环境中培养6天，期间正常饲喂，6天后通过红外测距仪测量每只雏鸡双眼前后径，结果如图所示。据下图分析可知，在一定范围内，光照强度越大，扩散片处理眼的前后径越____________，使近视的程度____________（填“升高”或“降低”）。 (4)实验反思与延伸（2分） 兴趣小组检测发现：教室光照强度约为500 lx，晴天户外光照强度可达30000 lx。综合上述实验和检测结果，请你提出一条有助于预防近视的课间活动建议：________________________________________________________________________________________________________________________________________。 【答案】(1)视觉中枢 (2)雏鸡为昼行性，和人类活动特性一致；诱导近视所需时间短，可缩短实验周期；且眼球直径更大，便于实验测量（合理即可） (3) 避免偶然性，减小实验误差，提高实验结果的可靠性 对照/对照组 小 降低 (4)课间走出教室，到户外进行活动，接受充足光照（合理即可） 【详解】（1）视觉的形成过程中，视网膜上的感光细胞接受物像刺激产生神经冲动后，神经冲动传导到大脑皮层的视觉中枢，才最终形成视觉。 （2）结合表格中三种实验动物的数据分析：小鼠为夜行性，不符合人类昼行的特点；斑马鱼虽然为昼行性，但诱导近视时间长、眼球直径过小，不利于实验；雏鸡为昼行性和人类一致，且诱导近视时间短，实验周期更短，同时眼球直径大，便于测量，因此选择雏鸡作为实验对象。 （3）①探究实验中，样本数量过少易受偶然因素影响，产生较大误差，选取多只实验动物可以避免偶然性，减小误差，保证实验结果的准确性。②同一只雏鸡的一只眼处理，一只眼不处理，不处理的眼起对照作用，作为对照组。③分析柱状图可知：光照强度越大，扩散片处理眼的眼球前后径越小；近视的成因是眼球前后径过长，因此前后径越小，近视程度越低。 （4）根据实验结论，光照强度越高近视程度越低，教室光照强度远低于户外晴天光照强度，因此可提出建议：课间走出教室，到户外活动，接受充足光照，可以预防近视。 试卷第14页，共20页 试卷第13页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级上册生物单元自测卷（苏教版） 第十六章 人体生命活动的调节 （测试时间：60分钟 满分：100分） 1、 选择题:本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1．【新情境·科技前沿·人脑与AI】DeepSeek是一款大型语言模型，具备理解和分析人类语言结构的能力。这一能力在人类自身也有对应的生理基础，即语言中枢。人类的语言中枢位于（     ） A．脊髓 B．脑干 C．大脑 D．小脑 2．【核心概念·视觉器官结构功能】眼是感受外界光线刺激的视觉器官。眼球的下列结构中，能感受光刺激、产生神经冲动的是（     ） A．角膜 B．晶状体 C．玻璃体 D．视网膜 3．【基础巩固·神经调节核心概念】神经调节的基本方式是（     ） A．刺激 B．兴奋 C．反射 D．传导 4．【曲线分析·激素调节血糖平衡】人进食前及进食后2小时血糖浓度变化如图所示，在进食1小时后引起血糖浓度出现图中所示变化的激素是（     ） A．胰岛素 B．生长激素 C．性激素 D．肾上腺素 5．【生活情境·航空护耳生理原理】乘坐飞机的乘客在飞机起降时最好张开嘴，或闭嘴、堵耳。这样做是为了（     ） A．保持鼓膜内外气压平衡 B．使咽鼓管张开，保护听小骨 C．保护耳蜗内相应的感觉细胞 D．防止听神经受损伤 6．【地方情境·冰雪运动·关节结构】深入践行冰雪文化育人，黑龙江省各地各校积极开展学生冰雪运动。在滑雪、滑冰等运动中，关节起着重要作用。图中（     ）内的滑液和关节软骨，能够使关节更灵活。 A．① B．② C．③ D．②③ 7．【核心概念·反射概念辨析】下列各项中，属于反射的是（     ） A．草履虫趋利避害 B．吃酸杏分泌唾液 C．梧桐树秋冬落叶 D．触碰含羞草叶片合拢 8．【综合辨析·神经与激素调节】下列关于人体生命活动调节的说法，正确的是（     ） A．人体各项生命活动主要受内分泌系统的调节 B．膝跳反射属于条件反射 C．甲状腺激素分泌过多会导致侏儒症 D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位 9．【生活情境·音乐环境·听力保护】当歌声过大时，舞台旁的音响会有明显的振动感，有些靠近音响的观众会选择闭上嘴巴并捂住耳，这一行为是为了保护耳中的（     ） A．① B．② C．③ D．④ 10．【生活情境·情绪激动·神经激素调节】运动会活动拔河比赛中，某同学在现场观看决赛，当本班级取得胜利时，他瞬间心跳加速、面红耳赤、血压骤升。此时该同学体内生命活动的调节方式是（     ） A．激素调节 B．神经调节和激素调节 C．神经调节 D．神经调节和运动调节 11．【图像分析·耳的结构与功能】如图是人耳的结构，下列相关叙述错误的是（     ） A．耳分为外耳、中耳、内耳三部分 B．②听小骨有传导和放大声波的作用 C．形成听觉的部位是④ D．鼻咽部感染时，病菌可通过⑤咽鼓管引发中耳炎 12．【图像辨析·视觉形成路径】如图是视觉形成的过程示意图。下列有关结构名称表述错误的是（     ） A．1是瞳孔，它是虹膜中央的小孔 B．2是玻璃体，3是晶状体 C．4是视网膜，其上有对光敏感的细胞 D．5是视神经，6是大脑的特定区域 13．【传统文化·听觉障碍病因推断】《周易·鼎》记载：“巽而耳目聪明。”耳朵是人体重要的器官之一，某人发现听觉有障碍，经检查耳的结构无损伤。推测其发病部位可能是（     ） A．鼓膜 B．耳蜗 C．听小骨 D．听神经或大脑的一定区域 14．【过程梳理·听觉形成路径】根据人听觉的形成过程，以下各项中描述正确的是（     ） ①感觉细胞将声波信息传到大脑的一定区域，产生听觉 ②声波经外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动 ③振动经听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的感觉细胞 A．①②③ B．③②① C．②③① D．②①③ 15．【生活情境·条件反射分析】当人看到酸梅时唾液分泌量会增加，对此现象的分析错误的是（     ） A．这一反射活动是人类所特有的反射 B．从反射类型上看，属于复杂反射 C．这一反射过程需要大脑皮层的参与 D．该反射活动的效应器是传出神经末梢及其支配的唾液腺 16．【图像分析·视力异常与矫正】如图为某宣传板画中关于近视、远视及矫正透镜的示意图。下列选项中，近视及其矫正透镜分别是（     ） A．甲、丙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．乙、丁 17．【跨学科实践·反射弧电子模型】如图为某同学利用电子元器件制作的“膝跳反射的反射弧模型图”。按压压力传感器，LED灯泡接收信号变亮。关于该模型的叙述，错误的是（     ） A．压力传感器模拟感受器，能接受刺激 B．集成电路板模拟的神经中枢位于大脑皮层 C．LED灯泡亮说明效应器接收信号作出反应 D．电信号不能反向传导回压力传感器，说明神经冲动在反射弧中的传导方向为单向的 18．【综合辨析·内分泌系统疾病】下列病症与其病因的对应关系，正确的是（     ） A．夜盲症——缺乏维生素A B．侏儒症——幼年缺乏甲状腺激素 C．佝偻病——缺乏维生素C D．呆小病——幼年缺乏生长激素 19．【模型建构·生理过程流程图】写流程图是生物学学习过程中常用的方法，流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下流程图中错误的是（     ） A．人体血液循环的途径：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B．听觉的形成过程：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑的一定区域 C．病原体经呼吸道从外界进入肺的过程：病原体→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 D．完成反射时神经冲动传导的方向：感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器 20．【新情境·医学科技·近视矫正】ICL晶体植入手术可以矫正近视，其原理可以理解为在眼球的虹膜后，晶状体前植入一个“隐形眼镜”（如图），下列说法错误的是（     ） A．手术后，患者的物像形成位置是视网膜 B．植入的ICL晶体会使近视患者眼球的晶状体变凸 C．植入近视患者眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜 D．术前，近视患者看不清远处物体是因为物像未落到视网膜上 21．【生活情境·运动中的神经调节】某同学参加短跑测试，等待发令时，精神高度集中，心跳加快。发令哨响立即起跑，奔跑过程中呼吸频率和深度增加。下列叙述错误的是（     ） A．大脑皮层兴奋并通过支配肾上腺的神经使肾上腺分泌较多肾上腺素等，促使心跳加快 B．哨响立即起跑是条件反射，通过一定的反射弧完成，神经中枢位于大脑皮层 C．奔跑时肋间肌和膈肌收缩加强，胸腔容积增大，肺内气压大于外界气压，吸入较多空气 D．奔跑时各种动作是在神经系统支配下，由骨骼肌牵拉着骨围绕关节进行的 22．【实验探究·激素调节动物实验】某科研小组用体重相近、发育正常的甲、乙、丙3组同品种的同龄幼年雄性狗进行实验，甲组不做切除处理，分别切除乙组和丙组狗的某种内分泌腺。一段时间后测得3组狗每100毫升血清中生长激素和甲状腺激素的含量如下表所示，下列相关推测正确的是（     ） 组别 生长激素的含量/微克 甲状腺激素的含量/微克 甲 6 3 乙 0.1 2.8 丙 5.8 0.1 A．甲组狗在实验中起对照作用 B．乙组狗可能被切除了甲状腺 C．丙组狗可能被切除了垂体 D．手术后乙组狗发育正常 23．【综合辨析·结构与功能对应】下列关于人体部分结构与生理功能的叙述，错误的是（     ） A．1的壁和肺泡壁都只由一层上皮细胞构成，利于血液与肺泡进行气体交换 B．2与3、4与5之间的瓣膜，保证血液由心房流向心室，而不能倒流 C．血液流经6外面的毛细血管后，尿素和氧气减少，由7流入心脏时先进入4 D．外界声波引起8的振动，经过10刺激9内对声波敏感的细胞产生神经冲动 24．【图像分析·反射弧组成辨析】如图为反射弧的结构模式图。表中各反射的反射弧组成部分与模式图对应的分析正确的是（     ） 选项 反射 反射弧的组成部分 A 望梅止渴 a是角膜 B 谈虎色变 b是听神经 C 缩手反射 c位于大脑皮层 D 膝跳反射 d是传入神经 A．A B．B C．C D．D 25．【生活情境·味觉形成与反射】悟净同学吃饭时突然觉得有苦味，于是吐出查看，发现食物中混有苦瓜。据图分析、下列有关叙述错误的是（     ） A．“吐出查看”属于非条件反射 B．口舌肌肉与相应的神经末梢组成了效应器 C．信息传递的方向为①→②→③→④→⑤ D．苦味的感受器位于大脑皮层中 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26．【新情境·健康生活·视力保护探究】眼是获取外界信息的重要结构，更是“心灵的窗户”。青少年要科学用眼，保护视力。国家和学校非常关注学生的视力情况，视力测试是学校每年体检项目之一，请据图回答下列问题。（10分） (1)从反射的类型看，视力测试时，看到待测字母然后做出手势的反射活动属于______反射。图1中的[______]（填序号）上有对光线敏感的细胞，图2中，从反射弧的组成角度看，眼属于______。（4分） (2)不良用眼习惯引发的眼轴前后径变化容易引起近视。医学人员测量了180名近视程度不同的志愿者的眼轴前后径长度和视力，记录如表。由此可知，眼轴前后径长度______，视力越低。（2分） 眼轴前后径长度（mm） ≤26.99 27.00～28.49 28.50～29.99 ≥30.00 平均视力 1.02 0.96 0.82 0.46 提示：正常成年人的眼轴长度约为24 mm，人眼的正常视力大于1.0 (3)经常户外远眺，可以放松调节图1[①]______的结构，有助于预防近视。此外，生活中还有______________________________等做法也有利于保持良好视力（写出其中一条即可）。（4分） 27．【科技前沿·耳机技术·听觉原理】研究人员根据人耳（结构如图2）利用空气传导和骨传导听到声音的两种方式，制造出“入耳式耳机”和“骨传导耳机”（如图1），请据图回答下列问题：（10分） (1)“入耳式耳机”佩戴的部位为图2的[①]________________的入口处；“骨传导耳机”佩戴的部位为耳朵外部。（2分） (2)两种耳机形成听觉的区别在于将声波信号传递给[③]________________的方式不同。“入耳式耳机”声波信号的传递需经过①传递到[②]________________，②通过振动将声波信号传递给③；“骨传导耳机”则通过声波引起的颅骨振动，直接将声波信号传递到________________（填序号），不需要经过①和②的传递。（4分） (3)无论是佩戴“入耳式耳机”还是“骨传导耳机”，③在接收到声波信号后，都会将声波的刺激传到内耳，刺激[⑥]________________内相应的感觉细胞，这些细胞将声波信号通过[⑤]________________传给________________（填“大脑”“脑干”或“小脑”）的一定区域，从而产生听觉。（4分） 28．【热点情境·奥运体育·运动系统】生命在于运动！同学们以“运动之美·力量之源”为主题开展项目式学习。（10分） 【信息阅读】2024年巴黎奥运会于当地时间7月26日开幕，8月11日闭幕。在女子跳水项目上，全红婵卫冕跳水女子10米跳台金牌。在男子速度攀岩比赛中，伍鹏荣获亚军。 项目一：学以致用 (1)图1是全红婵跳水的精彩瞬间，此时她的肱三头肌________________（填“收缩”或“舒张”）。（2分） (2)在赛场上，全红婵体态优美，伍鹏刚柔并济，这些动作的完成都需要多个关节灵活参与。图2中的________________（填序号）内含有滑液，可以减少________________之间的摩擦。（2分） 项目二：实践探究 为更好地理解运动产生的过程，老师组织同学们设计制作了肌肉牵拉骨运动的模型。图3展示的是小秦组对人体肘关节活动模型制作的过程。 (3)硬纸板代表人体运动系统中的______________________________________。（1分） (4)小秦发现他们小组制作的模型只能屈不能伸，请你帮助他们完善一下：___________________________。（3分） 项目三：归纳提升 (5)人体运动的产生，不仅仅需要骨、关节和肌肉的协调配合，还需要多个系统的配合。比如，伍鹏在攀岩时主要受到________________系统的调节和控制。所需的能量还有赖于________________（答一种）等系统的配合。（2分） 29．【热点情境·体育明星·运动结构】郑钦文在奥运会中夺冠，成为首位夺得奥运会网球女单冠军的亚洲选手，她健步如飞、腾空飞拍的动作让我们感受到了运动之美。下列是与体育运动有关的结构示意图，请据图分析回答下列问题：（10分） (1)图甲为关节结构示意图，[3]________内的滑液能使关节更加灵活，[4]________能减少运动时骨与骨之间的摩擦。（2分） (2)郑钦文挥拍时的屈肘动作如图乙所示，屈肘动作的产生是当[ ]________接受神经传来的刺激时，就会收缩产生动力，牵动骨绕着[9]活动。从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于________。（2分） (3)荣誉取得的背后是几年如一日的辛勤付出，为了保护腕关节，郑钦文的手腕处一直戴着护腕，其作用与图甲中[ ]________类似，增加了关节的牢固性。（2分） (4)图丙中A、B表示一块肌肉两端的肌腱，则B应连在[________]（填“1”或“2”）上。（1分） (5)图丁是学生小张学习了动物的运动后用两片长方形的木板③⑤、两条松紧带②④和一颗螺丝①制作的肌肉牵拉骨运动的模型，图中[①]相当于________，虚线箭头表示④的活动状态，此时②应该处于________状态。（3分） 三、实验探究题 30．【实验探究·近视防治·光照实验】近视是常见的视觉异常之一。某兴趣小组利用实验动物开展“光照强度对近视的影响”实验。请回答下列问题。（10分） (1)实验原理（2分） 正常情况下，外界光线通过角膜、晶状体等结构的折射作用后，在视网膜上形成物像，最终在大脑皮层的____________形成视觉。当眼球部分结构的形态或它们的调节机能发生异常时，物体所成的像就不能清晰地落在视网膜上，导致视觉异常。 (2)实验准备（2分） 查阅资料后，小组成员对比了常用实验动物的相关数据（如下表），最终选择雏鸡作为实验对象，原因是：______________________________________________________________________________________。 实验动物 眼球直径 活动类型 诱导近视所需时间 斑马鱼 0.8-1.2毫米 昼行性 约2周 雏鸡 8-14毫米 昼行性 约4天 小鼠 3-3.5毫米 夜行性 约3-4周 (3)实验过程与结果（4分） ①选取48只生长状况相似的健康雏鸡，分成4组，每组12只。每组选取多只雏鸡的目的是_______________________________________________________________________________________________________。 ②将雏鸡的一只眼佩戴扩散片眼罩，诱导其近视，另一只眼不做处理（如图）。不做处理的眼可作为____________。 ③4组雏鸡分别置于不同光照强度的环境中培养6天，期间正常饲喂，6天后通过红外测距仪测量每只雏鸡双眼前后径，结果如图所示。据下图分析可知，在一定范围内，光照强度越大，扩散片处理眼的前后径越____________，使近视的程度____________（填“升高”或“降低”）。 (4)实验反思与延伸（2分） 兴趣小组检测发现：教室光照强度约为500 lx，晴天户外光照强度可达30000 lx。综合上述实验和检测结果，请你提出一条有助于预防近视的课间活动建议：________________________________________________________________________________________________________________________________________。 试题 第3页（共12页） 试题 第4页（共12页） 试题 第1页（共12页） 试题 第2页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上册生物单元自测卷 第十六章 人体生命活动的调节 （测试时间：60分钟 满分：100分） 参考答案 一、选择题:本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B A C C B B C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A C C C A B B B D 题号 21 22 23 24 25 答案 B C B D C 二、非选择题（共5小题，共50分） 26．（10分） 反射弧；神经中枢（2分） 脊髓（灰质）；大脑皮层（的躯体感觉中枢）（2分） 可逆的（1分） 不会出现缩腿反射，也不会产生痛觉。理由：传入神经被切断后，感受器产生的神经冲动无法传到神经中枢，反射弧不完整，因此缩腿反射无法完成；同时神经冲动也无法经传入神经传到脊髓，再上行到大脑皮层，因此不会产生痛觉。（3分） 示例：眨眼反射、膝跳反射、排尿反射、缩手反射等（合理即可）（2分） 27．（11分） 细胞体；突起；神经冲动（3分） ①→②→③→④→⑤；传出神经；有；不能（4分） A大脑；B小脑；C脑干（3分） 大脑皮层（高级神经中枢）（1分） 28．（12分） 胰岛（胰岛B细胞）；糖尿（糖尿病）（2分） 胰岛素口服后会在消化道（胃和小肠）中被蛋白酶分解为氨基酸，失去调节糖代谢的功能，因此只能注射不能口服（2分） 示例：可以更精准地模拟生理性胰岛素分泌，更好地控制血糖，减少低血糖的发生；使用更方便，提高患者生活质量（合理即可）（2分） ①—b—甲；②—a—乙；③—c—丙（3分） 不认同。激素在人体中的含量极少，但作用非常重要，激素分泌必须维持在相对稳定的水平，过多或过少都会导致疾病。例如：生长激素幼年分泌过多会患巨人症，成年分泌过多会患肢端肥大症；甲状腺激素分泌过多会患甲亢，患者食量大增但身体消瘦、情绪易激动。因此激素并非分泌越多越好。（3分） 29．（7分） 非条件；条件（2分） 非条件；大脑皮层（2分） 条件反射建立后如果不强化会逐渐消退（条件反射是可以消退的）（1分） 语言、文字（2分） 30．（10分） 饲料中是否添加甲状腺激素（或甲状腺激素的有无/含量）；对照；相同且适宜（3分） 乙；丙（2分） 发育；生长（2分） 避免实验偶然性，减小实验误差，使实验结果更可靠（1分） 添加甲状腺激素抑制剂同时补充碘（或缺碘饲料/添加碘的饲料，合理即可）（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上册生物单元自测卷（苏教版） 第十六章 人体生命活动的调节 （测试时间：60分钟 满分：100分） 1、 选择题:本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1．【新情境·科技前沿·人脑与AI】DeepSeek是一款大型语言模型，具备理解和分析人类语言结构的能力。这一能力在人类自身也有对应的生理基础，即语言中枢。人类的语言中枢位于（     ） A．脊髓 B．脑干 C．大脑 D．小脑 2．【核心概念·视觉器官结构功能】眼是感受外界光线刺激的视觉器官。眼球的下列结构中，能感受光刺激、产生神经冲动的是（     ） A．角膜 B．晶状体 C．玻璃体 D．视网膜 3．【基础巩固·神经调节核心概念】神经调节的基本方式是（     ） A．刺激 B．兴奋 C．反射 D．传导 4．【曲线分析·激素调节血糖平衡】人进食前及进食后2小时血糖浓度变化如图所示，在进食1小时后引起血糖浓度出现图中所示变化的激素是（     ） A．胰岛素 B．生长激素 C．性激素 D．肾上腺素 5．【生活情境·航空护耳生理原理】乘坐飞机的乘客在飞机起降时最好张开嘴，或闭嘴、堵耳。这样做是为了（     ） A．保持鼓膜内外气压平衡 B．使咽鼓管张开，保护听小骨 C．保护耳蜗内相应的感觉细胞 D．防止听神经受损伤 6．【地方情境·冰雪运动·关节结构】深入践行冰雪文化育人，黑龙江省各地各校积极开展学生冰雪运动。在滑雪、滑冰等运动中，关节起着重要作用。图中（     ）内的滑液和关节软骨，能够使关节更灵活。 A．① B．② C．③ D．②③ 7．【核心概念·反射概念辨析】下列各项中，属于反射的是（     ） A．草履虫趋利避害 B．吃酸杏分泌唾液 C．梧桐树秋冬落叶 D．触碰含羞草叶片合拢 8．【综合辨析·神经与激素调节】下列关于人体生命活动调节的说法，正确的是（     ） A．人体各项生命活动主要受内分泌系统的调节 B．膝跳反射属于条件反射 C．甲状腺激素分泌过多会导致侏儒症 D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位 9．【生活情境·音乐环境·听力保护】当歌声过大时，舞台旁的音响会有明显的振动感，有些靠近音响的观众会选择闭上嘴巴并捂住耳，这一行为是为了保护耳中的（     ） A．① B．② C．③ D．④ 10．【生活情境·情绪激动·神经激素调节】运动会活动拔河比赛中，某同学在现场观看决赛，当本班级取得胜利时，他瞬间心跳加速、面红耳赤、血压骤升。此时该同学体内生命活动的调节方式是（     ） A．激素调节 B．神经调节和激素调节 C．神经调节 D．神经调节和运动调节 11．【图像分析·耳的结构与功能】如图是人耳的结构，下列相关叙述错误的是（     ） A．耳分为外耳、中耳、内耳三部分 B．②听小骨有传导和放大声波的作用 C．形成听觉的部位是④ D．鼻咽部感染时，病菌可通过⑤咽鼓管引发中耳炎 12．【图像辨析·视觉形成路径】如图是视觉形成的过程示意图。下列有关结构名称表述错误的是（     ） A．1是瞳孔，它是虹膜中央的小孔 B．2是玻璃体，3是晶状体 C．4是视网膜，其上有对光敏感的细胞 D．5是视神经，6是大脑的特定区域 13．【传统文化·听觉障碍病因推断】《周易·鼎》记载：“巽而耳目聪明。”耳朵是人体重要的器官之一，某人发现听觉有障碍，经检查耳的结构无损伤。推测其发病部位可能是（     ） A．鼓膜 B．耳蜗 C．听小骨 D．听神经或大脑的一定区域 14．【过程梳理·听觉形成路径】根据人听觉的形成过程，以下各项中描述正确的是（     ） ①感觉细胞将声波信息传到大脑的一定区域，产生听觉 ②声波经外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动 ③振动经听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的感觉细胞 A．①②③ B．③②① C．②③① D．②①③ 15．【生活情境·条件反射分析】当人看到酸梅时唾液分泌量会增加，对此现象的分析错误的是（     ） A．这一反射活动是人类所特有的反射 B．从反射类型上看，属于复杂反射 C．这一反射过程需要大脑皮层的参与 D．该反射活动的效应器是传出神经末梢及其支配的唾液腺 16．【图像分析·视力异常与矫正】如图为某宣传板画中关于近视、远视及矫正透镜的示意图。下列选项中，近视及其矫正透镜分别是（     ） A．甲、丙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．乙、丁 17．【跨学科实践·反射弧电子模型】如图为某同学利用电子元器件制作的“膝跳反射的反射弧模型图”。按压压力传感器，LED灯泡接收信号变亮。关于该模型的叙述，错误的是（     ） A．压力传感器模拟感受器，能接受刺激 B．集成电路板模拟的神经中枢位于大脑皮层 C．LED灯泡亮说明效应器接收信号作出反应 D．电信号不能反向传导回压力传感器，说明神经冲动在反射弧中的传导方向为单向的 18．【综合辨析·内分泌系统疾病】下列病症与其病因的对应关系，正确的是（     ） A．夜盲症——缺乏维生素A B．侏儒症——幼年缺乏甲状腺激素 C．佝偻病——缺乏维生素C D．呆小病——幼年缺乏生长激素 19．【模型建构·生理过程流程图】写流程图是生物学学习过程中常用的方法，流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下流程图中错误的是（     ） A．人体血液循环的途径：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B．听觉的形成过程：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑的一定区域 C．病原体经呼吸道从外界进入肺的过程：病原体→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 D．完成反射时神经冲动传导的方向：感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器 20．【新情境·医学科技·近视矫正】ICL晶体植入手术可以矫正近视，其原理可以理解为在眼球的虹膜后，晶状体前植入一个“隐形眼镜”（如图），下列说法错误的是（     ） A．手术后，患者的物像形成位置是视网膜 B．植入的ICL晶体会使近视患者眼球的晶状体变凸 C．植入近视患者眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜 D．术前，近视患者看不清远处物体是因为物像未落到视网膜上 21．【生活情境·运动中的神经调节】某同学参加短跑测试，等待发令时，精神高度集中，心跳加快。发令哨响立即起跑，奔跑过程中呼吸频率和深度增加。下列叙述错误的是（     ） A．大脑皮层兴奋并通过支配肾上腺的神经使肾上腺分泌较多肾上腺素等，促使心跳加快 B．哨响立即起跑是条件反射，通过一定的反射弧完成，神经中枢位于大脑皮层 C．奔跑时肋间肌和膈肌收缩加强，胸腔容积增大，肺内气压大于外界气压，吸入较多空气 D．奔跑时各种动作是在神经系统支配下，由骨骼肌牵拉着骨围绕关节进行的 22．【实验探究·激素调节动物实验】某科研小组用体重相近、发育正常的甲、乙、丙3组同品种的同龄幼年雄性狗进行实验，甲组不做切除处理，分别切除乙组和丙组狗的某种内分泌腺。一段时间后测得3组狗每100毫升血清中生长激素和甲状腺激素的含量如下表所示，下列相关推测正确的是（     ） 组别 生长激素的含量/微克 甲状腺激素的含量/微克 甲 6 3 乙 0.1 2.8 丙 5.8 0.1 A．甲组狗在实验中起对照作用 B．乙组狗可能被切除了甲状腺 C．丙组狗可能被切除了垂体 D．手术后乙组狗发育正常 23．【综合辨析·结构与功能对应】下列关于人体部分结构与生理功能的叙述，错误的是（     ） A．1的壁和肺泡壁都只由一层上皮细胞构成，利于血液与肺泡进行气体交换 B．2与3、4与5之间的瓣膜，保证血液由心房流向心室，而不能倒流 C．血液流经6外面的毛细血管后，尿素和氧气减少，由7流入心脏时先进入4 D．外界声波引起8的振动，经过10刺激9内对声波敏感的细胞产生神经冲动 24．【图像分析·反射弧组成辨析】如图为反射弧的结构模式图。表中各反射的反射弧组成部分与模式图对应的分析正确的是（     ） 选项 反射 反射弧的组成部分 A 望梅止渴 a是角膜 B 谈虎色变 b是听神经 C 缩手反射 c位于大脑皮层 D 膝跳反射 d是传入神经 A．A B．B C．C D．D 25．【生活情境·味觉形成与反射】悟净同学吃饭时突然觉得有苦味，于是吐出查看，发现食物中混有苦瓜。据图分析、下列有关叙述错误的是（     ） A．“吐出查看”属于非条件反射 B．口舌肌肉与相应的神经末梢组成了效应器 C．信息传递的方向为①→②→③→④→⑤ D．苦味的感受器位于大脑皮层中 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26．【新情境·健康生活·视力保护探究】眼是获取外界信息的重要结构，更是“心灵的窗户”。青少年要科学用眼，保护视力。国家和学校非常关注学生的视力情况，视力测试是学校每年体检项目之一，请据图回答下列问题。（10分） (1)从反射的类型看，视力测试时，看到待测字母然后做出手势的反射活动属于______反射。图1中的[______]（填序号）上有对光线敏感的细胞，图2中，从反射弧的组成角度看，眼属于______。（4分） (2)不良用眼习惯引发的眼轴前后径变化容易引起近视。医学人员测量了180名近视程度不同的志愿者的眼轴前后径长度和视力，记录如表。由此可知，眼轴前后径长度______，视力越低。（2分） 眼轴前后径长度（mm） ≤26.99 27.00～28.49 28.50～29.99 ≥30.00 平均视力 1.02 0.96 0.82 0.46 提示：正常成年人的眼轴长度约为24 mm，人眼的正常视力大于1.0 (3)经常户外远眺，可以放松调节图1[①]______的结构，有助于预防近视。此外，生活中还有______________________________等做法也有利于保持良好视力（写出其中一条即可）。（4分） 27．【科技前沿·耳机技术·听觉原理】研究人员根据人耳（结构如图2）利用空气传导和骨传导听到声音的两种方式，制造出“入耳式耳机”和“骨传导耳机”（如图1），请据图回答下列问题：（10分） (1)“入耳式耳机”佩戴的部位为图2的[①]________________的入口处；“骨传导耳机”佩戴的部位为耳朵外部。（2分） (2)两种耳机形成听觉的区别在于将声波信号传递给[③]________________的方式不同。“入耳式耳机”声波信号的传递需经过①传递到[②]________________，②通过振动将声波信号传递给③；“骨传导耳机”则通过声波引起的颅骨振动，直接将声波信号传递到________________（填序号），不需要经过①和②的传递。（4分） (3)无论是佩戴“入耳式耳机”还是“骨传导耳机”，③在接收到声波信号后，都会将声波的刺激传到内耳，刺激[⑥]________________内相应的感觉细胞，这些细胞将声波信号通过[⑤]________________传给________________（填“大脑”“脑干”或“小脑”）的一定区域，从而产生听觉。（4分） 28．【热点情境·奥运体育·运动系统】生命在于运动！同学们以“运动之美·力量之源”为主题开展项目式学习。（10分） 【信息阅读】2024年巴黎奥运会于当地时间7月26日开幕，8月11日闭幕。在女子跳水项目上，全红婵卫冕跳水女子10米跳台金牌。在男子速度攀岩比赛中，伍鹏荣获亚军。 项目一：学以致用 (1)图1是全红婵跳水的精彩瞬间，此时她的肱三头肌________________（填“收缩”或“舒张”）。（2分） (2)在赛场上，全红婵体态优美，伍鹏刚柔并济，这些动作的完成都需要多个关节灵活参与。图2中的________________（填序号）内含有滑液，可以减少________________之间的摩擦。（2分） 项目二：实践探究 为更好地理解运动产生的过程，老师组织同学们设计制作了肌肉牵拉骨运动的模型。图3展示的是小秦组对人体肘关节活动模型制作的过程。 (3)硬纸板代表人体运动系统中的______________________________________。（1分） (4)小秦发现他们小组制作的模型只能屈不能伸，请你帮助他们完善一下：___________________________。（3分） 项目三：归纳提升 (5)人体运动的产生，不仅仅需要骨、关节和肌肉的协调配合，还需要多个系统的配合。比如，伍鹏在攀岩时主要受到________________系统的调节和控制。所需的能量还有赖于________________（答一种）等系统的配合。（2分） 29．【热点情境·体育明星·运动结构】郑钦文在奥运会中夺冠，成为首位夺得奥运会网球女单冠军的亚洲选手，她健步如飞、腾空飞拍的动作让我们感受到了运动之美。下列是与体育运动有关的结构示意图，请据图分析回答下列问题：（10分） (1)图甲为关节结构示意图，[3]________内的滑液能使关节更加灵活，[4]________能减少运动时骨与骨之间的摩擦。（2分） (2)郑钦文挥拍时的屈肘动作如图乙所示，屈肘动作的产生是当[ ]________接受神经传来的刺激时，就会收缩产生动力，牵动骨绕着[9]活动。从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于________。（2分） (3)荣誉取得的背后是几年如一日的辛勤付出，为了保护腕关节，郑钦文的手腕处一直戴着护腕，其作用与图甲中[ ]________类似，增加了关节的牢固性。（2分） (4)图丙中A、B表示一块肌肉两端的肌腱，则B应连在[________]（填“1”或“2”）上。（1分） (5)图丁是学生小张学习了动物的运动后用两片长方形的木板③⑤、两条松紧带②④和一颗螺丝①制作的肌肉牵拉骨运动的模型，图中[①]相当于________，虚线箭头表示④的活动状态，此时②应该处于________状态。（3分） 三、实验探究题 30．【实验探究·近视防治·光照实验】近视是常见的视觉异常之一。某兴趣小组利用实验动物开展“光照强度对近视的影响”实验。请回答下列问题。（10分） (1)实验原理（2分） 正常情况下，外界光线通过角膜、晶状体等结构的折射作用后，在视网膜上形成物像，最终在大脑皮层的____________形成视觉。当眼球部分结构的形态或它们的调节机能发生异常时，物体所成的像就不能清晰地落在视网膜上，导致视觉异常。 (2)实验准备（2分） 查阅资料后，小组成员对比了常用实验动物的相关数据（如下表），最终选择雏鸡作为实验对象，原因是：______________________________________________________________________________________。 实验动物 眼球直径 活动类型 诱导近视所需时间 斑马鱼 0.8-1.2毫米 昼行性 约2周 雏鸡 8-14毫米 昼行性 约4天 小鼠 3-3.5毫米 夜行性 约3-4周 (3)实验过程与结果（4分） ①选取48只生长状况相似的健康雏鸡，分成4组，每组12只。每组选取多只雏鸡的目的是_______________________________________________________________________________________________________。 ②将雏鸡的一只眼佩戴扩散片眼罩，诱导其近视，另一只眼不做处理（如图）。不做处理的眼可作为____________。 ③4组雏鸡分别置于不同光照强度的环境中培养6天，期间正常饲喂，6天后通过红外测距仪测量每只雏鸡双眼前后径，结果如图所示。据下图分析可知，在一定范围内，光照强度越大，扩散片处理眼的前后径越____________，使近视的程度____________（填“升高”或“降低”）。 (4)实验反思与延伸（2分） 兴趣小组检测发现：教室光照强度约为500 lx，晴天户外光照强度可达30000 lx。综合上述实验和检测结果，请你提出一条有助于预防近视的课间活动建议：________________________________________________________________________________________________________________________________________。 试卷第10页，共11页 试卷第11页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 $