第三单元自测练习卷-2026-2027学年四年级语文上册统编版

**基本信息** 2026-2027学年四年级语文上册统编版第三单元达标测试卷，80分钟100分，覆盖拼音、字词、句子、阅读及习作，注重基础巩固与能力提升，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|2题/10分|字音辨析、词义理解、课文常识|结合课文内容，考查基础积累| |填空题|3题/13分|字词书写、谚语积累|强化语言运用，渗透文化自信| |句子练习|2题/8分|关联词运用、句式仿写|培养逻辑思维与表达能力| |阅读理解|2篇/30分|课内《爬山虎的脚》、课外《牵牛花娃娃》|融合细致观察与审美创造，体现思维能力| |习作|1题/30分|观察日记写作|强调观察过程与情感表达，落实语言运用|

第三单元达标测试卷(试卷) 2026-2027学年四年级语文上册统编版 (时间: 80 分钟, 满分: 100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、下列加点字的读音有误的一项是 ( )(4分) A. 萧瑟(sè) 枯萎(wěi) B. 倾斜 (qīng) 骤雨(zhòu) C. 住宅(zhái) 蟋蟀 (shuài) D. 弯曲(qǔ) 逊色 (xùn) 二、读拼音，写字词。(7分) pū 1.妈妈每天都会帮幼小的弟弟床。 lú shān 2.这篇文章描写了的秀丽景色。 xuǎn zé zhù zhǐ 3.蟋蟀常常慎重地。 三、选一选。(6分) 1.下列动物住所的名称有误的一项是 ( )(3分) A.鸟巢 猪圈 马厩 B.鱼塘 牛棚 虎穴 C.狗棚 鸟窝 鹊巢 D.狗窝 鼠洞 牛棚 2.下列对加点词的解释有误的一项是 ( )(3分) A. 可怜九月初三夜 (值得怜悯)B.只缘身在此山中 (因为) C.梅雪争春未肯降(服输) D.骚人阁笔费评章 (诗人) 四、按要求完成句子练习。(8分) 1.即使有骤雨，这里也立刻就会干的。(用加点的词语仿写句子)(4分) 2.细丝原先是直的，现在弯曲了。(仿写句子)(4分) 原先是 ，现在 。 五、回顾本单元内容，完成练习。(10分) 1.下列说法不正确的一项是( )(4分) A.学习了《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》这两篇课文，我明白了细致观察才能看到事物的细节，持续观察才能发现事物的变化。 B.《暮江吟》是唐代诗人白居易写的一首七言绝句。 C.《题西林壁》《雪梅》这两首古诗在描写景物之余寄寓了一定的道理。 D.《蟋蟀的住宅》选自《昆虫的故事》，作者是英国的法布尔。 2.俗话说：“二八月， 。”早春的大街上，有的人穿着羽绒服，有的人穿着毛呢外套。(2分) 3.几场秋雨过后，气温迅速下降，正如谚语所说：“ ， 。”(4分) 六、口语交际。(5分) 眼睛是心灵的窗户。对于保护视力，你有哪些建议呢?写一写。 七、阅读理解。(30分) (一)阅读课文选段，完成练习。(12分) 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 1.选段第1自然段中作者把爬山虎的脚比作 ，这样写的好处是 。(5分) 2.选段中画“ ”的句子表现了作者对爬山虎的 (细致观察连续观察)。(3分) 3.读了第2自然段，我知道爬山虎是这样往上爬的：触墙→ 墙→ 墙。(4分) 学科网（北京）股份有限公司 (二)阅读下文，完成练习。(18分) 牵牛花娃娃 蒲华清 ①春天，爸爸带艳艳在阳台上的花槽里撒下一排牵牛花种子。不久，绿芽从土里冒出来，长成胖胖的绿藤儿。爸爸在阳台边拉起一排长绳。 ②爸爸说：“牵牛花藤儿要比赛爬绳。”艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳，一条绳一根藤儿，就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了,忙喊:“预备——爬!” ③绿藤儿却一动也不动。艳艳说：“爸爸骗人。” ④第二天早晨，嗬！只见每根藤儿都向上爬了一段，中间那根最胖的藤儿爬得最快了，比旁边的藤儿高出了好长一段。爸爸没骗人，艳艳乐得大声叫：“爸爸，快来看！它们真的比赛爬绳了！”接着，便拍着小手喊：“加油！加油！” ⑤但绿藤儿还是一动也不动。 ⑥中午，艳艳放学回家，又见藤儿向上爬了一段。艳艳想：牵牛花藤儿真奇怪，它们为什么总是悄悄往上爬，不让人看见呢? ⑦不久，牵牛花藤儿爬上阳台顶了，就像给阳台挂了床绿纱帐；又不久，绿藤儿上开满了红花，就像绿纱帐上挂满了密密的红喇叭。 ⑧艳艳家的阳台好看极了。 ⑨艳艳明白了：牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃！ (选自《红领巾》，有改动) 1.根据选文内容，完成思维导图。(8分) 2.选文中画“ ”的句子把 比作一排 ，形象生动地写出了牵牛花藤儿爬在绳子上的画面。(6分) 3.读了选文第⑦自然段，你的脑海中浮现出怎样的一幅画面?写一写。(4分) 学科网（北京）股份有限公司 八、习作。(30分) 生活中有很多常见的动植物，淘气的小花猫、乖巧的小黑狗、阳台上的仙人掌……你认真观察过哪一种呢?请任选一种动物或植物，写一篇观察日记，记录观察对象的变化，记下观察的过程以及观察时的想法和心情。注意要按照观察日记的格式来写。 参考答案 一、D 二、1.铺 2.庐山 3.选择 住址 三、1. C 2. A 四、示例：1.即使天气很冷，我也坚持早起跑步。 2.向日葵 朝着东边的 转向西边了 五、1. D 2.乱穿衣 3.一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉 六、示例：(1)每天坚持做眼保健操。 (2)不要在昏暗的光线下看书。 (3)不要躺在床上看书。 (4)保持正确的写字姿势。 七、(一)1.蜗牛的触角 生动形象地表现了爬山虎脚的样子，便于读者理解 2.细致观察 3.巴住 紧贴 (二)1.(1)每根藤儿都向上爬了一段 (2)中午 (3)藤儿爬上阳台顶了 (4)又不久 2.牵牛花藤儿 绿娃娃 3.示例：我仿佛看到了牵牛花藤儿爬满了绳子，像一床绿纱帐，上面开满了红花，真像仙女的床帐。 八、略 学科网（北京）股份有限公司 $