第14章 第3节 热机的效率 (分层作业本)-【教与学·学导练】2026-2027学年九年级全一册物理分层作业本课件(人教版·新教材)

2026-09-07
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摘要:

该初中物理课件聚焦“热机的效率”核心知识点,涵盖热值、能量转化及效率计算。课堂导入从可燃冰、汽车发动机等生活实例切入,衔接内能知识,通过夯实基础题搭建学习支架,逐步过渡到能力提升内容。 其亮点在于分层设计与生活实践结合,以物理观念中的能量观念为核心,融入科学思维(如航速优化中的模型建构)和科学态度与责任(节能应用)。实例包括汽车油耗计算、船舶航速优化分析,帮助学生用物理知识解决实际问题,提升科学思维,教师可通过分层练习落实差异化教学。

内容正文:

物 理 九年级 全一册 配人教版 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 分层作业本 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 第十四章 内能的利用 第3节 热机的效率 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 夯实基础 02 能力提升 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 1. 世界最大、钻井深度最深的海上钻井平台蓝鲸一号在南海成功试采出“可燃冰”。同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量为煤气的数十倍,说明“可燃冰”具有很大的( ) A. 密度 B. 比热容 C. 热值 D. 热量 夯实基础 C 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 2. (2025山东)汽油在发动机气缸中燃烧不充分会产生积碳,影响发动机性能。在发动机维护保养后,汽油燃烧会更加充分,其热值( ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定 C 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 3. 关于汽车工作时热机的能量流向,下列图示可能符合的是( ) D 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 4. (2025湖北)图K14-3-1是液体燃料火箭喷气发动机示意图。输送装置将燃料和氧化剂输送到燃烧室燃烧,产生气体喷出推动火箭前进。下列说法正确的是( ) A. 燃料燃烧时内能转化为化学能 B. 燃料箱燃料减少,燃料热值不变 C. 燃烧放出热量越多,燃料热值越大 D. 火箭前进时,燃料的化学能全部转 化为火箭的机械能 B 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 5. 【科学思维】图K14-3-2是甲、乙热机某次做功的参数示意图。甲、乙热机相比,________热机的效率较低。 乙 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 6. (2025江西)用燃气灶给一定质量的水加热,完全燃烧体积为V的燃气(燃气的热值为q),水吸收的热量为Q,则此燃烧过程中燃气 放出的热量为__________,该燃气灶的热效率为__________。(均用题中字母表示) Vq 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 7. 用天然气灶将一壶质量为2 kg、初温为30 ℃的水加热到80 ℃,消耗了16 g天然气。已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃), 天然气的热值为4.2×107 J/kg,则天然气完全燃烧放出的热量 为_____________J,水吸收的热量为__________J,天然气灶烧水 的效率为__________%。 6.72×105 4.2×105 62.5 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 8. 【物理学与日常生活】五一期间,小明的爸爸利用家中的 汽车进行了自驾旅游,汽车以120 km/h的速度在平直路面上匀速行驶了2 h,从油量指示表上估计出消耗的汽油约为16 L。 已知汽油的密度ρ=0.75×103 kg/m3,汽油的热值q=4.6× 107 J/kg,小明还了解到发动机的效率约为30%。求: (1)16 L汽油完全燃烧放出的热量。 解:(1)消耗的汽油体积V=16 L=16×10-3 m3, 汽油的质量m=ρV=0.75×103 kg/m3×16×10-3 m3=12 kg, 汽油完全燃烧放出的热量 Q放=qm=4.6×107 J/kg×12 kg=5.52×108 J。 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 (2)汽车发动机输出的有用功。 (2)发动机的效率η=30%, 发动机输出的有用功 W有用=ηQ放=5.52×108 J×30%=1.656×108 J。 答:(略) 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 能力提升 9. 【物理学与日常生活】随着经济的发展,汽车已进入了普通百姓的家庭。在挑选汽车时,发动机(汽油机)效率的高低是区分汽车优劣的重要指标之一。 (1)有经验的司机可以通过用手测试汽车尾气的温度做出初步的判断:在输出功率相同时,尾气的温度越低,汽车发动机的效率越______,原因是_______________________________。 高 散失的能量越少,效率越高 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 (2)有经验的司机可以通过闻尾气的气味做出初步的判断:在输出功率相同时,汽油味越淡,汽车发动机的效率越__________,原因是______________________________________________。 (3)汽车行驶过程中会冒“黑烟”,其原因是________________,这时发动机的效率相对较__________(填“大”或“小”)。 高 燃料燃烧越充分,效率越高 汽油未完全燃烧 小 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 10. 【科学思维】阅读下列短文,回答问题。 航 速 优 化 船舶航行大多使用柴油发动机,航行时受到的阻力通常和航行速度的平方成正比。降低航速可以大大减小航行阻力,发动机对推进设备做功的功率即推进功率就会大大减小,从而减少燃油消耗。但航速不是越小越好,因为船舶航行过程中除了推进设备,还有其他辅助设备工作,需要发动机做功。航速减小后,一段航程所需的航行时间就会延长,虽然推进功减少,但辅助功增加了。发动机要做的总功包括推进功和辅助功两部分,航速优化就是要找到合适的航速,使发动机做的总功减少,达到节能的目的。 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 (1)若船舶以速度v匀速直线航行,航行时受到的阻力f=kv2(k为常量),则理想情况下,推进功率P推和速度v的关系为 P推=__________。 (2)某船舶航行时,每千米航程的推进功、辅助功和航速的关系如图K14-3-3所示,则最省油(节能)的航速约为______(填“4”“6”“8”或“10”)m/s。 (3)某船舶以10 m/s的航速航行,若 柴油发动机的效率为40%,所用燃油热 值为4×107 J/kg,则每千米航程船舶消 耗的燃油为__________kg。 kv3 6 62.5 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 物理 九年级 全一册 配人教版 $

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