精品解析：上海市徐汇区世外学校2025-2026学年八年级下学期期末物理试卷

2025-2026学年上海市徐汇区世外学校八年级（下）期末物理试卷 一、生活与自然 1. 常温常压下，冰的密度为。 （1）它表示冰的________为； （2）冰熔化成水后，________。 A. 质量变大，体积变小 B. 质量变小，体积变大 C. 质量不变，体积变小 D. 质量不变，体积变大 2. 如图为公交车配备的安全锤。 （1）安全锤的一端做得很尖锐是为了________。 A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 （2）若安全锤尖端面积为，在一次破窗过程中，它对玻璃窗的压力为50N，则它对玻璃窗的压强为________Pa。 3. 神奇的物态变化。 （1）冬天，家中窗玻璃上有时会出现“起雾”现象。烧开水时，我们会在水面上方看到“白气”。关于“起雾”和“白气”说法正确的是（ ） A. “起雾”是空气中的水汽化形成的 B. “白气”是热水汽化形成的 C. “起雾”是空气中的水蒸气液化形成的 D. “白气”是热水液化形成的 （2）在亚冬会的滑冰比赛间隙会有工作人员向冰面上浇水，同时向浇水处喷撒干冰（固态二氧化碳）进行“补冰”。补冰时，水发生的物态变化是____________，需要______热量（选填“A.吸收”或“B.放出”）；干冰发生的物态变化是______ ，需要______热量（选填“A.吸收”或“B.放出”）。 4. 登临玉龙测寒暑，探寻分子觅暗香。 （1）温度是表示物体 __________的物理量，液体温度计是利用液体_____的性质制成的。如图所示的温度计_____（选填“能”或“不能”）测量1标准大气压下沸水的温度。 （2）用温度计在玉龙雪山冰川公园海拔约4500米处测得的温度值为-4℃，请你在图中画出温度计内液面的位置并将液柱涂黑。 （3）以下事例中，能体现“分子不停地做无规则运动”的是（ ） A. 大风刮起时，山谷中尘土飞扬 B. 阳光下雪水从高处流向低处 C. 静谧的林间弥漫着朦胧雾气 D. 站在山脚下，闻到花草香气 5. 拓展课上，某小组同学对压强、浮力知识很感兴趣。 （1）如图他们观察了生活中的器具，发现利用连通器原理工作的是（ ） A. 茶壶 B. 吸盘 C. 吸油烟机 D. 注射器 （2）他们发现生活中有很多与“吸”有关的现象。下列实例中的“吸”，利用大气压强工作的是（ ） A. 用纸巾吸水滴 B. 用磁铁吸引小铁钉 C. 用饮料管吸饮料 D. 用干抹布吸附灰尘 （3）同学们交流时，发现流线型汽车的形状使其在高速行驶时上方空气的流速大于下方空气的流速，如图（a）所示。 ①将汽车静止时简化成图（b），请在图b中用力的示意图画出汽车对地面的压力F。____________ ②甲、乙两处气流的压强为p甲、p乙，静止时，汽车对地面的压力为F1；高速行驶时，汽车对地面的压力为F2，则p甲_____p乙，F1_____F2（以上两空均选填“A.大于”“B.等于”或“C.小于”）。 （4）他们还对潜水艇在水中受到的液体压强和浮力进行了讨论。如图，潜水艇在a、b、c三处下表面受到的液体压强分别为pa、pb、pc，潜水艇受到的浮力分别为Fa、Fb、Fc，受到的重力分别为Ga、Gb、Gc，已知潜水艇在a处漂浮，b处悬浮，则pa_____pb，Fb_____Fc，Ga_____Gb（以上三空均选填“A.大于”“B.等于”或“C.小于”）。（假设水的密度不变） （5）如图所示，他们在实验室中，发现两只完全相同的平底烧瓶甲和乙中分别装有质量相同的酒精和水，已知瓶底和瓶口的直径相同。瓶底对地面的压强分别为p甲和p乙，液体对瓶底的压强分别为p酒和p水，下列分析正确的是（ ） A. p甲=p乙，p酒＞p水 B. p甲=p乙，p酒=p水 C. p甲＜p乙，p酒=p水 D. p甲＞p乙，p酒＞p水 6. 生活中经常会使用简单机械。 （1）如图1所示，是学生使用的拉杆式书包，拉杆式书包相当于______（选填“A省力”“B.费力”或“C.等臂”）杠杆。 （2）如图2所示，建筑工人用一个动滑轮在10s内将重500N的物体匀速向上提起6m，所用拉力为300N。 ①求工人对物体做的有用功W有用及功率P。 ②求工人做的总功W总。 ③求此过程中，该滑轮的机械效率。 7. 一个处于水平状态的轻质衣架上有5个固定的轻质夹子，相邻夹子之间的距离相等，衣架的形状与5个夹子的位置是左右对称的，如图（a）所示。在衣架上挂上白、黑袜子各一双时，衣架左侧向下倾斜后静止，如图（b）所示，左侧第二个夹子恰好在挂钩的正下方，已知一双黑袜子的重力为0.4牛。 （1）请判断：图（b）中衣架______平衡状态。（选填“处于”或“不处于”） （2）为了计算出两双袜子的重力大小关系，某同学将衣架假想成一轻质杠杆， 为支点，如图（c）所示。他在图（c）中画了两双袜子对衣架施加的动力 阻力 a.请画出动力 的动力臂、阻力的阻力臂。_____ b.根据图（c）可知 ，求这双白袜子的重力_____ （3）现在白、黑袜子下面用相同的轻质夹子各夹一双白、花袜子，衣架又重新回到水平位置，如图（d）所示。请借助模型分析，在图（e）所示水平轻质杠杆（其中为支点）上，画出动力 阻力 的示意图，并计算出衣架上这双花袜子的重力 。_____ 二、过山车 8. 小华在游乐场乘坐过山车，过山车沿轨道运动的轨迹如图所示。 位置 A B C D E 动能 0 0.30E0 0.92E0 0.21E0 0.76E0 重力势能 E0 0.67E0 0 / 0 过山车从A位置由静止自由下滑，沿轨道运动至E位置的过程中无需外部供能，仅依靠自身能量转化沿轨道完成运动。过山车在各位置的动能和重力势能的大小如表所示。 （1）过山车在B点所受的合力_______________零（选填“A等于”或“B.不等于”）。 （2）请根据相关信息和所学知识分析，将D位置的高度设计成低于A位置的原因。____________________________________________________________ 三、连通器 9. 如图所示，盛有水的轻质薄壁柱形容器甲、乙置于水平地面上，容器足够高，它们的底部用一根轻质细软管连通。已知甲、乙容器底面积分别为S1、S2（S1＜S2）。 （1）若水的质量为4千克，求水的体积V水。 （2）现将一实心小球A放入甲或乙容器中，小球静止后沉底且浸没，发现甲、乙容器对地面的压力增加量相等。小球应放入容器____________中（选填“A.甲”或“B.乙”），请通过计算求出小球的密度ρA____________（用S1、S2、ρ水等字母表示）。 四.实验探究与测量 10. 某同学探究浮力产生的原因：他设计了一个特殊的容器（如图甲所示），容器由底部相通的A、B两个部分组成，容器B下方有一个边长10cm的正方形小孔，小孔距离容器底部5cm。现将一个边长10cm的正方体木块堵在小孔上（恰好堵住且不漏水），向容器B内注入水，当水深20cm时（如图乙所示），木块未上浮。求： （1）请解释图乙中木块未浮起的原因； （2）图乙中木块上表面受到水的压力大小； （3）向容器A中注水，当A中水深22cm时（如图丙所示），木块刚好上浮，求木块的质量。 11. 蒸发和沸腾是常见的汽化现象。 （1）某小组研究影响水蒸发快慢与液体表面空气流动的关系，在图1中应选用哪两个装置 。 A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 甲和丁 D. 乙和丁 （2）①同学们继续探究水在沸腾前后温度变化特点的实验。某小组利用记录的数据绘制出水的温度随加热时间变化的关系图线，如图2甲所示。从图像可知，水在沸腾前，吸收热量，温度______；水在沸腾后，吸收热量，温度______（以上两空均选填“升高”“不变”或“降低”）。通过图像还可知，该实验地点的大气压______ 1.01×105帕（选填“大于”或“小于”）。 ②另一组同学也根据数据做出了实验曲线，如图乙。请分析实验曲线甲、乙出现差异的原因。（写出两点）______ 。 12. 小周同学做探究液体压强与哪些因素有关的实验（已知ρ盐水>ρ水）。 （1）图（a）所示仪器名称是____，将探头放入液体中橡皮膜就会发生____，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小能反映橡皮膜所受____的大小。 （2）接上题，若该仪器使用前U形管两侧的液面高度不同，为使两侧的液面相平，以下方法最合理的是（ ） A. 将管内高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 C. 向管内水位低一侧添加水 D. 将U形管倾斜 （3）如图（b）所示，将该仪器固定在玻璃水桶上，桶中倒入水，发现U形管两边高度差会逐渐____（选填“A.增大”或“B.减小”），由此说明：同一液体内部压强会随____的增加而增大，所以大坝应修成____（选填“A.上窄下宽”或“B.上宽下窄”）的形状。 （4）观察图（b）、（c），为保持探头所处深度相同，应将图（c）中探头向____移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图（b）大，可得初步结论：当液体深度相同时，____。 （5）小周将该仪器改造用于测量未知液体的密度，将两个用不同橡皮膜制成的探头分别放在左右容器内，如图（d）所示。已知左侧容器中装有水，探头所处的深度为h1；右侧容器中装有未知液体，当U形管左右液面相平时，右侧探头所处的深度为h2，则计算可得待测液体的密度。请指出该实验中主要存在的问题是：____________________。 13. 如图，某小组同学设计了相关的测量方案来测量大气压强的值，实验步骤如下所示。 实验步骤 ①记录注射器内管的横截面积S，然后将注射器活塞推到0毫升处，用橡胶帽把注射器出液口密封； ②将注射器倒立（出液口向上）竖直固定，用一段轻绳把一个水桶吊在活塞上（桶的重力约6牛，桶容积约3升）； ③将水缓慢注入水桶，当发现活塞在水桶拉动下开始缓慢向下移动时马上停止注水； ④测量水桶和水的总重力G并做记录，计算并记录总重力G与横截面积S的比值； ⑤重复以上步骤三次，计算并记录三次结果的平均值。 （1）在该实验中，实验原理是_____，实验中多次测量是为了_____。 （2）若已知当地的大气压强的值在1×105帕左右，现有两个内管横截面积不同的注射器可供选择，该实验选择_____（选填“A”或“B”）比较合适，理由是_____。 A.内管横截面积的注射器 B.内管横截面积的注射器 （3）若考虑活塞、绳子所受重力，且用橡胶帽封闭出液口后注射器中还有少量气体存留，测出的大气压强值应_____（选填“A.偏大”或“B.偏小”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年上海市徐汇区世外学校八年级（下）期末物理试卷 一、生活与自然 1. 常温常压下，冰的密度为。 （1）它表示冰的________为； （2）冰熔化成水后，________。 A. 质量变大，体积变小 B. 质量变小，体积变大 C. 质量不变，体积变小 D. 质量不变，体积变大 【答案】（1）质量 （2）C 【解析】 【小问1详解】 冰的密度的物理意义是冰的质量为。 【小问2详解】 质量是物质的一种属性，它不随着形状、物态和位置发生变化，所以冰熔化成水后，质量不变，密度变大，根据可知，体积变小。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2. 如图为公交车配备的安全锤。 （1）安全锤的一端做得很尖锐是为了________。 A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 （2）若安全锤尖端面积为，在一次破窗过程中，它对玻璃窗的压力为50N，则它对玻璃窗的压强为________Pa。 【答案】（1）C （2） 【解析】 【小问1详解】 安全锤的一端做得很尖锐，目的是在施加相同的压力时，通过减小受力面积，来增大安全锤对玻璃的压强，以便打破玻璃顺利逃生。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小问2详解】 安全锤对玻璃窗的压强为 3. 神奇的物态变化。 （1）冬天，家中窗玻璃上有时会出现“起雾”现象。烧开水时，我们会在水面上方看到“白气”。关于“起雾”和“白气”说法正确的是（ ） A. “起雾”是空气中的水汽化形成的 B. “白气”是热水汽化形成的 C. “起雾”是空气中的水蒸气液化形成的 D. “白气”是热水液化形成的 （2）在亚冬会的滑冰比赛间隙会有工作人员向冰面上浇水，同时向浇水处喷撒干冰（固态二氧化碳）进行“补冰”。补冰时，水发生的物态变化是____________，需要______热量（选填“A.吸收”或“B.放出”）；干冰发生的物态变化是______ ，需要______热量（选填“A.吸收”或“B.放出”）。 【答案】（1）C （2） ①. 凝固 ②. B ③. 升华 ④. A 【解析】 【小问1详解】 AC．“起雾”是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故A错误，C正确； BD．“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故BD错误。 故选C。 【小问2详解】 补冰时水由液态变为固态，发生凝固现象，凝固过程放出热量，故选B；干冰由固态直接变为气态二氧化碳，发生升华现象，升华过程吸收热量，使周围温度降低，让水凝固成冰，故选A。 4. 登临玉龙测寒暑，探寻分子觅暗香。 （1）温度是表示物体 __________的物理量，液体温度计是利用液体_____的性质制成的。如图所示的温度计_____（选填“能”或“不能”）测量1标准大气压下沸水的温度。 （2）用温度计在玉龙雪山冰川公园海拔约4500米处测得的温度值为-4℃，请你在图中画出温度计内液面的位置并将液柱涂黑。 （3）以下事例中，能体现“分子不停地做无规则运动”的是（ ） A. 大风刮起时，山谷中尘土飞扬 B. 阳光下雪水从高处流向低处 C. 静谧的林间弥漫着朦胧雾气 D. 站在山脚下，闻到花草香气 【答案】（1） ①. 冷热程度 ②. 热胀冷缩 ③. 不能 （2） （3）D 【解析】 【小问1详解】 温度是描述物体冷热程度的物理量。 常见液体温度计的工作原理是液体的热胀冷缩性质。 题图中的温度计是体温计，量程为，而1标准大气压下沸水温度为100℃，远超出体温计量程，因此不能测量沸水温度。 【小问2详解】 观察该温度计刻度：越往下数值越大代表零下温度，分度值为1℃，-4℃对应0℃刻度线向下数第4个刻度线的位置，从玻璃泡端到该刻度涂黑液柱即可。 【小问3详解】 ABC．尘土飞扬、雪水流动、雾气移动都是宏观物体的机械运动，不是分子运动，故ABC不符合题意； D．闻到花草香气是花香分子的扩散现象，体现了分子不停地做无规则运动，故D符合题意。 故选D。 5. 拓展课上，某小组同学对压强、浮力知识很感兴趣。 （1）如图他们观察了生活中的器具，发现利用连通器原理工作的是（ ） A. 茶壶 B. 吸盘 C. 吸油烟机 D. 注射器 （2）他们发现生活中有很多与“吸”有关的现象。下列实例中的“吸”，利用大气压强工作的是（ ） A. 用纸巾吸水滴 B. 用磁铁吸引小铁钉 C. 用饮料管吸饮料 D. 用干抹布吸附灰尘 （3）同学们交流时，发现流线型汽车的形状使其在高速行驶时上方空气的流速大于下方空气的流速，如图（a）所示。 ①将汽车静止时简化成图（b），请在图b中用力的示意图画出汽车对地面的压力F。____________ ②甲、乙两处气流的压强为p甲、p乙，静止时，汽车对地面的压力为F1；高速行驶时，汽车对地面的压力为F2，则p甲_____p乙，F1_____F2（以上两空均选填“A.大于”“B.等于”或“C.小于”）。 （4）他们还对潜水艇在水中受到的液体压强和浮力进行了讨论。如图，潜水艇在a、b、c三处下表面受到的液体压强分别为pa、pb、pc，潜水艇受到的浮力分别为Fa、Fb、Fc，受到的重力分别为Ga、Gb、Gc，已知潜水艇在a处漂浮，b处悬浮，则pa_____pb，Fb_____Fc，Ga_____Gb（以上三空均选填“A.大于”“B.等于”或“C.小于”）。（假设水的密度不变） （5）如图所示，他们在实验室中，发现两只完全相同的平底烧瓶甲和乙中分别装有质量相同的酒精和水，已知瓶底和瓶口的直径相同。瓶底对地面的压强分别为p甲和p乙，液体对瓶底的压强分别为p酒和p水，下列分析正确的是（ ） A. p甲=p乙，p酒＞p水 B. p甲=p乙，p酒=p水 C. p甲＜p乙，p酒=p水 D. p甲＞p乙，p酒＞p水 【答案】（1）A （2）C （3） ①. ②. C ③. A （4） ①. C ②. B ③. C （5）A 【解析】 【小问1详解】 A．茶壶的壶身与壶嘴上端开口、底部相连通，符合连通器的结构特点，利用连通器原理工作，故A符合题意； B．吸盘利用大气压强工作，故B不符合题意； C．吸油烟机利用流体压强与流速的关系工作，故C不符合题意； D．注射器吸药液利用大气压强，推药液利用力的作用，故D不符合题意。 故选A。 【小问2详解】 纸巾吸水滴利用毛细现象；磁铁吸引小铁钉利用磁体的吸铁性；用饮料管吸饮料时，管内气压小于外界大气压，大气压将饮料压入嘴中，利用大气压强；干抹布吸附灰尘利用摩擦起电后的静电作用。 故选C。 【小问3详解】 ①压力是垂直作用在物体表面的力，作用点在接触面上，方向垂直于地面指向地面。据此作图。 ②流体流速越大的位置压强越小，汽车上方甲处空气流速大于下方乙处，故小于；故选C。 汽车静止时对地面的压力等于自身重力，高速行驶时，汽车上下表面的压强差产生向上的升力，使汽车对地面的压力减小，故大于，故选A。 【小问4详解】 由液体压强公式可知，a处下表面的深度小于b处，故小于，故选C。 由阿基米德原理可知，b、c处潜水艇完全浸没，排开水的体积相等，故等于，故选B； 潜水艇漂浮时，悬浮时，因a处排开水的体积小于b处，，因此小于，故选C。 【小问5详解】 瓶底对地面的压强为固体压强，水平地面上压力等于总重力，两烧瓶完全相同、液体质量相同，故总重力相等，瓶底底面积相同，由可知；烧瓶为下大上小的形状，液体对瓶底的压力大于液体自身重力，酒精的液面更高，液体对侧壁的压力更大，侧壁对液体的向下分力更大，因此液体对瓶底的压力更大，由可知，。 综上分析可知，BCD错误，A正确。 故选A。 6. 生活中经常会使用简单机械。 （1）如图1所示，是学生使用的拉杆式书包，拉杆式书包相当于______（选填“A省力”“B.费力”或“C.等臂”）杠杆。 （2）如图2所示，建筑工人用一个动滑轮在10s内将重500N的物体匀速向上提起6m，所用拉力为300N。 ①求工人对物体做的有用功W有用及功率P。 ②求工人做的总功W总。 ③求此过程中，该滑轮的机械效率。 【答案】（1）A （2）①，；②；③83.3% 【解析】 【小问1详解】 拉杆式书包的支点为O，使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。故选A。 【小问2详解】 ①工人对物体做的有用功为 有用功的功率为 ②动滑轮承担物重的绳子段数，绳子自由端移动的距离为 工人做的总功为 ③该滑轮的机械效率为 7. 一个处于水平状态的轻质衣架上有5个固定的轻质夹子，相邻夹子之间的距离相等，衣架的形状与5个夹子的位置是左右对称的，如图（a）所示。在衣架上挂上白、黑袜子各一双时，衣架左侧向下倾斜后静止，如图（b）所示，左侧第二个夹子恰好在挂钩的正下方，已知一双黑袜子的重力为0.4牛。 （1）请判断：图（b）中衣架______平衡状态。（选填“处于”或“不处于”） （2）为了计算出两双袜子的重力大小关系，某同学将衣架假想成一轻质杠杆， 为支点，如图（c）所示。他在图（c）中画了两双袜子对衣架施加的动力 阻力 a.请画出动力 的动力臂、阻力的阻力臂。_____ b.根据图（c）可知 ，求这双白袜子的重力_____ （3）现在白、黑袜子下面用相同的轻质夹子各夹一双白、花袜子，衣架又重新回到水平位置，如图（d）所示。请借助模型分析，在图（e）所示水平轻质杠杆（其中为支点）上，画出动力 阻力 的示意图，并计算出衣架上这双花袜子的重力 。_____ 【答案】 ①. 处于 ②. ③. 0.8N ④. 2.8N 【解析】 【详解】（1）[1]衣架左侧向下倾斜后静止，处于静止状态，所以衣架处于平衡状态。 （2）[2]过支点O1​作F1​作用线的垂线，即为F1​的力臂l1​；过支点O1​作F2​作用线的垂线，即为F2​的力臂l2​，如图所示： [3]由题知 即，根据杠杆平衡条件可得 即 解得：，即这双白袜子的重力为0.8N。 （3）[4]由图（d）知动力臂和阻力臂之比为2∶1，衣架水平平衡时，设阻力臂为L，则动力臂为2L，花袜子的重力设为，由模型分析，动力、阻力的示意图如图所示： 根据杠杆平衡条件可得 即 代入数据可得 解得：，即衣架上这双花袜子的重力 为2.8N。 二、过山车 8. 小华在游乐场乘坐过山车，过山车沿轨道运动的轨迹如图所示。 位置 A B C D E 动能 0 0.30E0 0.92E0 0.21E0 0.76E0 重力势能 E0 0.67E0 0 / 0 过山车从A位置由静止自由下滑，沿轨道运动至E位置的过程中无需外部供能，仅依靠自身能量转化沿轨道完成运动。过山车在各位置的动能和重力势能的大小如表所示。 （1）过山车在B点所受的合力_______________零（选填“A等于”或“B.不等于”）。 （2）请根据相关信息和所学知识分析，将D位置的高度设计成低于A位置的原因。____________________________________________________________ 【答案】（1）B （2） 过山车运动过程中克服摩擦做功，机械能逐渐减小；D位置低于A位置，可保证过山车有足够的机械能到达并通过D点。 【解析】 【小问1详解】 B点过山车在做曲线运动，运动状态不断改变，运动状态改变，合力不等于零。 【小问2详解】 过山车运动时要克服摩擦力做功，部分机械能转化为内能，机械能减少；若D高度等于或高于A，过山车剩余的机械能不足以到达D点，所以D的高度要设计得低于A位置。 三、连通器 9. 如图所示，盛有水的轻质薄壁柱形容器甲、乙置于水平地面上，容器足够高，它们的底部用一根轻质细软管连通。已知甲、乙容器底面积分别为S1、S2（S1＜S2）。 （1）若水的质量为4千克，求水的体积V水。 （2）现将一实心小球A放入甲或乙容器中，小球静止后沉底且浸没，发现甲、乙容器对地面的压力增加量相等。小球应放入容器____________中（选填“A.甲”或“B.乙”），请通过计算求出小球的密度ρA____________（用S1、S2、ρ水等字母表示）。 【答案】（1） （2） ①. A ②. 【解析】 【小问1详解】 由密度公式得，水的体积 【小问2详解】 两容器构成连通器，静止时液面相平；小球沉底浸没，排开水的体积等于小球体积。 若将小球放入甲容器：乙容器对地面的压力增加量等于乙中新增水的重力，即 甲容器对地面的压力增加量为小球重力减去从甲流入乙的水的重力，流入乙的水重等于，故 由题设可知； 小球排开的水的体积等于两容器液面上升的总体积，即，变形得，将其与代入，得 解得，因，故，符合小球沉底的条件。 若将小球放入乙容器，同理可得，不符合沉底要求，因此小球应放入甲容器。 四.实验探究与测量 10. 某同学探究浮力产生的原因：他设计了一个特殊的容器（如图甲所示），容器由底部相通的A、B两个部分组成，容器B下方有一个边长10cm的正方形小孔，小孔距离容器底部5cm。现将一个边长10cm的正方体木块堵在小孔上（恰好堵住且不漏水），向容器B内注入水，当水深20cm时（如图乙所示），木块未上浮。求： （1）请解释图乙中木块未浮起的原因； （2）图乙中木块上表面受到水的压力大小； （3）向容器A中注水，当A中水深22cm时（如图丙所示），木块刚好上浮，求木块的质量。 【答案】（1） 木块下表面不受水向上的压力，未受到浮力，因此未浮起。 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 浮力是液体对物体上下表面的压力差，乙图中木块下表面没有水，不受向上的压力，故不受浮力，无法上浮。 【小问2详解】 乙图中，木块上表面深度为 木块上表面面积为 上表面受到水的压强为 上表面受到水的压力为 【小问3详解】 丙图中木块刚好上浮时，向上的下表面水压力与向下的上表面水压力、重力三力平衡。木块下表面深度为 下表面受到水的压强为 下表面受到水的压力为 木块重力为 木块质量为 11. 蒸发和沸腾是常见的汽化现象。 （1）某小组研究影响水蒸发快慢与液体表面空气流动的关系，在图1中应选用哪两个装置 。 A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 甲和丁 D. 乙和丁 （2）①同学们继续探究水在沸腾前后温度变化特点的实验。某小组利用记录的数据绘制出水的温度随加热时间变化的关系图线，如图2甲所示。从图像可知，水在沸腾前，吸收热量，温度______；水在沸腾后，吸收热量，温度______（以上两空均选填“升高”“不变”或“降低”）。通过图像还可知，该实验地点的大气压______ 1.01×105帕（选填“大于”或“小于”）。 ②另一组同学也根据数据做出了实验曲线，如图乙。请分析实验曲线甲、乙出现差异的原因。（写出两点）______ 。 【答案】（1）B （2） ①. 升高 ②. 不变 ③. 小于 ④. 第一点：两组实验中所用水的质量不同，乙组水的质量更小。 第二点：两组实验的热源供热功率不同，乙组的热源单位时间提供的热量更多。 【解析】 【小问1详解】 甲装置是常温下无额外干预的水滴，丙装置是常温下仅用电风扇吹风改变空气流动速度的水滴，二者只有空气流动速度这一个变量，符合实验要求，故B符合题意。 故选B。 【小问2详解】 [1]从图2的甲曲线可以看出，水沸腾前，随着加热时间增加，温度持续上升，因此水沸腾前吸收热量，温度升高。 [2]水沸腾后，图线变为水平线段，说明继续吸热时温度不再变化，因此沸腾后吸收热量，温度不 变。 [3]标准大气压下(1.01×105帕)水的沸点为100°C，从图中可知本次实验水的沸点为99°C，气压越低液体沸点越低，因此该实验地点的 大气压小于1.01×105帕。 [4] 观察甲、乙两条曲线，乙的升温速度远快于甲，二者最终沸点一致，出现差异的常见原因有：两组实验所用水的质量不同，乙组实验的水的质量更小，升温更快；两组实验的酒精灯火焰大小不同，乙组的供热功率更大，单位时间内水吸收的热量更多，升温速度更快。 12. 小周同学做探究液体压强与哪些因素有关的实验（已知ρ盐水>ρ水）。 （1）图（a）所示仪器名称是____，将探头放入液体中橡皮膜就会发生____，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小能反映橡皮膜所受____的大小。 （2）接上题，若该仪器使用前U形管两侧的液面高度不同，为使两侧的液面相平，以下方法最合理的是（ ） A. 将管内高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 C. 向管内水位低一侧添加水 D. 将U形管倾斜 （3）如图（b）所示，将该仪器固定在玻璃水桶上，桶中倒入水，发现U形管两边高度差会逐渐____（选填“A.增大”或“B.减小”），由此说明：同一液体内部压强会随____的增加而增大，所以大坝应修成____（选填“A.上窄下宽”或“B.上宽下窄”）的形状。 （4）观察图（b）、（c），为保持探头所处深度相同，应将图（c）中探头向____移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图（b）大，可得初步结论：当液体深度相同时，____。 （5）小周将该仪器改造用于测量未知液体的密度，将两个用不同橡皮膜制成的探头分别放在左右容器内，如图（d）所示。已知左侧容器中装有水，探头所处的深度为h1；右侧容器中装有未知液体，当U形管左右液面相平时，右侧探头所处的深度为h2，则计算可得待测液体的密度。请指出该实验中主要存在的问题是：____________________。 【答案】（1） ①. U形管压强计 ②. 形变 ③. 液体压强 （2）B （3） ①. A ②. 深度 ③. A （4） ①. 下 ②. 液体的密度越大，压强越大 （5）没有控制橡皮膜材料相同 【解析】 【小问1详解】 图（a）是测量液体压强的仪器，叫U形管压强计。液体内部存在压强，将仪器的探头放在液体里橡皮膜就会发生形变。U形管左右液面就会产生高度差，实验中通过U形管两侧液面的高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小。 【小问2详解】 实验前没有按压橡皮膜，两侧液面一直存在稳定的高度差，表明两侧液面上方气压不同，接下来的操作应该是拆除软管重新安装，两侧液面上方气压相同后，液面就相平了，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 将该仪器固定在玻璃水桶上，桶中倒入水，深度增加，发现U形管两边高度差会逐渐增大，说明水对橡皮膜的压强逐渐增大，可以得到同一液体内部压强会随深度的增加而增大。堤坝底下位置更深，水压更大，所以坝体下面要做得更厚，形状上窄下宽。 【小问4详解】 图（b）、（c），液体深度不同，液体密度不同，要探究液体压强和液体密度的关系，深度必须保持一样，故应将图（c）中探头向下移，当深度相同时，U形管左右液面的高度差比图（b）大，盐水的密度较大，液体压强较大，得到结论：深度相同时，液体的密度越大，液体内部的压强越大。 【小问5详解】 由题意可知，实验中用不同橡皮膜制成的探头分别放在左右容器内，此时橡皮膜的材料不同，受到相同的压力，形变可能不同，影响实验。 13. 如图，某小组同学设计了相关的测量方案来测量大气压强的值，实验步骤如下所示。 实验步骤 ①记录注射器内管的横截面积S，然后将注射器活塞推到0毫升处，用橡胶帽把注射器出液口密封； ②将注射器倒立（出液口向上）竖直固定，用一段轻绳把一个水桶吊在活塞上（桶的重力约6牛，桶容积约3升）； ③将水缓慢注入水桶，当发现活塞在水桶拉动下开始缓慢向下移动时马上停止注水； ④测量水桶和水的总重力G并做记录，计算并记录总重力G与横截面积S的比值； ⑤重复以上步骤三次，计算并记录三次结果的平均值。 （1）在该实验中，实验原理是_____，实验中多次测量是为了_____。 （2）若已知当地的大气压强的值在1×105帕左右，现有两个内管横截面积不同的注射器可供选择，该实验选择_____（选填“A”或“B”）比较合适，理由是_____。 A.内管横截面积的注射器 B.内管横截面积的注射器 （3）若考虑活塞、绳子所受重力，且用橡胶帽封闭出液口后注射器中还有少量气体存留，测出的大气压强值应_____（选填“A.偏大”或“B.偏小”）。 【答案】（1） ①. ②.  减小实验误差 （2） ①. A ②. B注射器所需注入的水的重力大于水的最大重力，不合适；而A注射器所需注入的水的重力小于水的最大重力，合适 （3）B 【解析】 【小问1详解】 该实验通过测量拉动活塞的总拉力和活塞横截面积，利用压强定义式计算大气压强；这类测量定值的实验，多次测量取平均值是为了减小偶然误差。 【小问2详解】 根据  可得，则选A时所需拉力  需要注入水的重力 选B时所需拉力 需要注入水的重力 3升水的总重力 所以B注射器所需注入的水的重力大于水的最大重力，不合适；而A注射器所需注入的水的重力小于水的最大重力，合适，因此选A更合适。 【小问3详解】 若考虑活塞、绳子所受重力，注射器中还有少量气体残留，测得的大气压力偏小，受力面积不变，根据可知，测出的大气压强值应偏小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $