第二单元 空气和氧气 单元练习-2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 初中化学第二单元“空气和氧气”单元卷，以“人造空气”“神舟十八号太空养鱼”等科技情境为载体，覆盖空气成分、氧气性质与制取、实验操作等核心知识，适配单元复习巩固与化学观念、科学探究素养培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|15题|氧气化学性质（1、2题）、空气成分（3、10题）、实验操作（4、6题）|结合太空探索情境（7题），考查基础概念辨析| |非选择题|2题|实验室制氧装置分析（16题）、空气资源利用（17题）|注重实验探究（16题装置错误分析）与实际应用（17题工业制氧原理）|

第二单元 空气和氧气 一、单选题 1．下列说法中错误的是 A．氧气的化学性质比较活泼 B．空气中氧气与氮气体积比约为4:1 C．氧气不易溶于水 D．医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术 2．下列关于氧气的说法错误的是 A．固态氧为淡蓝色雪花状固体 B．氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应 C．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水 D．植物的光合作用会产生大量氧气释放到空气中 3．“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”其成分中能够支持燃烧、供给呼吸的气体是 A．氮气 B．二氧化碳 C．稀有气体 D．氧气 4．在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作不正确的是 A．检查气密性   B．制备氧气   C．收集氧气   D．蜡烛燃烧   5．“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，“人造空气”与我们身边的空气成分基本相同。“人造空气”中可用于供给呼吸的气体是 A．N2 B．O2 C．H2 D．CO2 6．测定空气中氧气体积分数的实验中，以下选择红磷的原因，不对的是 A．红磷燃烧只消耗氧气 B．生成物是固体 C．反应迅速 D．红磷燃烧没有热量影响实验 7．神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利，下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 8．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如下图所示，关于这三个反应的叙述中正确的是 A．都放出热量 B．生成物都是固体 C．图甲与图丙中水的作用完全相同 D．都是非金属和氧气反应 9．下列关于氧气说法正确的是 A．鱼类能在水里生存，说明氧气极易溶于水 B．液氧可以做火箭的助燃剂 C．分离液态空气获得氧气是化学变化 D．植物呼吸作用吸收二氧化碳放出氧气 10．空气是一种重要的资源。空气中可用于制作霓虹灯、航标灯的气体是 A．CO2 B．N2 C．稀有气体 D．O2 11．用如图装置进行实验，实验结束后，瓶内剩下的气体主要是 A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 12．实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，下列说法错误的是 A．实验前应先检查装置气密性 B．MnO2在反应前后质量和性质不变 C．收集氧气可用向上排空气法 D．将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满 13．如图关于工业上“分离液态空气法”制氧气，说法中不正确的是 A．此方法制得的氮气可用于食品防腐 B．该分离过程中气体分子的结构不变 C．该液体物质为纯净的氧气 D．说明液氧的沸点比液氮高 14．下列说法不符合质量守恒定律的是 A．细铁丝在氧气中燃烧后，质量增大，是因为生成物中增加了氧元素的质量 B．双氧水在二氧化锰作用下分解，生成氧气与水的质量等于双氧水与二氧化锰的质量 C．高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小，是因为放出了氧气 D．镁条在密闭容器中燃烧，反应前后总质量不变 15．化学概念间在逻辑上有如下关系：包含关系、并列关系、交叉关系。对下列概念间的关系说法正确的是 A．分解反应与化合反应属于交叉关系 B．化学变化与物理变化属于并列关系 C．化学性质与物理性质属于包含关系 D．纯净物与混合物属于交叉关系 二、非选择题 16．下图是实验室制取氧气的常见装置，请回答下列问题： (1)写出仪器a的名称：______。 (2)用高锰酸钾制取氧气时，装置A的一处明显错误是______。 (3)与装置C相比，用装置B制取氧气的优点是______。若要用E装置收集氧气，当观察到______时，证明氧气已收集满。 17．空气是一种宝贵的自然资源。请回答下列问题。 (1)稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，这是利用稀有气体的______(填“化学性质”或“物理性质”)。 (2)科学家研制的“人造空气”可供航天员呼吸。“人造空气”中氮气的体积分数约为70%，比地球上空气中氮气的体积分数______(填“大”或“小”)。 (3)如图为工业制取氧气的部分流程示意图。液态空气在空气分馏塔中可分离出氧气和氮气，原理是利用液氮和液氧的______(填“密度”或“沸点”)不同。 (4)空气中氮气的用途有______(填字母)。 A．医疗急救 B．食品防腐 C．制取氮肥 D．气割气焊 (5)洁净的空气属于______(填“混合物”或“纯净物”)。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．B 2．C 3．D 4．C 5．B 6．D 7．B 8．A 9．B 10．C 11．A 12．B 13．C 14．B 15．B 16．(1)铁架台 (2) 试管口向上倾斜且未在试管口放一团棉花 (3) 可以控制反应速率 集气瓶口有较大的气泡冒出 17．(1)物理性质 (2)小 (3)沸点 (4)BC (5)混合物 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $