第12课《醉翁亭记》练习题 2026—2027学年统编版语文九年级上册

**基本信息** 本练习以《醉翁亭记》为核心，通过基础积累、综合理解到拓展对比的三层设计，覆盖文言基础、文本分析与文化拓展，适配新授课巩固与能力提升，体现文化自信与思维能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音、词义、句式、翻译、默写|以选择、填空为主，夯实文言基础，如注音题（1题）、默写题（7题）| |综合层|文本理解、语言表达|结合课内阅读（10-13题）与颁奖词撰写（8题），提升文本分析与表达能力| |拓展层|比较阅读、文化理解|通过甲乙文（14-18题）、甲丙文（19-22题）对比，深化思维与文化视野|

统编版语文九年级上册第12课醉翁亭记练习题（含答案） 一、积累与运用 1．下列加点字的注音有误的一项是( ) A．林壑(hè)　林霏(fēi)　　 觥筹交错(gōng) B．阴翳(yì) 暝(míng) 泉香而酒洌(liè) C．伛偻(lóu) 野蔌(sù) 蔚然(wèi) D．晦明(huì) 颓然(tuí) 酿泉为酒(niàng) 2.下列句子中加点词的解释，有误的一项是（    ） A .饮少辄醉（就） B .若夫日出而林霏开（开放） C .觥筹交错（酒杯） D .树林阴翳（遮盖） 3.对下列文言句式的判断，不正确的一项是（    ） A .望之蔚然而深秀者，琅琊也（判断句） B .有亭翼然临于泉上者（倒装句） C .得之心而寓之酒也（判断句） D .至于负者歌于途（倒装句） 4.下列句子中的“也”表达的语气与其他三项不同的一项是(　　) A. 渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。 B. 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 C. 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 D. 往来而不绝者，滁人游也。 5.翻译下列句子。 (1)山水之乐，得之心而寓之酒也。 (2)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 6.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A .本文围绕“乐”，写了山水之乐、宴酣之乐、乐人之乐，表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。 B .“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是全文的核心命意，为写景抒情定下了基调。“醉”是表象，“乐”是实质。 C .“树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也”采用动静结合的写作手法，表现出山林的热闹。 D .本文语言极具特色，格调清丽，遣词凝练，音节铿锵，臻于炉火纯青之境，既有图画美，又有音乐美。 7.默写填空 （1）概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是： 。 （2）写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是： ， 。 （3）欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句：“ ， ”，描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明，交替变化的朝暮景象。 （4）欧阳修的《醉翁亭记》中有动静对比之美。“ ， ”，树木之境对比出百鸟啁啾之动，相得益彰。“ ， ，众宾欢也。 ， ，太守醉也”。以众宾喧哗之动，对比出太守颓然之静，生趣盎然。 8.读完课文，我们对欧阳修有了更深入的了解。请你参照示例，结合课文内容与主旨，为欧阳修写一段100字左右的颁奖词。 示例：苏轼：他的文学成就举世无双，他的人生却充满坎坷。然而再多的挫折与磨难也没有将他打倒，他始终笑对生活中的无奈，过着属于自己的生活。他开创宋词豪放派的先河，影响了后世的词作……苏轼的贡献是无穷的，是伟大的！ 9.学完《醉翁亭记》一文，某校九年级(1)班准备开展一次以“谁不说俺家乡好”为主题的综合性学习活动。请你积极参与，并完成下列任务。 (1)为烘托活动气氛，请拟写一则宣传标语。 (2)央视《朝闻天下》中有一则关于滁州的广告语：山水醉城，亭好滁州。请任选一个角度赏析这则广告语的妙处。 (3)请你用一组优美的排比句来描述家乡的美景，并推介给读者。 二、阅读理解 （一）阅读课文，回答问题。 醉翁亭记 欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 10.下列句中加点词的解释，有误的一项是（   ） A .佳木秀而繁阴（美丽） B .弈者胜（下棋） C .树林阴翳（遮盖） D .觥筹交错（酒筹） 11.第三段主要描绘了哪四个场景？ 12.作者在结尾部分才道出自己的身份姓名，其用意何在？ 13.欧阳修自号为“六一居士”。所谓“六一”，即藏书一万卷、集录金石遗文一千卷、一壶酒、一张琴、一局棋、一醉翁。根据本文内容简要谈谈作者的性格特点。 . （二）阅读下面文字，完成各题 【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】嘉祜二年，李侯以镇东军留后出守庐州，因游金陵，登蒋山，饮其水。既又登浮槎，至其山，上有石池，涓涓可爱，盖羽①所谓乳泉、石池漫流者也。饮之而甘，乃考图记，问于故老，得其事迹，因以其水遗余于京师。余报之曰：李侯可谓贤矣。 夫穷天下之物无不得其欲者，富贵者之乐也。至于荫长松，藉丰草，听山流之潺湲，饮石泉之滴沥，此山林者之乐也。而山林之士视天下之乐，不动其心。或有欲于心，顾力不可得而止者，乃能退而获乐于斯。彼富贵者之能致物矣，而其不可兼者，惟山林之乐尔。惟富贵者而不可得兼，然后贫贱之士有以自足而高世。其不能两得，亦其理与势之然欤。今李侯生长富贵，厌于耳目，又知山林之乐，至于攀缘上下，幽隐穷绝，人所不及者皆能得之，其兼取于物者可谓多矣。 （节选自欧阳修《浮槎山水记》） 【注】①羽：指陆羽，唐代著名的茶学专家。 14、解释下列句中加点的词。 （1）觥筹交错     觥：____________ （2）树林阴翳     翳：____________ （3）因以其水遗余于京师    遗：____________ （4）荫长松，藉丰草      藉：____________ 15、下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是（    ） A、杂然而前陈者        登轼而望之 B、颓然乎其间者        安陵君其许寡人 C、李侯以镇东军留后出守庐州  其亦欲推其事以勉其学者邪 D、彼富贵者之能致物矣     吾妻之美我者 16、把下面句子翻译成现代汉语。 （1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。     （2）而山林之士视天下之乐，不一动其心。     17、填空     甲、乙两文都在写“乐”，甲文主要侧重于写滁人的_________与作者的________，乙文主要侧重于写李侯的_________。   18、乙文中作者写“富贵者之乐”的用意是什么？请根据选文内容概括回答。   （三）阅读下面两个语段 ，完成各题。 甲   若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。　　 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。                                     （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 乙   荷花荡在葑门①外，每年六月二十四日，游人最盛。画舫云集，渔刀②小艇，顾觅一空。远方游客，至有持数万钱无所得舟，蚁旋③岸上者。舟中丽人，皆时装淡服，摩肩簇舄④，汗透重纱如雨。(节选自袁宏道《荷花荡》) 【注释】①葑(fēng)门：在苏州市郊。②渔刀：一种小船，形如刀。③蚁旋：像蚂蚁一样来回走动，表着急之状。④舄(xì)：鞋。 19、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A.伛偻提携            伛偻：鞠躬，恭敬的样子。 B.觥筹交错            觥筹：酒杯和酒筹。 C.颓然乎其间者      颓然：这里形容醉态。 D.树林阴翳            阴翳：枝叶茂密成荫。 20、把语段甲中画横线的句子翻译成现代汉语。 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 21、语段甲是怎样写“四时”之景的？ 22、语段甲的第二段和语段乙都描写出游的场面，这两个场面各自突出特点是什么？具体体现在什么地方？ 答案 1.C 2.B 3.C 4.C 5.（1） 欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。（2） 游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。 6.C 7.（1）环滁皆山也 （2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（3）日出而林霏开，云归而岩穴暝 （4）树木阴翳，鸣声上下 觥筹交错，起坐而喧哗者 苍颜白发，颓然乎其间者 8.欧阳修示例：他用笔记叙与民同乐的经历，他用心灵描绘和谐的图画，他用旷达书写潇洒的人生。困难在他面前，就如同写在沙滩上的字，潮水一涨，就消失得无影无踪。他用一生，谱出一曲旷达、悠远的壮歌。 9.（1）示例：赞家乡美景，绘山水新貌。 （2）示例：把名篇《醉翁亭记》与滁州巧妙地结合在一起，加深观众对滁州的印象，有力地提升了城市的知名度。 （3）示例：襄阳城宁静而富饶，美丽而典雅，古朴而不乏现代气息，汉江犹如玉带一般围绕在她身上，更平添了她的尊贵气质。 10.A 11.滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。 12.①前文以“太守”自称，设置悬念，结尾点明太守是谁，解除悬念，构思巧妙。②前文以“太守”自称，突出一郡长官的身份，表现与民同乐的主题。③结尾用设问的手法，在自问自答中流露出自豪、自得之意。（任意一点即可） 13.围绕“悠然自得，豁达大度，宠辱不惊，热爱生活，造福百姓”来回答。 14.（1）酒杯（2）遮盖（3）赠送（4）枕、垫或踩、踏 15.D 16.（1）醉了能够同大家一同快乐，醒来能够用文章记述这乐事的人是太守。（2）（并且那些隐居山林之人看待天下的乐趣，没有一样能使他们动心。 17.宴酣之乐乐人之乐（或与民同乐）山林之乐 18.将富贵者之乐与山林之乐做对比，突出了李侯能够同时获得更多的乐趣，表现了他的贤达 19A 20、人们知道跟从太守游玩的快乐，却不知道太守以他们的快乐为乐啊。 21、按照春、夏、秋、冬的顺序，选取四时的典型景物，抓住景物的典型特征，以精练的语言来写四时之景。 22、语段甲：乐。语段乙：盛。“乐”体现在：滁人游的悠闲、太守宴上众宾客的欢乐、太守的醉态。“盛”体现在：游船之多、租不到船的人的焦急、舟中丽人的拥挤。   学科网（北京）股份有限公司 $