第一章 物态及其变化 单元练---2026-2027学年北师大版物理八年级上册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理“物态及其变化”单元，以生活真实情境为载体，覆盖熔化、凝固、汽化等核心知识点，通过实验探究与概念辨析，培养物理观念与科学探究能力，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|12|升华、沸点、蒸发吸热等|结合蒸馒头、中暑擦酒精等生活实例，考查物理观念| |填空题|4|液化、汽化、凝华等|以“回南天”“冰凌形成”等现象，体现科学态度与责任| |实验题|2|晶体熔化、蒸发影响因素|设计控制变量法探究（如蒸发快慢实验），培养科学探究与科学思维|

第一章 物态及其变化 练习 一、单选题 1．人们在生活中常见的物态变化如图所示，属于升华现象的是（　　） A．结成无暇的冰 B．草叶上的露珠 C．胖雪人逐渐变小 D．树叶上的霜 2．妈妈在蒸馒头时，水烧开后改用“小火”。针对这种做法，下列说法正确的是（　　） A．改用“小火”可以提高水的沸点 B．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火” C．无论是使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变 D．水沸腾后，改用“小火”能降低水温，减慢馒头的变熟速度，使馒头更美味 3．医生抢救中暑病人时，有时会在病人额头上大面积地擦酒精。这种疗法的依据是（　　） A．酒精蒸发会放热 B．酒精蒸发会吸热 C．酒精升华会放热 D．酒精升华会吸热 4．温度与人们的生活息息相关。以下常见的温度值合理的是（　　） A．人体正常体温是45℃ B．标准大气压下沸水的温度是100℃ C．人体感到舒适的环境温度约为37℃ D．适合人们洗澡的热水温度约为80℃ 5．“网上购物”已成为日常生活方式之一，为了使购买的食品保鲜，在快递过程中一般在食品周围放上冰袋（密闭在袋中冻好的冰），冰袋在食品运输中所起到的作用是（   ） A．熔化吸热 B．凝固放热 C．熔化放热 D．凝固吸热 6．电冰箱是常见的家用电器，构造和原理如下图所示，管内有制冷剂。以下说法正确的是（　　） A．电冰箱中的制冷剂在冷冻室里汽化，吸收热量 B．电冰箱中的制冷剂在冷冻室里液化，放出热量 C．电冰箱中的制冷剂在冷凝器里汽化，放出热量 D．电冰箱中的制冷剂在冷凝器里液化，吸收热量 7．在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中碘的升华”两个实验中，都采用了水浴法加热，以下说法正确的是（　　） A．两个实验中蜡烛和碘都是非晶体 B．两个实验中的物态变化过程都需要吸热 C．两个实验中研究对象都经历了固态变为液态的过程 D．两个实验采用水浴法加热主要都是为了受热均匀 8．如图是小明用水浴法探究海波熔化特点的实验装置，小明将装有海波的大试管放入热水中（如图甲），根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像（如图乙）。由图乙可知（　　） A．海波熔化过程持续了10min B．海波是晶体，其凝固点低于 C．5~10min之间海波的温度不变，海波没有吸热 D．第10min后，大试管内海波可能处于固液共存状态 9．小李用图1所示装置观察水的沸腾，正确实验并采集数据后，绘制出如图2所示的图像。关于本实验，下列说法正确的是（    ） A．水沸腾时温度保持100℃不变 B．水面上方气压低于标准大气压 C．内水不需要吸收热量 D．杯口的“白气”是蒸发形成的 10．厨房是充满物态变化的“实验室”。下列说法中正确的是（　　） A．开冰箱门时“白气”会往上飘 B．取出的冻肉表面的“白霜”是凝华形成的 C．一瓶水在冷冻室结冰后体积膨胀，结冰的过程要吸热 D．用干冰保鲜食物，是利用干冰熔化吸热 11．取一张光滑的厚纸，做成如图所示的小纸锅，纸锅里装些水，放到火上加热，过一会儿水就会沸腾而纸锅不会燃烧。下列说法正确的是（　　） A．纸锅里的水沸腾前没有发生汽化现象 B．纸锅里的水沸腾时吸热，会使水的温度升高 C．纸锅里的水沸腾时冒出的白气是水沸腾产生的水蒸气 D．纸锅不会燃烧是因为水的沸点低于纸的着火点 12．如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的温度随时间变化的实验图像，下列说法正确的是（　　） A．在时，该物质处于固液共存状态 B．在段，该物质不吸热 C．该物质熔化过程持续了 D．该物质凝固点与熔点相同，都为 二、填空题 13．如图所示是两位同学自制的温度计，他们所用的玻璃小瓶相同，吸管的粗细不同，将所制作的温度计从热水中取出后放入冷水中，温度计液柱的液面将___________（选填“上升”“下降”或“不变”），这是因为液体具有___________的性质，观察这两支自制温度计的结构，___________温度计对温度的反应更灵敏（选填“甲”或“乙”）。 14．春天，罗定容易出现潮湿的“回南天”，室内的墙壁、地面甚至会“冒水”，这是___________（填物态变化的名称）现象；小胡把潮湿的校服晾在通风处，可以使校服上的水更快___________（填物态变化的名称）从而使衣服变干，这个过程需要___________（选填“吸收”或“放出”）热量。 15．如图所示，北方寒冷的冬天放在室外的自行车座四周拉满了冰凌，冰凌的形成属于________现象。居民家窗户玻璃上的“冰花”是在窗户________（选填“内”或“外”）而形成的。 16．据传在清朝时期，有一次洋人宴请李鸿章，上一道甜点冰激淋，白气不断，李鸿章认为很烫，谁知吃进嘴里却很冰，洋人大笑。冰激淋上方的白气是由于________形成的。过几日，李鸿章回请洋人，上一道刚煮沸浮有厚油的热汤，闻着很香，洋人一口吞下一匙，不停乱跳。此火锅上方一丝热气是由于_______形成的。两者白气形成的原理是________（填“相同”或“不相同”） 17．小帅在探究水沸腾前后温度变化特点的实验中，某时刻温度计的示数如图甲所示，为______℃；图乙是水的温度随时间变化的关系图像，分析图像可知：水在沸腾过程中温度______。 三、作图题 18．在一支示数为37℃的体温计的玻璃泡外包上浸湿的酒精棉，请在图中画出体温计示数随时间变化的图象。 四、实验题 19．在探究影响液体蒸发快慢的因素时，小华猜想液体蒸发快慢可能与液体温度的高低、液体表面空气流动快慢、液体表面积大小有关。为了验证以上猜想，小华在相同的四块玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如ABCD所示的实验探究： (1)为了比较蒸发快慢，他们将质量相同的水滴在玻璃板上，测出水蒸发完所用的时间，时间越短表示蒸发越 _______（选填“快”或“慢”）； (2)通过A、C两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液体的 _______有关； (3)通过A、_______两图的对比，可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关，实验中如果利用电吹风来改变空气流速，_______（选填“应该”或“不应该”）使用热风； (4)通过_______、_______两图的对比，可以得出水蒸发快慢与液体表面积大小有关； (5)某同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，如图甲、乙所示，结果发现甲图中水先蒸发完，于是得出：“水蒸发快慢与水的多少有关，水越少蒸发越快”。你认为他的结论是________（选填“正确”或“不正确”）的，理由是________。 20．小明和小组同学用图甲的实验装置来探究某物质的熔化特点。 (1)实验中采用“水浴法”加热的好处有： ①能减缓物体升温速度，便于实验现象观测和数据记录；②能使物质_________； (2)实验中，他所测得的温度值比真实值要高，则他可能是按图乙中的_________（选填“A”、“B”或“C”）方法进行读数的； (3)他改正了错误的读数方法后，又正确地进行了实验，并根据所记录的实验数据描绘出该物质的温度随时间变化的关系图像如图丙所示； ①由图像可知，该物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是_________℃； ②第6min时，该物质处于_____________（选填“固”、“液”或“固液共存”）态，此时该物质_____________（选填“不再”或“继续”）吸热； (4)接着老师让小明和同学用图丁所示装置“探究冰熔化时温度变化的规律”实验，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰，并各放了一支温度计； ①实验过程中A、B两支温度计的示数随时间变化的图像如图戊所示，通过分析图像可知，_________（选填“虚”或“实”）线是试管内碎冰温度随时间变化的图像； ②如图戊所示，当烧杯内的碎冰刚刚熔化完此时试管内的碎冰_________熔化（选填“会”、或“不会”）。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第一章 物态及其变化 练习----2026-2027学年北师大版物理八年级上学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B B A A B D B B 题号 11 12 答案 D A 13． 下降 热胀冷缩 甲 【详解】[1]将所制作的温度计从热水中取出放入冷水，瓶内液体温度降低，体积收缩，所以液柱液面下降。 [2]导致这种变化的原因是液体具有热胀冷缩的性质。 [3]玻璃小瓶内液体体积变化相同的情况下，吸管越细，液面升降幅度越大，对温度的反应越灵敏，图中甲吸管较乙更细，所以甲温度计反应更灵敏。 14． 液化 汽化 吸收 【详解】[1]南方春天时空气中热的水蒸气遇到室内的墙壁、地面会液化成水滴，出现潮湿的“回南天”。 [2][3]潮湿校服变干，即水变成水蒸气，是汽化现象；放在通风处，加快液体表面空气流动速度，从而加快蒸发，即汽化，汽化过程需要吸收热量。 15． 凝固 内 【详解】在北方寒冷的冬天，白天受阳光照射或气温短暂回升，自行车座上的积雪或冰会部分熔化成液态水。这些水滴在重力作用下顺着车座边缘流下，当夜间气温骤降时，这些液态水就会放热凝固成固态的冰，从而在车座四周形成冰凌； 寒冷的冬天，室内热的水蒸气在寒冷的玻璃窗上遇冷放热直接凝华成小冰晶，形成冰花，这是属于凝华现象，故冰花是结在窗户的内表面。 16． 空气中的水蒸气液化 汤汁中水蒸气遇冷液化 相同 【详解】[1]冰淇淋上的白气是空气中的水蒸气遇到冷的冰淇淋液化成小水滴而形成的。 [2]热汤没有白气现象，那是因为油的密度比水小，所以油都浮到汤的表面上，把水蒸气全部盖住，所以阻碍了水的蒸发，汤汁中少量的水蒸气遇冷液化成小水珠，从而形成一丝热气。 [3]两者的成因相同，都是液化现象。 17． 94 不变 【详解】[1]由图甲可知，温度计分度值为1℃，示数为94℃。 [2]由图乙可知，水在沸腾前吸热温度升高，沸腾过程中吸热温度不变。 18． 【详解】酒精蒸发吸热，体温计玻璃泡内水银放出热量，温度降低，体积缩小，但由于体温计玻璃泡上方有一个小的缩口，导致玻璃管中的水银无法自行回到玻璃泡中，最终从缩口处断开，故体温计指示的温度不变。图象如下所示： 19．(1)快 (2)温度 (3) D 不应该 (4) A B (5) 不正确 没有控制液体的表面积相同 【详解】（1）将质量相同的水滴在玻璃板上，测出水蒸发完所用的时间，时间越短，表示蒸发越快。 （2）通过A、C两图的对比可知，液体的表面积和表面上方空气的流动速度相同，只有液体的温度不同，故可以得出：水蒸发快慢与液体的温度有关。 （3）[1][2]通过A、D两图的对比，要探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关，实验中不应该使用电吹风的热风来吹，因为热风改变了水温度，不符合控制变量法的要求。 （4）[1][2]要想得出水蒸发快慢与液体表面积大小有关，必须保持水的温度、表面上方空气的流速度相同，只改变液体的表面积，故可通过A、B两图来进行对比。 （5）[1][2]他的结论是不正确的，理由为在探究过程中没有控制液体的表面积相同，不符合控制变量法的要求。 20．(1)均匀受热 (2)A (3) 晶体 -2 固液共存 继续 (4) 虚 不会 【详解】（1）采用水浴法，能使物质均匀受热，并且减缓物体升温速度，便于记录实验温度并便于观察熔化过程中的状态变化。 （2）温度计进行读数时，仰视会使结果偏小，俯视会使结果偏大，他所测得的温度值比真实值要高，则他可能是按图乙中的A方法进行读数的。 （3）[1][2]由图丙知道，BC段温度保持-2℃不变，即熔化时有固定的熔点，故该物质是晶体，且熔点是-2℃。 [3]第6min时，该物质处于熔化过程中，因此物质处于固液共存状态。 [4]晶体在该熔化过程中，需要继续吸热，温度不变。 （4）[1]由晶体熔化的条件知道，烧杯中的冰先熔化，试管中的冰后熔化，所以实线是烧杯中碎冰温度随时间变化的图象，虚线是试管内碎冰温度随时间变化的图像。 [2]当烧杯内的碎冰刚刚熔化完，温度是0℃，且温度保持不变，此时试管内的碎冰与试管中水的温度相同，不能继续吸热，所以试管内的碎冰不会熔化。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $