3《别了,“不列颠尼亚”》《县委书记的榜样—焦裕禄 》教学课件-2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

该高中语文课件聚焦新闻体裁（消息、通讯），系统讲解新闻六要素、结构及倒金字塔结构，结合《别了，“不列颠尼亚”》《县委书记的榜样——焦裕禄》两篇典范文本，通过《我和我的祖国》回归篇章、香港回归25年瞬间等视频导入，衔接标题含义、精神品质等知识点，构建学习支架。 其亮点在于融合文化自信（香港回归体现国家主权，焦裕禄精神传承革命文化）、语言运用（分析标题借代双关手法、通讯语言特点）、思维能力（对比新闻标题、归纳精神品质），采用视频情境、任务驱动（表格填写、颁奖词撰写）等方法，助力学生提升核心素养，为教师提供丰富教学资源与活动设计。

别了， “不列颠尼亚” 周婷 杨兴 29年前的今天，中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国国旗在香港冉冉升起，经历了百年沧桑的游子终于回到了祖国怀抱。香港政权交接仪式也吸引了世界各大媒体的目光。在众多关于香港回归的报道（仅据香港布政司办公室交接仪式统筹处统计，截至1997 年 5 月 8 日，全球有 778 家传媒、8423 人登记采访香港政权交接仪式）中，这篇消息是颇为别致的一篇，获得了第八届中国新闻消息类作品一等奖。 《别了，不列颠尼亚》 是一篇消息 时间，地点，人物，起因，发展，结果 标题、导语、主体、背景、结语 新闻的结构 新闻六要素 新闻特点 标题 《别了，“不列颠尼亚”》 导语（1） 主体 （2-10） 英国撤离香港的全过程： 16:30→ ；16:40→ 18:15→ ；19:45→ 00:00→ ；00:40→ 背景 结语（11） 英国撤离香港 降旗仪式  乘车离府 告别仪式 第二次降旗仪式 交接易帜 英人离港 大英帝国从海上来，又从海上去。 5 影视作品链接： 观看视频：《我和我的祖国》电影《回归》篇章（视频点击此处超链接） 标题 《别了，“不列颠尼亚”》 导语（1） 主体 （2-10） 英国撤离香港的全过程： 16:30→ ；16:40→ 18:15→ ；19:45→ 00:00→ ；00:40→ 背景 结语（11） 英国撤离香港 降旗仪式  乘车离府 告别仪式 第二次降旗仪式 交接易帜 英人离港 大英帝国从海上来，又从海上去。 四个背景资料：① ② ③ ④ 港督降旗传统的介绍（第3段）； 港督府介绍（第4段）； 英军占领香港历史介绍；（第7段） 英军占领香港的统治时间的介绍。（第11段） 10 把握写法 书后的学习提示说学习本文要“重点把握将新闻事实和背景材料融为一体的写法”，请回到原文，找一找，本文哪些地方体现了这种写法？ 新闻事实融合背景材料 新闻事实 背景材料 彭定康离开港督府 港督府历史的背景材料 第二次降旗仪式 156年前英国殖民者踏上香港的首次升旗 1997年7月1日五星红旗升起 1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛 总结：背景材料对事件做了必要的补充，使得每一项仪式都显示出历史的跨度，使人感受到深厚的历史内涵，也让人更加深刻地体会到仪式本身的现实意义。 对比其他新闻报道，体会本文标题独特之妙 “不列颠尼亚”号 这是一艘英国皇家游轮，被吉尼斯评为世界上最大的游艇，是英国女王或王室成员到国外访问或在国内航行时的正式私人寓所，从1953年下水到1997年退役，40多年间它曾代表英国造访了130多个国家，这艘在海上风光了近半个世纪的游轮，标志着大英帝国昔日的雄风和王室的尊荣。 别了，“不列颠尼亚” 标题借游轮离港，隐喻一个时代的终结 表层含义：游轮离开 英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港。 深层含义：殖民统治结束 情感内涵 民族自豪 历史感慨 时代告别 倒装句式，突出“别了”，强调长达一个半世纪的英国殖民统治彻底终结，隐含对香港回归的喜悦之情和民族自豪之情。 3 运用一语双关的表现手法，不列颠尼亚号不仅指英国王室皇家游轮，也指英国的殖民统治，意味深长，具有独特性。 2 运用借代的修辞手法，以不列颠尼亚代指英国或英国的殖民统治，十分巧妙，突出而形象地宣告了英国统治的终结。 1 如何理解“别了，‘不列颠尼亚’号”这一标题的含义？使用了什么手法？ 看似只是客观的描述，实际上短短的十三个字，运用对比手法，包含着无穷的意蕴：当年从海上耀武扬威地来，今天黯然地从海上离去。国人内心是十分自豪的。 如何理解“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话？ 观看《香港回归祖国25年间的“首次”瞬间》片段 1997年7月1日香港回归 永远的紫荆花盛开 《紫荆花盛开》是央视新闻新媒体与网易云音乐为献礼香港回归祖国25周年联合打造的原创歌曲。由梁咏琪、李荣浩共同演唱。于2022年6月30日在网易云音乐上线。 《紫荆花盛开》唱出当紫荆花开，香港回归祖国，被大湾区的暖阳包围，同心造梦，同处星空，在同一屋檐下，为灿烂的未来翩翩启航。 2024年7月1日，容祖儿、杨坤等音乐合伙人们倾情献唱《紫荆花盛开》，共同庆贺香港回归祖国27周年，祝愿祖国繁荣昌盛、国泰民安。 模板来自于： 第一PPT https:/// 观看视频：热播电视剧《县委大院》片段（视频点击此处超链接） 县委书记的榜样 ——焦裕禄 穆青 冯健 周原 以写人物的思想和事迹为主的一种新闻体裁，所写人物的精神、观念、业绩等对群众有着特殊的教育作用。 ①各行各业的英雄模范人物：焦裕禄、孔繁森、雷锋等； ②人们普遍关心的社会名流：著名科学家、运动员、演员等； ③在平凡的工作和生活中体现出某种人生价值，或为人民做出重要贡献的普通人。 ④还有一些通讯人物是对社会有警示作用的反面人物。 例如 县委书记的榜样—焦裕禄 文体知识 人物通讯 1962年冬，焦裕禄来到兰考，这里正遭遇严重的“三害”灾荒，全县的粮食产量下降到历史最低水平。 民国31(1942)年：大旱，赤地千里，土地荒芜，作物枯败，兰封出外逃荒七万余人，河南三百万人在灾荒中丧命。旧时兰考，久无固地，洪水一来，县官就会拎着大印到处逃避，跑到哪里，哪里就是县衙。——《兰考县志》 县委书记的榜样—焦裕禄 了解背景 涝 沙 碱 走近焦裕禄 河南省兰考县位于黄河故道，饱受风沙、内涝和盐碱“三害”，1962年底，焦裕禄出任兰考县委书记。 当时正是兰考“三害”严重时期，全县36万人民面临着生存考验。为解决兰考的灾害问题，焦裕禄鞠躬尽瘁，积劳成疾，身患肝病仍跑遍全县120个村庄，带领全县群众封沙、治水、改造盐碱地，取得明显成效。他身染重病，疼痛时便用硬物顶住肝部坚持工作，直至被县委强行送进医院。1964年5月14日，焦裕禄因肝癌病逝，终年42岁。 了解成文经过 1965年12月17日，在兰考县委的会议室里，穆青第一次听到焦裕禄身边的干部介绍焦书记的事迹。大家说着哭着，会议室里哭声一片。穆青坐不住了，他放下笔，不停地掏出手帕擦眼泪。他走到焦裕禄曾经坐过的因肝癌剧痛顶出窟窿的藤椅前，久久不语。接下来，他和同事冒着严寒，沿着焦裕禄走过的路，访问焦裕禄慰问过的农户，寻找焦裕禄的足迹和精神，多少次，泪水模糊了他的眼睛。 了解成文经过 穆青说，不把这篇文章写好，简直就是对不起老百姓。三天以后，在开封宾馆，穆青和冯健、周原组成了一个写作班子。1966年2月7日清晨，中央人民广播电台第一次打破常规，占用新闻节目的时间，用1小时20分钟，播出了长篇人物通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》。而著名播音员齐越，则是含着热泪、几经哽咽才完成播音。 诵读感知 模仿播音员，选取其中一到两个章节，读一读。 播放视频：《回顾课本里的新华社名篇：和张桂梅一起重读<县委书记的榜样——焦裕禄>》 《县委书记的好榜样》行文思路 文章分层 对应段落 分层内容 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 第六部分 （第1—7段） 介绍了兰考县的“三害”，以及焦裕禄带来的希望。 （第8—16段） 焦裕禄率领的调查队经历的艰辛和取得的成就。 （第17—27段）焦裕禄处理灾情的具体工作。 （第28—36段）焦裕禄忍着病痛开会工作，最终离开了工作岗位。 （第37—62段）焦裕禄病危、临终前对兰考县的牵挂以及他的离世。 （第63—71段） 写兰考人民对焦裕禄的悼念以及兰考人民发扬焦裕禄精神，完成了焦裕禄的遗志。 实事求是，脚踏实地 艰苦奋斗，身先士卒 亲民爱民，无私奉献 心系民生，勤政为民 肉体虽死，精神永存 2 根据小标题焦裕禄的精神品质 小标题 别人嚼过的馍没味道 当群众最困难的时候，共产党员要出现在群众面前 他心里装着全体人民，唯独没有他自己 活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好 他没有死，他还活着 品质 感悟“焦裕禄精神” “焦裕禄精神”是一种向焦裕禄同志学习的精神，其内核概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”，它犹如一座时代丰碑巍巍矗立。 焦裕禄精神 精神品质 具体场景表现 亲民爱民 艰苦奋斗 科学求实 迎难而上 无私奉献 看望生活困难的老贫农 到灾情最重的公社和大队了解灾情 亲自调研走访，摸排灾害情况 带领“三害”调查队在风沙、下雨最厉害的时候去探源头、搞调查 身患重病却不愿花费医疗费，心系百姓，始终牵挂治沙 总结 作为一篇优秀的通讯作品，本文的语言有以下特点： 1.语言铿锵有力。例如“要把它们从兰考土地上象送瘟神一样驱走，必须进行大量艰苦细致的工作，付出高昂的代价。” 2.语言通俗易懂。例如“吃别人嚼过的馍没味道” 3.语言细腻生动。例如“贴了膏药，扎了针” 1966年2月26日，焦裕禄的遗体从郑州迁葬于兰考。 当天兰考万人空巷，火车站人山人海，街两边挂满了挽联，当焦裕禄的棺木刚刚在街头出现，悲痛的人群，不顾一切的冲向前去，泣不成声。火车站离墓地不到三里地，整整走了两个半小时，这天对兰考人民而言，是一个泪水浸泡的日子。“苍天含黛，大河呜咽”，兰考人民以泪洗面，迎回了“被兰考活活累死”的焦书记。 天上一颗星 地下一个丁 观看视频，了解焦裕禄的生平 练笔 2009年9月10日，在中央宣传部、中央组织部等11个部门联合组织的评选活动中，焦裕禄被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。 请学习《感动中国》颁奖词的写法，以“榜样”为核心词，用饱含深情的语言，写下你对焦裕禄的评价。 示例 为官一任，造福一方， 你是所有人民公仆的榜样； 生也沙丘，死也沙丘， 你的精神汇聚成穿越时空的力量！ 你是党的好干部， 更是中华儿女的精神标杆！ 念奴娇·追思焦裕禄 习近平 中夜，读《人民呼唤焦裕禄》一文，是时霁月如银，文思萦系…… 魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！ 依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千顷澄碧。 一九九○·七·十五 诗词赏读 《念奴娇·追思焦裕禄》是时任中共福州市委书记的习近平于1990年7月15日所作的一首词，最先发表在1990年7月16日的《福州晚报》上。 上阕追思，以记叙为主，写焦裕禄的功绩，百姓对他的爱戴、缅怀，作者对他的评价。下阕明志，以抒情为主，写焦裕禄精神对作者的影响，表达执政为民、造福百姓、恩泽万众的理想和宏愿。 全词深深地表达了作者对焦裕禄的崇敬之情，表现了作者亲民爱民，与大地山川、人民百姓相依为命的高尚情操，以及关心国家前途命运的赤子情怀。 Lavf58.24.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.12.100 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.6.10 $