期末复习-【实验班】 2026-2027学年四年级上册数学计算高手（苏教版·新教材）

期末复习 第1课时数与运算(1)》 号基t础算wwso 一、直接写出得数。 125×60= 280÷14= 37×500= 497÷50= 60×810= 134×30= 770×30= 600×80= 259X20= 635÷90= 540÷20= 400×61= 900×38= 290×30= 645÷30= 393÷60= 二、按要求填空。 1.用“万”作单位，写出下面各数的近似数。 29600≈( ) 3995000≈( 47139400≈( ) 74239≈( 260999≈( 1304030≈( 996780≈( ) 30013000≈( 69686000≈( ) 2.用“亿”作单位，写出下面各数的近似数。 1120000000≈( )10990000000≈( )1067800000≈( 350000000≈( 968000000≈( 10010000000≈( 3变式算Sw 三、在○里填“>”“<”或“=”。 36542(35642 78256○78526 98000()9800 7亿○6935万 8000万○1亿 4562000○25620000 罗情境应用算SN 四、实验班原创推理意识随着互联网技术的不断发展，线上教育成为教育领域的重 要组成部分。桃桃下载了一款教育软件后，注册码是在五位数20318的某两个相邻 数字的中间插入两个“0”，组成一个只读一个“零”的七位数，这个注册码是 6. 7. 76 建议用时：10分钟 实际用时： 错题数 自我评价：★★★★★ 期末复习 第2课时数与运算(2) S基础算R 一、直接写出得数。 460÷20= 585÷50= 540÷36= 109÷30= 994÷30= 100÷25= 190÷40= 332÷30= 765÷90= 168÷40= 307÷40= 113÷11= 二、用竖式计算，带的要验算。 305÷40= 402÷25= ￥950÷48= 736÷28= 491÷35= ￥713÷39= 变式算*wwww 三、在○里填>”“<”或“=”。 358÷36○10 762÷39○20 450÷5○450÷50 300×3○300÷30 630÷70○360÷40 400÷10○600÷12 罗情境应用算工 四、在□里填合适的数字，使竖式成立。 (1) (2) 3 □ ☐9)2 ☐9) 9 5 8 0 4. 5. 6 8. 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 77 实验班计算高手四年级上JSJY 第3课时数与运算(3) 基础算sNNN 一、直接写出得数。 209×40= 116×60= 320×70= 660×20= 24×110= 40X220= 241×40= 35×600= 36×300= 170×80= 480×20= 76×300= 二、用竖式计算，带的要验算。 609×48= 72×455= ￥278×84= 变式算 三、下面的计算对吗？不对的在括号里画“X”,并改正过来。 231 改正： 403 改正： ×12 × 55 462 215 231 258 693 2795 () () 应用算 四、在口里填合适的数字，使竖式成立。 (1) 口8□ (2) 121 × ☐5 × 4☐35 3 1☐☐4 7 2□□□□ 2 3 5 6. 8. 8 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 期末复习 第4课时数量关系(1) S基t础算 一、直接写出得数。 420÷50= 325×40= 800×72= 360×40= 130X70= 242÷20= 187÷30= 155÷50= 690÷40= 162÷80= 870÷70= 420×80= 二、用竖式计算。 963÷58= 417×25= 29×405= 三、脱式计算。 500-25×18+198 (16×40-380)÷65 35×15÷(155-130) 变式算ww 四、在■ 里填合适的数字，使等式成立。 =4500 =30000 罗情境应用算子心 五、某鞋店购进90双运动鞋，进价为206元/双。按原价卖出 55双后，因气温下降，店主决定将该款运动鞋降价销售。将这 原价：240元/双 些运动鞋全部卖出后，店主( )钱了。（填“赚”或“亏”） 降价后：180元/双 2 3 4. 5. 6 8. 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 79 实验班计算高手四年级上JSJY 第5课时数量关系(2) 基t础算sNN 一、直接写出得数。 612÷60= 300X70= 200×10= 400×32= 640÷80= 412÷20= 540÷90= 703×20= 280÷50= 206÷80= 384÷70= 900X80= 408÷40= 906÷30= 60×506= 110×90= 800×50= 30X704= 807×70= 310×70= 二、脱式计算。 12×(108-68)÷24 21×[513÷(72-53)] (730-80÷2)÷23 变式算 三、先在里填适当的数，再列出综合算式 (1)60+10 87-22 (2) 64-44 ×4 560 综合算式： 综合算式： 巴情境应用算ww 四、从A市到B市的铁路长3174千米，一列动车从A市开往B市，速度是245千米/时。 动车行驶12小时后，距离B市还有( )千米。 1. 2. 4 6. 8 80 建议用时：10分钟 实际用时： 错题数 自我评价：★★★★★ 期末复习 第6课时 图形的认识与测量 S基础算R 一、直接写出得数。 540×20= 41×700= 810÷27= 50×380= 870÷60= 250×50= 180×30= 400×94= 700×24= 586÷40= 800÷25= 233×60= 20×320= 300×50= 810×60= 960÷40= 324÷30= 740÷20= 808÷20= 500×16= 二、用竖式计算。 453÷68= 356÷75= 425×44= 变式算 三、填表。 形状 长（边长） 宽（边长） 周长 面积 52厘米 15厘米 长方形 33分米 17分米 5米 18分米 26厘米 正方形 18厘米 君情境应用算 四、一个正方形的边长如果增加1厘米，那么面积就增加9平方厘米。原来正方形 的面积是( )平方厘米。 2 3 5. 6 8. 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 81 实验班计算高手四年级上JSJY 第7课时 综合与实践 基础算sNNN 一、直接写出得数。 520÷26= 500×92= 147÷30= 250×80= 464÷40= 22X600= 60×102= 922÷70= 二、脱式计算。 560+42×(195÷13) 210-(90÷5+25) 310+64÷16-52 15×[(920-480)÷22] 512÷8+19×2 [450-(99-24)]÷25 变式算 三、括号里最大能填几？ 50×( )<310 80×( )<312 60×( )<320 38×( )<243 670÷( )>90 460÷( )>30 罗清境应用算工 四、松果用24根1厘米长的小棒，围成一个长方形（含正方形，边长为整厘米数），有 多少种不同的围法？用列表的方法把长和宽列举出来，并计算出面积。 长/厘米 宽/厘米 面积/平方厘米 观察表中数据，我发现： 2 5 6. 7 6 82 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★三、487565490274 107 2461189021 四、600 600000 60000000 840000000 期末复习 第1课时 数与运算(1) -、75002018500 9……47 48600 4020 23100 48000 51807…527 2440034200 870021…156……33 二、1.3万400万4714万7万 26万130万100万 3001万6969万 2.11亿110亿11亿4亿 10亿100亿 三、><>><< 四、2000318 第2课时数与运算(2) -、2311…35153…19 33…444…3011……2 8…454…87…27 10…3 二、7…2516…219…38 26…814…118……11 验算略 三、<<>>=< 四、(1) 1☒2 19)2 28 19 38 38 0 (2) 32 2992 9 87 5 9 58 第3课时 数与运算(3) 一、83606960 22400 13200 2640 8800 9640 21000 10800 13600 9600 22800 二、29232 32760 23352 验算略 三、(X) 231 ×12 462 231 2772 (X) 403 ×55 2015 2015 22165 四、(1) 887 987 × 25 ×25 4435或 4935 1774 1974 22175 24675 16 (2)121 ×63 363 726 7623 第4课时数量关系(1) 一、8…20 13000 57600 14400 910012…2 6……7 3…5 17…102…212…30 33600 二、16…351042511745 三、248421 四、509050060（答案不唯一） 五、赚 第5课时数量关系(2) 一、10…12210002000 12800 820…126140605…30 2…465……3472000 10…830…6303609900 40000211205649021700 二、2056730 三、(1)70654550 (60+10)×(87-22)=4550 (2)20807 560÷[(64-44)×4]=7 四、234 第6课时图形的认识与测量 -、10800287003019000 14…3012500 5400 37600 1680014…26 3213980 7> 640015000 4860024 10…243740…8 8000 二、6…45 4…56 18700 三、134厘米780平方厘米 100分米561平方分米 136分米900平方分米 104厘米676平方厘米 72厘米324平方厘米 四、16 第7课时综合与实践 一、2046000 4…2720000 11…2413200 6120 13…12 二、119016726230010215 三、6356 715 四、 长/厘米 1110 8 6 宽/厘米 1 2 3 4 5 6 面积/平 112027 323536 方厘米 周长相等的长方形，长和宽越接近， 面积越大；当长和宽相等（也就是正 方形)时，面积最大。 期末计算自主提优练 一、1.减乘除2.>> 3.64.9327 5.10000 二、1.B2.C