六 大数的运算-【实验班】 2026-2027学年四年级上册数学计算高手（苏教版·新教材）

三、627 23 1125 四、><<> < 五、300200 100 六 大数的运算 第1课时 三位数乘两位数 一、12000 6200 16000 25000 11200 3900 63000 3600 360010800 8000 10500 二、12285 14823 15399 25886 2690412160 三、(X) 6300 (X) 13144 四、(1)431×52 (2)245×13 第2课时 练 习课 -、20400 6400 4500 28840 14160 34500 6000 19200 18000 12105700 33000 18900 4500 3910 4800 二、38167840 48576 三米以 四、273×46=12558 145×27=3915 第3课时用计算器计算 -、10000 11400 10200 12180 484014700 11500 3510 二、646821169 318677 114499 三、42704 6599769214 四、1036÷28=1036÷4÷7=37 980×32=980×4×8=31360 884×12=884×3×4=10608 第4课时 用计算器探索规律 、10800 27200 16500 11000 16800 10200 8160 56700 8640 38400 27900 21600 二、30000 912 58 65472 19 19450 验算略 三、100 1000 10000 100000 1000000 10000000 四、4444444404 5555555505 6666666606 第5课时 练 习课 -、7200 6160 20120 10800 4350 12100 15000 7440 2734 184 9456 8612 12807 1938 三、49572 9555 4935 19136 33472 5952 验算略 四、19998 29997 39996 49995 59994 69993 79992 89991 五、22 1222 112222 11122222 1111222222 111112222222 高频易错题专练 一、2012532960 21744 二、(1)13311441 1551 151×11=1661(答案不唯一) 14 (2)444444444444 6666×6667+2222=44444444 (答案不唯一) 思维特训一乘法竖式谜 [典型例题」 245 ×36 1470 735 8820 [巩固练习] (1) 324 (2) 1]234 ×57 56 2268 7404 1工620 6170 18468 69104 168 285 × 47 ×35 (3) 1176 (4) 1425 672 855 7896 9975 第六单元计算能力提优练 一、1.8400 7500 57400 12600 3870 10500 7200 56000 26800 10000 15500 49000 2.67436 12280 32930 19845 8640 11840 3.35465 33155295 二、1.196022.405120 3.2286 4.199991000010000 三、1.B2.B3.C 四、1.128×19=2432（元） 2.185×24×3=13320(元) 3.每次流失水量： 120÷10×300=3600(毫升) 每人每天2次流失水量： 3600×2=7200(毫升) 10亿人总流失水量： 7200×10=72000(亿毫升) 72000亿毫升=72亿升 生活中的大数 第1课时生活中的大数(1) -、9000 35000 3…4 19500 460002100 32000 225130 312014400 16280 二、575538024158262 22425 8370 三、43527 31968 10228 1883 91520 6183 四、400 40000 4000000 400000000 40000000000 第2课时生活中的大数(2) -、13200 1440 1230077000 720011200 75003012000 21…9 5750 32800 8240 32120 12000 二、392 499573200 549752879 38340 15六 大数的运算 第1课时 三位数乘两位数 号基t础算wwwW 一、直接写出得数。 40×300= 31×200= 80×200= 50×500= 14×800= 39×100= 70×900= 18×200= 12×300= 12×900= 80×100= 15×700= 二、用竖式计算。 945×13= 81×183= 29×531= 602×43= 38×708= 128×95= 3变式算Sw 三、下面的计算对吗？不对的在括号里画“X”,并改正。 175( 248( ) × 36 改正： 53 改正： 1050 744 525 12040 1575 12784 罗情境应用算 四、用3,1,2,4,5这五个数字分别组成一个符合要求的三位数乘两位数的算式。 (1)乘积最大的算式：□□□X□☐□。 (2)乘积最小的算式：□□□X□☐。 1 2 3 6. 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 六大数的运算 第2课时练习课 S基础算 一、直接写出得数。 400×51= 320×20= 450×10= 721×40= 708×20= 50X690= 500×12= 640×30= 450×40= 110×11= 190×30= 550×60= 900×21= 250×18= 170×23= 160×30= 二、用竖式计算。 24×159= 32×245= 506×96= 变式算 三、连一连。 234×32 416×13 29×135 476×12 3915 5408 5712 7488 号情境应用算N 四、实验班原创推理意识在☐里填合适的数字。 4 5 × 46 × □7 ☐□38 1□ 1 5 10 2□ 0 1☐☐58 3☐15 y 2 4. 5. 6 8. 建议用时：10分钟 实际用时： 错题数 自我评价：★★★★★ 65 实验班计算高争四年级上JSJY 第3课时 用计算器计算 基础算sNNN 一、直接写出得数。 250×40= 380×30= 34×300= 406×30= 121×40= 210×70= 230×50= 117×30= 二、脱式计算。（用计算器计算） 563×125-5693 50760÷216×15-2356 721×436+4321 58368÷128×251+43 变式算W 三、用计算器计算，并把表格填写完整。 商品名称 单价/（元/台） 数量/台 总价/元 笔记本电脑 5338 8 数码相机 3 19797 打印机 959 6713 合计 一 罗情境应用算了 四、小明计算器上的数字键“2”坏了，你能用他的计算器算出下面各题的得数吗？ 试着写一写。 1036÷28= 980×32= 884X12= 2 5. 6. 8. 66 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 六大数的运算 第4课时 用计算器探索规律 基础算N 一、直接写出得数。 200×54= 34×800= 330×50= 50×220= 420X40= 170×60= 102×80= 810X70= 432×20= 640×60= 930×30= 540×40= 二、先用竖式计算，再用计算器进行验算。 625×48= 1885-973= 986÷17= 992×66= 931÷49= 778×25= 变式算 三、用计算器计算左边三道算式找出规律，根据规律直接写出右边三道算式的结果。 19+9×9= 11116+9876×9= 118+98×9= 111115+98765×9= 1117+987×9= 1111114+987654×9= 情境应用算W 四、新考法规律探究根据已知算式中的规律，直接写出其他算式的得数，并用计算 器检验。 123456789×9=1111111101 123456789×36= 123456789×18=2222222202 123456789×45= 123456789×27=3333333303 123456789×54= 3 4 5 6 8. 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 67 实验班计算高争四年级上JSJY 第5课时练 习课 基t础算ssN 一、直接写出得数。 240×30= 154×40= 503×40= 27×400= 145×30= 605×20= 250×60= 372X20= 二、用计算器计算下面各题。 26×9+2500= 6300÷14-266= 4832+272×17= 7520+52×21= 8575+184×23= 114×(391÷23)= 三、用竖式计算，并用计算器进行验算。 81×612= 455×21= 141×35= 208×92= 523×64= 32×186= 变式算 四、先用计算器算出第1行算式的得数，再直接写出第2行算式的得数。 9999×2= 9999×3= 9999×4= 9999×5= 9999×6= 9999×7= 9999×8= 9999×9= 情境应用算 五、实验班原创模型意识先算出左边算式的得数，再直接写出右边算式的得数。 3×3+13= 3333×3333+13333= 33×33+133= 33333×33333+133333= 333×333+1333= 333333×333333+1333333= 1. 2 3 6. 68 建议用时：10分钟 实际用时 错题数： 自我评价：★★★★★ 第六单元算法梳理 大数的运算 98888888888888888888888888888 知识点 方法归纳 示 例 先用两位数个位上的数去乘三 位数，得数的末位和乘数的个 234 三位数乘 位对齐，再用两位数十位上的 ×26 两位数的 1404 数去乘三位数，得数的末位和 笔算方法 468 乘数的十位对齐，最后把两次 6084 乘得的积相加。 乘数末尾有 850 先把0前面的数相乘，再看两个 0的三位数 ×15 乘数的末尾一共有几个0，就在 425 乘两位数的 乘得的积的末尾添上几个0。 85 笔算方法 12750 用计算器计算。 1. 确定运算顺序，再按运算顺 40000-165×182= 序进行计算。 过程：1.确定运算顺序：先算乘 2.当运算顺序与算式的书写顺 用计算器计算序不一致时，要先把第一步的 法，后算减法。 2.用计算器计算出165×182的 计算结果记录下来，把计算器 积并记录下来。 清屏归“0”后再进行第二步 3.用计算器计算出40000减去 计算。 这个积，得到结果。 99×98=9702 1.遇到特殊的计算时，要认真 999×998=997002 观察、分析已知得数的算式，找 9999×9998=99970002 用计算器探索 出其中的规律。 规律 2.利用规律直接写出其他算式 99999999×99999998= 的得数后，可以用计算器进行 8个9 7个9 检验，看结果是否正确。 9999999700000002 7个9 7个0 69 高颜易错题专练 GAOPINYICUOTI ZHUANLIAN 易错剖析1笔算三位数乘两位数时，漏加进位的数。 用竖式计算：121×29= 121 121 0 计算121×9时，写 2 乘积百位上的数应 2 0 121×9的正确乘积 989 用乘得的结果加上 108 9为1089。 242 十位上进的1。 242 3 40 9 3509 巩固练习 一、用竖式计算。 875×23= 412×80= 906×24= 易错剖析2根据规律写得数时，未观察乘数的变化。 用计算器算出前三个算式的得数并找出规律，根据规律直接写出第四个算式的得数。 99×2= 999×2= 9999×2= 999999×2= 99×2=198 99×2=198 999×2=1998 999×2=1998 9999×2=19998 9999×2=19998 999999×2=199998 999999×2=1999998 没有观察乘数的变化，直接将第四个 乘积中9的个数比第一 算式的得数中的9的个数依次增加1。 个乘数中9的个数少1。 巩固练习 二、先用计算器计算，并找一找各组的规律，再照样子写出一道算式。 (1)121×11= (2)6X7+2= 131×11= 66×67+22= 141×11= 666×667+222= 算式： 算式： 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 思维特川 乘法竖式谜 ◆SIWEI TEXUN 典型例题在口☐里填合适的数字，使竖式成立。 A4B x 6=1DEO 推出A可能是2或3。 4 A 4 B 根据B与6相乘的积 用字母 的末尾是O,推出B 6 C 6 代替方框 可能是0或5。 0 5 5 根据A4B×C=FG5,推出 B是5，C可能是1或3。 8 8 H I J 思路分析为了便于分析，可以用字母代替方框。 规范解答⊙ 分析如下：第一步，由A4B×6的积的个位数字 为0及A4B×C的积的个位数字为5可知，B= 5;第二步，由A45X6=1DE0可知，A可能为2 或3，当A为3时，345×6=2070，乘积的千位上 的数字是2，不是1，不符合题意，因此A=2;第 三步，由245×C=FG5可知，C可能为1或3，当C为1时，245×16<8HIJ,不符 合题意，因此C为3。据此就可以填出所有方框里的数了。 巩固练习 在□里填合适的数字，使竖式成立。 (1) □2□ (2) 口2口口 X ☐7 6 22☐8 04 □6☐0 70 1☐46☐ (3) □6□ (4) 285 7 6 1 2 2 9 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★