精品解析：甘肃省兰州市第三十五中学2025-2026学年八年级上学期期中物理试题

2025-2026-1八年级期中考试试卷 物理 （满分：90分答题时间：100分钟） 一、单选题（本大题共11小题，每小题3分，共33分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1. 下列对于生活中的估测，最接近实际的是（ ） A. 初中生正常步行时的步幅约为50分米 B. 人感觉舒适的环境温度为 C. 人正常步行的速度约为1.2m/s D. 人脉搏跳动一次的时间为3s 2. 古诗词是中华优秀传统文化中的一块瑰宝，有着极其丰富的内涵，深受诗人的喜爱，图中诗词中有关物态变化的分析，正确的是（ ） A. 飞雪迎春到——雪是凝固形成的，需要吸热 B. 露从今夜白——露是液化形成的，需要吸热 C. 疑是地上霜——霜是凝华形成的，需要放热 D. 岚雾今朝重——雾是汽化形成的，需要吸热 3. 习近平总书记说：“没有中华5000年文明，哪有我们今天成功的道路。”文化自信是必须坚持的政治方向。敦煌曲子词中有词一首，“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行”。其中以船为参照物的一句是（　　） A. 满眼风光多闪烁 B. 看山恰似走来迎 C. 仔细看山，山不动 D. 是船行 4. “参差十万人家”是柳永《望海潮》中的名句，“参差”的意思是高低错落，长短不齐。“参差”也是古代的一种气鸣乐器，由许多竹管组成，如下图所示。下列关于这种乐器的说法正确的是（　　） A. 闭眼听音能区别“参差”和扬琴，是因为这两种乐器响度不同 B. 竹管长短不一是为了改变“参差”发声的音调 C. “参差”演奏时是靠竹管的振动发声 D. 用力吹同一根竹管能改变此乐器的音色 5. 物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，甲、乙、丙物态依次为（　　） A. 固气液 B. 固液气 C. 气固液 D. 液气固 6. 关于长度的特殊测量，下列做法中最合理的是（　　） A. 图甲中测量地图上路线的长度，用一根有弹性的橡皮筋与之重合来测量 B. 图乙中把金属丝密绕在铅笔上N圈，测出线圈长度L，则金属丝直径为 C. 图丙中测量一个圆锥体的高，只需要用一把刻度尺多次测量取平均值即可 D. 图丁中测量自行车通过的路程，记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的直径d 7. 室内温度为，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列关于温度计示数随时间变化的图像正确的是（ ） A. B. C. D. 8. 小明利用刻度尺测量某物体的长度时，得到了以下五个数据：5.51cm、5.50cm、5.51cm、5.49cm、5.35cm。下列说法错误的是（ ） A. 小明所用刻度尺的分度值为1mm B. 第五个数据是错误的 C. 本次测量的结果是5.50cm D. 本次测量的结果是5.5025cm 9. 下列现象中，所蕴含物理知识的解说正确的是（　　） A. 严冬时冰花出现在窗户外侧，是凝华现象 B. 利用干冰保鲜食物是利用了干冰汽化吸热这一特性 C. 北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固放热来保存蔬菜 D. 利用热风来烘干湿手，有利于加快水的蒸发并放出热量 10. 甲、乙两车做匀速直线运动，当甲、乙两车通过的路程之比为6：5时，运动的时间之比为2：1，则甲、乙两车的速度之比是（ ） A. 12∶5 B. 5∶12 C. 3∶5 D. 5∶3 11. 如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计，下列说法正确的是（　　） A. 使用体温计测体温前，要用沸水对其进行消毒 B. 体温计和实验室用温度计都是根据液体热胀冷缩性质制成的 C. 使用实验室用温度计测液体温度读数时，玻璃泡可以离开被测液体 D. 体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下 二、填空题（本大题共6小题，每题每空1分，共16分） 12. 甲、乙两物体从同一地点同时同向做直线运动，图甲是甲物体运动的s﹣t图像，图乙是乙物体运动的v﹣t图像。由图像可知，甲物体在0～4s内的平均速度为 _________m/s；8s时甲、乙两物体之间的距离为 _________m。 13. 2023年5月28日，如图所示的国产大飞机C919首次执飞，此次航班从上海起飞，在首都机场平稳降落。中国大飞机飞出安全、更飞出志气和希望。乘客听到的轰鸣声是发动机_______产生的；周围观看的人们听到飞机的声音是由_______传过来的。 14. 如图是某同学组装的模拟海水蒸馏的装置，用酒精灯给试管①中的海水加热，使海水沸腾，一段时间后试管②中的玻璃管下端会出现____________，这是采用了____________的方法使水蒸气____________（填物态变化名称），使水蒸气发生这种物态变化的另一种方法是____________。 15. 小华同学用碘锤做“碘的升华”实验时，如图所示（碘的熔点为，碘的沸点为，酒精灯火焰的温度可以达到）。碘发生的物态变化是____________，该实验水浴法加热的主要目的是____________（选填“受热均匀”或“控制温度”）。 16. 一支没有刻好刻度的温度计，把它插在一个标准大气压的冰水混合物中，水银柱的长度为5cm，把它插在一个标准大气压的沸水中，水银柱的长度为25cm。当把该温度计插入某种液体中时，水银柱的长度是10cm，则该液体的温度是______℃，测量60℃的温度时，水银柱的长度为______cm。 17. 阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题。 材料一：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，拿一根细棒用相同的力依次敲打杯子，可以发出不同①____________（选填“响度”，“音调”或“音色”）的声音，演奏简单的乐曲，由此我们不难知道古代“编钟”的道理； 材料二：许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，查明他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音（人耳能听到声音的频率范围为），而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，严重时，把内脏震坏而丧生； 材料三：气温影响着地面附近的空气状况，气温越高，地面附近空气变得越稀薄，因而声速与气温有关。晴天的中午，地表迅速升温，声音在地表附近的传播速度较上层快，所以地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的。 问题： （1）请你将上面材料中①补上恰当的文字：①____________； （2）材料二中的亚声是指我们学过的____________（选填“超声波”或“次声波”）； （3）从材料二中可以看出，人体内脏的固有频率大致低于____________Hz； （4）在秋冬季节的深夜“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，因山脚下的温度比山顶上温度低，故姑苏城外山上寒山寺的钟声向客船的传播路径是向____________（上/下）拐弯。 三、识图、作图题（本大题共4小题，其中18、19题每空1分，20题2分，21题3分，共9分） 18. 如图甲所示，该温度计的读数是____________C；如图乙所示，该停表显示的时间是____________s。 19. 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是___；响度相同的是___． 20. 用刻度尺测铅笔长度，视线要正对刻度线，请选择一条正确的视线并用虚线延长，找到视线的正确位置。 21. 如图甲所示为汽车沿直线运动的速度-时间图像。请在图乙中画出汽车在这段时间内运动的路程-时间图像。 四、实验题（本大题共3小题，每题每空1分，共20分） 22. 晓轩同学利用图甲所示的实验装置“探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”。 （1）实验中利用烧杯中的水给试管中的物质加热的目的是____________； （2）晓轩先探究蜡熔化时温度变化的规律。在实验过程中，他每隔1min记一次温度计的示数，同时观察蜡的状态。他记录的数据如下表所示，时间时，温度计的示数如图乙所示，该温度计的分度值是____________℃；读数为____________℃； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 蜡的温度/℃ 42 44 46 49 50 51 52 （3）晓轩向另一个试管中放入____________（选填“大冰块”或“碎冰块”），继续探究冰熔化时温度变化的规律。在实验过程中，他仍每隔1min记一次温度计的示数，同时观察冰的状态。他利用记录的数据画出如图丙所示的温度—时间图像，由图像可知：冰属于____________（选填“晶体”或“非晶体”），因为____________；他还观察到：当时间时，该物质处于____________态（选填“固”、“液”或“固液共存”）； （4）当试管中的冰完全熔化之后，继续加热，一段时间之后我们观察到烧杯中的水如图丁所示，此时烧杯中的水处于____________（选填“沸腾前”或“沸腾后”），温度计示数____________（选填“继续增大”、“保持不变”或“逐渐变小”）。要使烧杯中的水更快地沸腾，可以采取的措施有（任意一条合理措施即可）：____________。 23. 某物理研究小组利用一些长短、粗细和材料不同的琴弦，进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的直径关系：a=c=d<b），并且每根琴弦固定的松紧程度一致。 （1）若研究音调的高低与琴弦长度的关系，应该控制琴弦的粗细、_________和松紧程度相同；应选择琴弦_________（选填“a”“b”“c”或“d”）。 （2）若选择琴弦a和b，则是为了研究音调的高低与琴弦_________的关系。 （3）若某同学选择琴弦c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。该同学在探究过程中存在_________的问题。 24. 在“测量物体运动的平均速度”实验中，实验台上已经准备的实验器材如下：小车一辆、长木板一块、小木块一块、金属片一个。请你完成以下问题： （1）为了完成该实验，还需要的实验器材有______、______。 （2）该实验是根据公式 __进行测量的。 （3）实验装置如图所示，斜面的一端用小木块垫起，便于测量时间，应使它保持 ___（选填“较大”或“较小” ）的坡度。 （4）实验过程中，测得，，小车从斜面顶端自由下滑的过程中，停表记录的时间如图所示，则小车通过路程平均速度是 ______m/s。 （5）由（4）中数据推理，若小车通过上半段路程的平均速度是，通过下半段路程的平均速度是，则______（选填“”、“ ”或“” ）。 （6）若小车运动后才开始计时，则全程的平均速度______（填“偏大”或“偏小” ）。 五、计算题（本大题共2小题，每题6分，共12分） 25. “区间测速”是道路限速监控采用的一种方式，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超出了该路段的最高限速即判超速。某一区间点A、B相距47km，限速100km/h，司机驾驶汽车即将通过这一区间测速路段。汽车从监测点A开始以110km/h的速度匀速行驶了6min，为避免超速，司机把车速降到90km/h的速度匀速通过了剩下的路程。 （1）司机前6min通过的路程； （2）司机通过剩下路程所用的时间； （3）司机通过A、B区间的平均速度是多少，司机是否超速？ 26. 汕头市区某段河桥的桥头架设了固定测速仪，其原理图甲所示，并有如图乙所示的交通标识牌。汽车向测速仪的方向匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.44s。汽车在测速仪发出两次信号行驶的时间间隔是0.85s，超声波的速度是340m/s。 （1）汽车接收到第一次信号时，距测速仪有多远？ （2）汽车接收到第二次信号时，距测速仪有多远？ （3）汽车的速度是多少千米/时？是否超速？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026-1八年级期中考试试卷 物理 （满分：90分答题时间：100分钟） 一、单选题（本大题共11小题，每小题3分，共33分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1. 下列对于生活中的估测，最接近实际的是（ ） A. 初中生正常步行时的步幅约为50分米 B. 人感觉舒适的环境温度为 C. 人正常步行的速度约为1.2m/s D. 人脉搏跳动一次的时间为3s 【答案】C 【解析】 【详解】A．50分米等于5m，初中生步幅约0.75m，远小于5m，故A不符合题意； B．人正常体温约37℃，舒适环境温度约23℃，故B不符合题意； C．人正常步行速度范围为1m/s~1.5m/s，1.2m/s在该范围内，故C符合题意； D．人脉搏1min跳动约60次，跳动一次时间 远小于3s，故D不符合题意。 故选C。 2. 古诗词是中华优秀传统文化中的一块瑰宝，有着极其丰富的内涵，深受诗人的喜爱，图中诗词中有关物态变化的分析，正确的是（ ） A. 飞雪迎春到——雪是凝固形成的，需要吸热 B. 露从今夜白——露是液化形成的，需要吸热 C. 疑是地上霜——霜是凝华形成的，需要放热 D. 岚雾今朝重——雾是汽化形成的，需要吸热 【答案】C 【解析】 【详解】A．雪是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，需要放热，故A错误； B．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，需要放热，故B错误； C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，需要放热，故C正确； D．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，需要放热，故D错误。 故选C。 3. 习近平总书记说：“没有中华5000年文明，哪有我们今天成功的道路。”文化自信是必须坚持的政治方向。敦煌曲子词中有词一首，“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行”。其中以船为参照物的一句是（　　） A. 满眼风光多闪烁 B. 看山恰似走来迎 C. 仔细看山，山不动 D. 是船行 【答案】B 【解析】 【详解】A．满眼风光多闪烁意思是眼前都是粼粼闪动的水波，属于光的反射现象，与运动和静止的相对性无关，故A不符合题意； B．以船为参照物，山和船之间的位置发生了变化，山是运动的，所以看山恰似走来迎，故B符合题意； C．仔细看山，山不动，以河岸为参照物，山相对于河岸的位置没有改变，故C不符合题意； D．不能以研究对象为参照物，以船为参照物，不能以船为研究对象，故D不符合题意。 故选B。 4. “参差十万人家”是柳永《望海潮》中的名句，“参差”的意思是高低错落，长短不齐。“参差”也是古代的一种气鸣乐器，由许多竹管组成，如下图所示。下列关于这种乐器的说法正确的是（　　） A. 闭眼听音能区别“参差”和扬琴，是因为这两种乐器响度不同 B. 竹管长短不一是为了改变“参差”发声的音调 C. “参差”演奏时是靠竹管的振动发声 D. 用力吹同一根竹管能改变此乐器的音色 【答案】B 【解析】 【详解】A．闭眼听音能区别“参差”和扬琴，是因为不同乐器，其音色一般不同，故A错误； BC．演奏“参差”时，用力吹，振动发声的是竹管中的空气，竹管长短不同，管中的空气不同，则其振动的快慢不同，发声的音调不同，故B正确，C错误； D．用力吹同一根竹管，则管中空气的振动幅度不同，响度不同，故D错误。 故选B。 5. 物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，甲、乙、丙物态依次为（　　） A. 固气液 B. 固液气 C. 气固液 D. 液气固 【答案】C 【解析】 【详解】由图知，甲物态到乙物态需要放热，所以乙物态到甲物态需要吸热；同时乙物态到丙物态也需要吸热，所以乙物态为固态；丙物态到甲物态需要吸热，所以甲物态到丙物态需要放热；同时甲物态到乙物态需要放热，所以甲物态是气态；则丙物态为液态。 故选C。 6. 关于长度的特殊测量，下列做法中最合理的是（　　） A. 图甲中测量地图上路线的长度，用一根有弹性的橡皮筋与之重合来测量 B. 图乙中把金属丝密绕在铅笔上N圈，测出线圈长度L，则金属丝直径为 C. 图丙中测量一个圆锥体的高，只需要用一把刻度尺多次测量取平均值即可 D. 图丁中测量自行车通过的路程，记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的直径d 【答案】B 【解析】 【详解】A．测量地图上路线的长度，长度并非直线，可以用一根没有弹性的棉线与路线重合来测量，故A不符合题意； B．细金属丝的直径太小，甚至小于刻度尺的分度值，无法直接准确测量，所以可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则细金属丝的直径为，故B符合题意； C．测量一个圆锥体的高，需要用一把刻度尺和三角板组合起来进行测量，一把刻度尺不能测量出，故C不符合题意； D．自行车车轮的周长可以测出，要测量自行车行驶的路程，可以先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L，故D不符合题意。 故选B。 7. 室内温度为，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列关于温度计示数随时间变化的图像正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】酒精蒸发吸热，温度计示数从下降；酒精蒸发完后，温度计从空气吸热，示数回升至室温。 故选B。 8. 小明利用刻度尺测量某物体的长度时，得到了以下五个数据：5.51cm、5.50cm、5.51cm、5.49cm、5.35cm。下列说法错误的是（ ） A. 小明所用刻度尺的分度值为1mm B. 第五个数据是错误的 C. 本次测量的结果是5.50cm D. 本次测量的结果是5.5025cm 【答案】D 【解析】 【详解】A．用刻度尺测量物体长度读数时，要估读到分度值的下一位，由测量数据可知，刻度尺的分度值为0.1cm=1mm，故A正确，不符合题意； B．第五个数据与其他数据相差太大，可知该数据错误，应该舍去，故B正确，不符合题意； CD．误差在测量过程中不可避免，为了减小误差，应多次测量求平均值，因为长度测量时要估读到分度值的下一位，故舍去5.35cm的错误数据后，取平均值后物体的长度应为5.50cm，而测量的结果是5.5025cm是估读到了分度值后3位了，故C正确，不符合题意，D错误，符合题意。 故选D。 9. 下列现象中，所蕴含物理知识的解说正确的是（　　） A. 严冬时冰花出现在窗户外侧，是凝华现象 B. 利用干冰保鲜食物是利用了干冰汽化吸热这一特性 C. 北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固放热来保存蔬菜 D. 利用热风来烘干湿手，有利于加快水的蒸发并放出热量 【答案】C 【解析】 【详解】A．严冬，冰花是由于室内热的水蒸气遇冷直接凝华形成的，出现在温度较高的室内窗户内侧，故A错误； B．利用干冰保鲜食物利用了干冰升华时从食物处吸收热量，使食物温度降低的，故B错误； C．北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固放热来保存蔬菜，不至于使蔬菜受冻，故C正确； D．利用热风来烘干湿手，通过提高水的温度并加快水表面的空气流动速度来加快水的蒸发，水蒸发时吸收热量，并不是放出热量，故D错误。 故选C。 10. 甲、乙两车做匀速直线运动，当甲、乙两车通过的路程之比为6：5时，运动的时间之比为2：1，则甲、乙两车的速度之比是（ ） A. 12∶5 B. 5∶12 C. 3∶5 D. 5∶3 【答案】C 【解析】 【详解】已知甲、乙两车通过的路程之比为6：5，运动的时间之比为2：1，则甲、乙两车的速度之比是 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11. 如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计，下列说法正确的是（　　） A. 使用体温计测体温前，要用沸水对其进行消毒 B. 体温计和实验室用温度计都是根据液体热胀冷缩性质制成的 C. 使用实验室用温度计测液体温度读数时，玻璃泡可以离开被测液体 D. 体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下 【答案】B 【解析】 【详解】A．体温度的量程为35~42℃，沸水的温度远远超过了它的量程，使用体温计测体温前，不能用沸水对其进行消毒，只能用酒精来进行消毒，故A错误； B．体温计和实验室用温度计都是根据液体热胀冷缩性质制成的，不同温度下体温计和温度计中的液体体积不同，液柱的长度也不同，从而显示不同的温度，故B正确； C．使用实验室用温度计测液体温度读数时，玻璃泡不可以离开被测液体，必须继续浸没在液体中，体温计可以离开人体读数，故C错误； D．体温计测完温度后都应用力甩几下，使液柱里的水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能甩，故D错误。 故选B。 二、填空题（本大题共6小题，每题每空1分，共16分） 12. 甲、乙两物体从同一地点同时同向做直线运动，图甲是甲物体运动的s﹣t图像，图乙是乙物体运动的v﹣t图像。由图像可知，甲物体在0～4s内的平均速度为 _________m/s；8s时甲、乙两物体之间的距离为 _________m。 【答案】 ①. 2.5 ②. 50 【解析】 【详解】[1]由图象可知甲物体在0～4s内通过的路程为10m，故甲物体在0～4s内的平均速度为 [2]由甲图知，经过8s后，甲通过的路程为s甲′＝30m；图乙表示速度随时间的变化关系，由图乙知物体的速度保持不变，v乙＝10m/s，则经过8s，乙通过的路程为s乙＝v乙t乙＝10m/s×8s＝80m； 因甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，所以，经过8s后，甲、乙两个物体之间的距离Δs＝s乙﹣s甲′＝80m﹣30m＝50m。 13. 2023年5月28日，如图所示的国产大飞机C919首次执飞，此次航班从上海起飞，在首都机场平稳降落。中国大飞机飞出安全、更飞出志气和希望。乘客听到的轰鸣声是发动机_______产生的；周围观看的人们听到飞机的声音是由_______传过来的。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，乘客听到的飞机的轰鸣声是发动机振动产生的。 [2]声音的传播需要介质，人们听到飞机的声音是通过空气传入人耳的。 14. 如图是某同学组装的模拟海水蒸馏的装置，用酒精灯给试管①中的海水加热，使海水沸腾，一段时间后试管②中的玻璃管下端会出现____________，这是采用了____________的方法使水蒸气____________（填物态变化名称），使水蒸气发生这种物态变化的另一种方法是____________。 【答案】 ①. 小水珠 ②. 降低温度 ③. 液化 ④. 压缩体积 【解析】 【详解】试管①中的海水受热沸腾汽化，产生的水蒸气通过导管进入试管②中，试管内的温度相对水蒸气更低，高温水蒸气遇冷会在玻璃管下端凝结，出现小水珠。 该装置里的水蒸气是接触温度更低的环境，通过降低温度的方式，从气态变为液态，这个物态变化叫做液化。 使气体液化的方法有两种，除了本题用到的降低温度，另一种是压缩体积。 15. 小华同学用碘锤做“碘的升华”实验时，如图所示（碘的熔点为，碘的沸点为，酒精灯火焰的温度可以达到）。碘发生的物态变化是____________，该实验水浴法加热的主要目的是____________（选填“受热均匀”或“控制温度”）。 【答案】 ①. 升华 ②. 控制温度 【解析】 【详解】标准大气压下水的沸点为100℃，低于碘的熔点113℃，因此水浴加热时碘的温度最高只能达到100℃，不会熔化，固态碘会直接变为气态的碘蒸气，该物态变化是升华。 本实验中酒精灯火焰温度高达500℃，远超过碘的熔点，若直接加热碘会先熔化再汽化，无法验证升华现象；用水浴法可以将碘的温度限制在100℃，避免碘熔化，因此该水浴法的主要目的是控制温度，而非普通实验中侧重的受热均匀。 16. 一支没有刻好刻度的温度计，把它插在一个标准大气压的冰水混合物中，水银柱的长度为5cm，把它插在一个标准大气压的沸水中，水银柱的长度为25cm。当把该温度计插入某种液体中时，水银柱的长度是10cm，则该液体的温度是______℃，测量60℃的温度时，水银柱的长度为______cm。 【答案】 ①. 25 ②. 17 【解析】 【详解】[1]把温度计插入一标准大气压下的冰水混合物中，即温度为0℃时，水银柱的长度为5cm；在标准大气压下的沸水中，即温度为100℃时，水银柱的长度是25cm，所以 即外界温度每升高1℃时，玻璃管内的水银伸长是0.2cm。水银柱的长度是10cm，水银柱相对0℃时上升的高度是 ΔL=10cm-5cm=5cm 则该液体的温度为 [2]测量60℃的温度时，玻璃管内的水银伸长量为 L=0.2cm/℃×60℃=12cm 水银柱的长度为 L'=12cm+5cm=17cm 17. 阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题。 材料一：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，拿一根细棒用相同的力依次敲打杯子，可以发出不同①____________（选填“响度”，“音调”或“音色”）的声音，演奏简单的乐曲，由此我们不难知道古代“编钟”的道理； 材料二：许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，查明他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音（人耳能听到声音的频率范围为），而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，严重时，把内脏震坏而丧生； 材料三：气温影响着地面附近的空气状况，气温越高，地面附近空气变得越稀薄，因而声速与气温有关。晴天的中午，地表迅速升温，声音在地表附近的传播速度较上层快，所以地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的。 问题： （1）请你将上面材料中①补上恰当的文字：①____________； （2）材料二中的亚声是指我们学过的____________（选填“超声波”或“次声波”）； （3）从材料二中可以看出，人体内脏的固有频率大致低于____________Hz； （4）在秋冬季节的深夜“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，因山脚下的温度比山顶上温度低，故姑苏城外山上寒山寺的钟声向客船的传播路径是向____________（上/下）拐弯。 【答案】（1）音调 （2）次声波 （3）20 （4）下 【解析】 【小问1详解】 用相同的力敲打盛不同深度水的玻璃杯时，杯子和水的振动频率不同：水越多，整体振动越慢、频率越低，声音的高低就不同，声音的高低特性是音调。 【小问2详解】 人耳的听觉频率范围是，低于20Hz的声音人耳听不到，被称为次声波；高于20000Hz的是超声波。材料里的亚声是人耳听不到、且能和人体内脏固有频率共振的低频声，属于次声波。 【小问3详解】 亚声是次声波，频率低于20Hz，材料说明人体内脏固有频率和亚声极为相似，因此人体内脏的固有频率大致低于20Hz。 【小问4详解】 因山脚下的温度比山顶上温度低，而气温越高，声音传播的越快，故姑苏城外山上寒山寺的钟声向客船的传播路径是向下拐弯。 三、识图、作图题（本大题共4小题，其中18、19题每空1分，20题2分，21题3分，共9分） 18. 如图甲所示，该温度计的读数是____________C；如图乙所示，该停表显示的时间是____________s。 【答案】 ①. -4 ②. 337.5 【解析】 【详解】甲图温度计分度值为1℃，液柱上表面位于0℃以下，故读数为-4℃； 乙图停表小表盘分度值为0.5min，由指针位置可知时间为5min且超过5.5min；大表盘分度值为0.1s，读数为37.5s；总时间为 19. 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是___；响度相同的是___． 【答案】 ①. 甲和乙 ②. 甲和丙 【解析】 【详解】从甲乙丙三幅图可以看出，甲和乙在相同时间内，振动的周期是相同的，因此它们的振动频率是相同的．所以甲和乙的音调是相同的；甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的． 20. 用刻度尺测铅笔长度，视线要正对刻度线，请选择一条正确的视线并用虚线延长，找到视线的正确位置。 【答案】见解析 【解析】 【详解】用刻度尺测铅笔长度，视线要与刻度尺尺面垂直，铅笔左侧与刻度尺的刻度线对齐，与铅笔尖处刻度线垂直的视线如图所示： 21. 如图甲所示为汽车沿直线运动的速度-时间图像。请在图乙中画出汽车在这段时间内运动的路程-时间图像。 【答案】 【解析】 【详解】从图中可知，0-3s表示汽车做匀速直线运动，速度大小为2m/s，这段时间内的路程为 3-5s表示汽车此时静止，速度为零。 5-7s表示汽车做匀速直线运动，速度大小为3m/s，这段时间内的路程为 以横轴为时间，纵轴为路程，则汽车在这段时间内的路程一时间图像，如图所示： 四、实验题（本大题共3小题，每题每空1分，共20分） 22. 晓轩同学利用图甲所示的实验装置“探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”。 （1）实验中利用烧杯中的水给试管中的物质加热的目的是____________； （2）晓轩先探究蜡熔化时温度变化的规律。在实验过程中，他每隔1min记一次温度计的示数，同时观察蜡的状态。他记录的数据如下表所示，时间时，温度计的示数如图乙所示，该温度计的分度值是____________℃；读数为____________℃； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 蜡的温度/℃ 42 44 46 49 50 51 52 （3）晓轩向另一个试管中放入____________（选填“大冰块”或“碎冰块”），继续探究冰熔化时温度变化的规律。在实验过程中，他仍每隔1min记一次温度计的示数，同时观察冰的状态。他利用记录的数据画出如图丙所示的温度—时间图像，由图像可知：冰属于____________（选填“晶体”或“非晶体”），因为____________；他还观察到：当时间时，该物质处于____________态（选填“固”、“液”或“固液共存”）； （4）当试管中的冰完全熔化之后，继续加热，一段时间之后我们观察到烧杯中的水如图丁所示，此时烧杯中的水处于____________（选填“沸腾前”或“沸腾后”），温度计示数____________（选填“继续增大”、“保持不变”或“逐渐变小”）。要使烧杯中的水更快地沸腾，可以采取的措施有（任意一条合理措施即可）：____________。 【答案】（1）受热均匀 （2） ①. 1 ②. 48 （3） ①. 碎冰块 ②. 晶体 ③. 冰在熔化过程中，温度保持0℃不变 ④. 固液共存 （4） ①. 沸腾后 ②. 保持不变 ③. 给烧杯上面加盖子##减少杯中水的质量 【解析】 【小问1详解】 实验甲中，试管放在烧杯的水中加热，叫水浴法。水浴法加热可以使试管内物质受热均匀，温度变化慢，便于记录实验温度和观察状态。 【小问2详解】 图乙中，温度计的1大格之间有10小格，每小格为1℃，故分度值为1℃，示数为48℃。 【小问3详解】 碎冰块颗粒小，可以和试管壁接触充分，受热均匀，熔化快，实验效果好，而大冰块内部不容易受热，会出现外面熔化完，里面还是冰块，实验误差大，因此应向另一个试管中放入碎冰块。 由图像可知，冰熔化过程中持续吸热，但温度保持不变，有固定的熔点，是晶体。 由图像可知，在第4min时，冰正在熔化，吸热，温度不变，此时冰处于固液共存状态。 【小问4详解】 水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停地汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大。图丁中的水是沸腾后的状态。水沸腾时温度保持不变，因此温度计示数保持不变。 要使烧杯中的水更快的沸腾，可以减少烧杯中水的质量；提高水的初始温度；给烧杯上面加盖，减少热量散失。 23. 某物理研究小组利用一些长短、粗细和材料不同的琴弦，进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的直径关系：a=c=d<b），并且每根琴弦固定的松紧程度一致。 （1）若研究音调的高低与琴弦长度的关系，应该控制琴弦的粗细、_________和松紧程度相同；应选择琴弦_________（选填“a”“b”“c”或“d”）。 （2）若选择琴弦a和b，则是为了研究音调的高低与琴弦_________的关系。 （3）若某同学选择琴弦c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。该同学在探究过程中存在_________的问题。 【答案】（1） ①. 材料 ②. a、d （2）粗细 （3）没有控制琴弦的材杯相同 【解析】 【小问1详解】 若探究音调高低和琴弦长度的关系，选择琴弦的粗细、材料和松紧程度相同，改变长度；故应选择琴弦a、d。 【小问2详解】 琴弦a、b材料、长度和松紧程度相同，粗细不同，说明音调的高低和琴弦的粗细有关。 【小问3详解】 选择c和d，不能探究音调高低与琴弦长度的关系，因为没有控制琴弦的材料相同。 24. 在“测量物体运动的平均速度”实验中，实验台上已经准备的实验器材如下：小车一辆、长木板一块、小木块一块、金属片一个。请你完成以下问题： （1）为了完成该实验，还需要的实验器材有______、______。 （2）该实验是根据公式 __进行测量的。 （3）实验装置如图所示，斜面的一端用小木块垫起，便于测量时间，应使它保持 ___（选填“较大”或“较小” ）的坡度。 （4）实验过程中，测得，，小车从斜面顶端自由下滑的过程中，停表记录的时间如图所示，则小车通过路程平均速度是 ______m/s。 （5）由（4）中数据推理，若小车通过上半段路程的平均速度是，通过下半段路程的平均速度是，则______（选填“”、“ ”或“” ）。 （6）若小车运动后才开始计时，则全程的平均速度______（填“偏大”或“偏小” ）。 【答案】 ①. 刻度尺 ②. 秒表 ③. ④. 较小 ⑤. 0.5 ⑥. ⑦. 偏大 【解析】 【详解】（1）[1][2]测量平均速度的实验中需要测量路程和时间，因此还需要刻度尺和秒表。 （2）[3]该实验是根据公式 进行测量的。 （3）[4]斜面的坡度越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不便于测量时间，因此为了便于测量时间，应使它保持较小的坡度。 （4）[5]路程 所用时间为 由速度的计算公式可得，小车通过路程的平均速度为 （5）[6]由（4）知上半段路程为 所用时间为 根据速度的计算公式可得，上半段路程的平均速度为 因此小车通过上半段路程的平均速度小于通过下半段路程的平均速度，即 （6）[7]若小车运动后才开始计时，所测量的时间会偏小，而路程一定，由 可知，全程的平均速度偏大。 五、计算题（本大题共2小题，每题6分，共12分） 25. “区间测速”是道路限速监控采用的一种方式，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超出了该路段的最高限速即判超速。某一区间点A、B相距47km，限速100km/h，司机驾驶汽车即将通过这一区间测速路段。汽车从监测点A开始以110km/h的速度匀速行驶了6min，为避免超速，司机把车速降到90km/h的速度匀速通过了剩下的路程。 （1）司机前6min通过的路程； （2）司机通过剩下路程所用的时间； （3）司机通过A、B区间的平均速度是多少，司机是否超速？ 【答案】（1）11km； （2）； （3）94km/h，不超速 【解析】 【小问1详解】 司机前6min行驶的时间 司机前6min通过的路程 【小问2详解】 汽车行驶剩下的路程 司机通过剩下路程所用的时间 【小问3详解】 司机通过A、B区间所用时间 司机通过A、B区间的平均速度 由于94km/h<100km/h，所以司机没有超速。 26. 汕头市区某段河桥的桥头架设了固定测速仪，其原理图甲所示，并有如图乙所示的交通标识牌。汽车向测速仪的方向匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.44s。汽车在测速仪发出两次信号行驶的时间间隔是0.85s，超声波的速度是340m/s。 （1）汽车接收到第一次信号时，距测速仪有多远？ （2）汽车接收到第二次信号时，距测速仪有多远？ （3）汽车的速度是多少千米/时？是否超速？ 【答案】（1）85m；（2）74.8m；（3）44.64km/h，已经超速 【解析】 【分析】 【详解】解：（1）第一次发出的信号到达汽车的时间 由可得，汽车接收到第一次信号时，距测速仪 （2）第二次发出的信号到达汽车的时间 汽车接收到第二次信号时，距测速仪 （3）在两次信号的间隔过程中，汽车行驶的距离 汽车行驶时间 汽车的速度 所以已超速。 答：（1）汽车接收到第一次信号时，距测速仪85m； （2）汽车接收到第二次信号时，距测速仪有74.8m； （3）汽车的速度是44.64千米/时，超速。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $