陕西西安市临潼区临潼小学2025-2026学年下学期期末考试四年级语文试题

临潼小学2025~2026学年度第二学期期末质量监测 四年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，时间90分钟，学生直接在试题上答卷 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题号 二 三 总分 得分 得分 评卷人 一、基础·积累(49分) 活动一：展现字词风采 双龙洞景区风景如画，路边花木长势喜人，从不会枝折(zhéShé)花落。志愿 者细心守护洞内挺拔的shisǔn( ),修补石壁细小的kūlong( ),遇 见游客有不文明的行为也不fènnù( ),总是liǎnjia( )带着笑意地 huang mang( )上前指引，耐心地给他们讲解游览的gul ju( ),维持 现场的秩(zhi zhi)序，倡导大家文明赏景、爱护自然。 1.用“√”选出语段中加点字的正确读音。(2分) 2.根据语境，写出语段中拼音所对应的词语。(6分) 3.下列词语中“折”的意思，与“枝折花落”中“折”（断）不相同的一项是( )。(2分) A.树枝折断 B.折了胳膊 C.百折不挠 D.折根柳条 4.先把下列四字词语补充完整，再选词填空（填序号）。(10分) ①临危( ) ②( )有礼 ③( )不安 ④心急( ⑤( )夜读 ⑥( )偷光 从古至今，上进少年皆有优良品格。古时寒门学子 不 畏清贫刻苦求学；新时代少年与人相处应当 面对意外险情时要 ,沉稳镇定，绝不慌乱失措。 活动二：细品精妙辞文 5.选择题。（填序号）（每题2分，共6分） (1)下列对加点字词的解释有误的一项是( )。 A.胤恭勤不倦（疲倦） B.太白感其意（感受） C.博学多通（通晓，明白） D.还卒业（完成） (2)填入下面句子横线处最恰当的一项是( )。 遇到挫折时，我们不能埋怨上天、责怪他人，要从自身寻找问题，努力提升 临潼小学四年级语文期末-1-（共6页） 自己，正所谓“ A.天行健，君子以自强不息。 B.胜人者有力，自胜者强。 C.不怨天，不尤人。 D.生于忧患而死于安乐。 (3)填入语段中的词语，最恰当的一项是( )。 白天的城市街道一派 待到暮色漫落，满城霓虹 ;远山乡野晚 风轻柔，农舍上空 ,乡间小道 ,藏着独属于田园的悠然烟火。 A.繁华、璀璨、炊烟袅袅、鸡犬相闻 B.璀璨、繁华、鸡犬相闻、炊烟袅袅 C.繁华、鸡犬相闻、璀璨、炊烟袅袅 D.璀璨、炊烟袅袅、繁华、鸡犬相闻 活动三：用心推敲语句 6.按要求完成句子。（每题2分，共8分） (1)黄继光英勇无畏的精神值得我们永远铭记。（改为反问句） (2)地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。 (注意句子中加点的部分，运用相同的方法描写一种事物) (3)从下面场景中任选一个，写一组带有连续动作的句子。 蝴蝶飞舞 小男孩踢足球 妈妈下班回到家 (4)用修改符号修改病句。 巨人自私冷酷，不让孩子们进入花园，花园里到处开满了五颜六色的红花。 活动四：诵读传世名句 7.请根据所学知识填空。(8分) (1)漫步乡野，稀疏篱笆伴着蜿蜒小路，让人想起杨万里的“篱落疏疏一径深 ”;不远处低矮茅屋临水而立，青草遍野，正是辛弃 疾笔下“ ”的 悠然图景。回望古人风骨，王冕借墨梅明志，“不要人夸颜色好， ”;王昌龄送别挚友，心中澄澈坦荡，嘱托友人徜若家乡故人 挂念自己，便答一句“洛阳亲友如相问， (2)年少时光十分珍贵，我们要珍惜光阴刻苦读书。古人劝勉勤学：求学之路漫漫， 唯有勤奋作伴，正所谓“书山有路勤为径， ”;读书贵 在日日坚持，“ ,一日不读十日空”；切莫虚度年少时 光，到老才后悔，牢记“ ,老来方知读书迟”。 临潼小学四年级语文期末-2-（共6页） 8.阳光小学四年级一班的文文同学准备参加电视台《唐诗诵读展风采》节目，请你替 她写一段自我介绍。(4分) 自我介绍： 9.快乐读书吧。(3分) (1)下列书籍中，不属于本学期“科普类图书”推荐读物的一项是()。（1分) A.《十万个为什么》 B.《看看我们的地球》 C.《格林童话》 D.《人类起源的演化过程》 (2)根据课外阅读完成下表，填写你感兴趣的内容。(2分) 书名 作者 你最感兴趣的内容 《看看我们的地球》 李四光 《灰尘的旅行》 高士其 得分 评卷人 二、阅读与鉴赏(26分) (一)课内阅读。（11分) 黄继光（节选） ①火力，点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上 都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米…近了，更 近了。 ②啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手 雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ③轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到 半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 ④天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！ 他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 1.朗读句子“啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！”，应选用 的语气是( )。(2分) A.震惊 B.赞叹 C.骄傲 D.自豪 2.选文中把子弹比作“冰雹”“暴风雨”，结合选文说说两处比喻的表达效果。(3分) 临潼小学四年级语文期末-3-（共6页） 3.找出画线句中描写黄继光动作的词语，再说说你从中体会到他怎样的品质。(3分) 动作词语： 人物品质： 4.选文中写黄继光“又站起来了”，他是在怎样艰难的处境下再次起身的？写出你的 理解。(3分) (二)课外阅读。（15分) 登泰山观日出（节选） ①泰山是闻名中外的旅游胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。 ②凌晨2点半，我走进山门，路不算陡，我走得很快。一路上很安静，除了夜风偶 尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中泰山就像一 堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高、山就有多高的感觉。 ③到中天门时，天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不敢停留，仍继续往前走。 ④到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依 稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像雪 白的棉絮层层叠叠地落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的像涨潮时的海水在 岸边溅起无数朵白色的浪花。这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。 ⑤从对松亭往上，路更险峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬头一看，南天门正在头 顶上，山路宽一丈，像一道瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆，沿着窄窄的 石板砌成的台阶，艰难地向上攀登着。 ⑥爬了几十级台阶，我实在累得不行，就坐下来休息。这时，几位老人拄着拐杖缓 步走到我身旁。其中一位白胡须的老大爷笑着对我说：“小伙子，累了吧？”我被老大 爷的精神所鼓舞，说了一声“不累”就站起来，跟在他们后面继续向上攀登。不多时， 我就登上了南天门。 1.下列关于选文内容的说法，不正确的一项是()。(3分)》 A.作者凌晨两点半从山门出发，一路向上攀登。 B.作者到达对松亭时，天色已经完全大亮。 C.山路狭窄陡峭，作者攀爬时十分费力。 D.作者休息时遇见几位拄拐登山的老人。 2.下列语句，不能体现作者登山艰难的一项是( )。(3分) A.山势越来越陡，拾头望去，夜色中泰山就像一堵高大的墙顶天而立。 B.我一步三喘地往上爬。 C.我扶住路边的铁栏杆，沿着窄窄的石板砌成的台阶，艰难地向上攀登着。 D.几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。 3.“拾头望”“俯视”都是表示“看”的词语，请再写出两个同类词语。(2分) 临潼小学四年级语文期末-4-（共6页） 4.梳理作者登山路线并将下面的路线补充完整。(2分) 走进山门→ →南天门 5.作者笔下的泰山有哪些特点？写出两点。(2分) 6.文末作者说“我被老大爷的精神所鼓舞”，这里的“精神”指什么？请简要作答。(3分) 得分 评卷人 三、习作天地(25分)】 成长路上，我们总在不断尝试、解锁新本领。弹琴、种花、做家务、手工制作…每 一次学习的经历，都会带给我们不一样的收获与感悟：学会新技能，让我们读懂坚持； 亲身参与劳动，让我们明白付出；勇敢挑战尝试，让我们收获底气。请以“成长新收 获，我学会了 ”为题目，写一篇习作。 要求：题目自拟；按顺序写清楚学本领的全过程，巧用人物描写表达真情实感，写 出困难、心路变化与成长感悟；语句通顺、连贯，标点符号使用恰当；字迹工整、规范：文 中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。 100 200 临潼小学四年级语文期末-5-（共6页） 300 400 500 600 临潼小学四年级语文期末-6-（共6页） 临潼小学2025~2026学年度第二学期期末质量监测 四年级语文参考答案及评分标准 一、基础·积累(49分) 1.(2分)shé zhi 2.(6分)石笋 窟窿 愤怒 脸颊 慌忙 规矩 3.(2分)C 4.(每空1分，共10分)①临危不惧 ②彬彬有礼 ③焦躁不安 ④心急如焚 ⑤囊萤夜读 ⑥凿壁偷光 ⑤/⑥ ⑥/⑤ ② ① 5.(每题2分，共6分)(1)B(2)C (3)A 6.(每题2分，共8分) (1)难道黄继光英勇无畏的精神不值得我们永远铭记吗？ (2)示例：这颗成熟的椰子和西瓜一般大小，外壳坚硬厚实，能保护里面清甜的椰汁。 (3)示例：妈妈下班回到家，放下背包，换好拖鞋，径直走进厨房准备晚饭。 (4)删除“红”或者“五颜六色”。 7.(8分)(1)树头新绿未成阴茅檐低小溪上青青草 只留清气满乾坤 一片冰心在玉壶 (2)学海无涯苦作舟 一日读书一日功少年不知勤学苦。 8.(4分)示例：各位评委老师好，我是阳光小学四年级一班的文文。我十分喜爱古典诗词，平日里常常诵读积累， 今天很荣幸站在这里，为大家展示我最喜欢的唐诗，希望大家多多点评。 9.(3分)(1)(1分)C (2)(2分)示例：地球底层的形成奥秘。 灰尘四处飘荡的全过程。 二、阅读与鉴赏(26分) (一)(11分) 1.(2分)A 2.(3分)两处比喻生动形象地写出敌人子弹密集、火力凶猛，凸显战斗的激烈，情势的危急，侧面表现出黄继光英 勇无畏、视死如归、不怕牺牲的精神品质。（意近即可）》 3.(3分)动作词语：张开、猛扑、堵住(1分) 人物品质：英勇顽强、视死如归、不怕牺牲。（意近即可） 4.(3分)当时黄继光肩腿多处负伤，之前爆破后已经晕倒：敌人机枪火力凶猛，战友冲锋被死死压制；作战规定时 间马上就要到，战况万分紧急，在这样艰难危急的处境下，他顽强地再次站起。（意近即可）(2分) (二)(15分) 1.(3分)B 2.(3分)D 3.(2分)示例：远跳 凝视 临潼小学四年级语文期末-答案-1（共2页） 4.(2分)中天门对松亭 5.(2分)示例：山势高大 陡峭 云海云雾变幻多姿 6.(3分)指老大爷年纪很大，依旧拄着拐杖坚持登山，不怕劳累、不畏艰难、坚持不懈的精神。 三、习作天地(25分)】 略 评分标准： A等(22~25分)：中心明确，内容具体，情感真实，叙述清楚，字数不少于350字，错别字极少。 B等(18~21分)：中心比较明确，内容比较具体，情感比较真实，叙述比较清楚，字数不少于350字，错别字较少。 C等(14~17分)：中心基本明确，内容基本具体，情感基本真实，叙述基本流畅，字数在300字左右，错别字较多。 D等(10~13分)：叙述不够清楚，中心表达不明确，字迹杂乱，字数不足250字。 E等(10分以下)：跑题，字迹杂乱，字数不足200字。 其中：没有作文题目扣2分；错别字每个扣0.5分，扣足3分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足2分为止；卷面太 乱，字迹潦草扣1-2分，确认为抄袭的作文，在E等之内评分。 临潼小学四年级语文期末-答案-2（共2页）