精品解析：江西省吉安市遂川县2024-2025学年七年级上学期1月期末综合道德与法治试题

江西省吉安市遂川县2024-2025学年七年级上学期1月期末综合 道德与法治试题 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分，共36分） 1. 某初中校长在开学致辞中表示：“新的学年已经开始，我希望大家能够以饱满的热情和积极的态度投入到学习和生活中，不断追求进步和超越。新课程、新课标，所有这些对同学们养成良好的习惯，主动学习，独立思考，会用知识解决问题，适应未来社会的能力要求越来越高。”这说明（ ） ①初中阶段对我们的成长提出了新的要求 ②中学时代我们学习的重点将从课堂转向社会 ③学校寄予我们更高的期望，期待我们取得更大进步 ④初中生活充满了各种各样的可能与挑战 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中生活的方法。 ①③：题文中，“……会用知识解决问题，适应未来社会的能力要求越来越高”，这说明初中阶段对我们的成长提出了新的要求，表明学校寄予我们更高的期望，期待我们取得更大进步，因此，我们要努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生，故①③说法正确； ②：中学时代我们学习的重点仍然是课堂，故②说法错误； ④：各种各样的可能与挑战，在题文中未涉及，故④不符合题意； 故本题选B。 2. 又是一年春草绿，梨花风起正清明。2024年清明节之际，河南省周口市各学校开展多种形式的“清明祭英烈”主题教育活动。各学校开展这类主题教育活动的理论依据是（ ） ①青少年没有辨别是非能力，应加强教育②青少年的健康成长需要精心引导和栽培 ③青少年正处于生命成长的“拔节孕穗期”④参加主题教育青少年就一定能健康成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养护精神。 ①：青少年虽然在某些方面经验不足，但并非完全没有辨别是非的能力。①说法错误； ②：青少年的健康成长需要精心引导和栽培，体现了青少年成长过程中的教育和引导的重要性，与清明节祭英烈活动旨在传承红色文化、培养青少年爱国情怀的目的相符合。②说法正确； ③：青少年时期是成长的关键时期，需要特别的关注和引导，这与清明节祭英烈活动的教育目的相一致，即通过活动引导青少年树立正确的价值观和人生观。③说法正确； ④：虽然主题教育活动对青少年的健康成长有积极影响，但不能保证参加活动的青少年就一定能健康成长。④说法错误； 故本题选C。 3. 2024中秋佳节，月圆，梦圆！中国人“九天揽月”的梦想正照进现实。14亿多中国人和一代代中国航天人坚信“我们中国有能力飞得更远”，追月不停，是对未知的探索，更是对梦想的坚持。这启示青少年应当（ ） A. 做有梦想的少年，紧扣时代脉搏 B. 树立远大志向，做到早立志，常立志，立大志 C. 立志成为科学家，将来为国家航天事业的发展作贡献 D. 把编织人生梦想作为最重要的生命主题 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中航天人追梦不停启示青少年要做有梦想的少年，将个人梦想与时代脉搏紧密相连，故 A 说法正确； B：立志应当早立志、立大志、立长志，“常立志”意味着志向不坚定，频繁改变，故 B 说法错误； C：为国家做贡献的途径多种多样，不一定都要成为科学家，该说法过于片面，故 C 说法错误； D：编织人生梦想是青少年时期的重要主题，但“最重要的”说法过于绝对，故 D 说法错误。 4. 神舟十九号航天员王浩泽，面对体能素质和航天技能训练的巨大挑战，不畏艰难，历经重重考核，成为我国首位女性飞行工程师，也是第一个坐上火箭的火箭设计师。这启示我们要（ ） ①勇敢尝试，避免挫折②无视挑战，顺其自然 ③激发潜能，超越自我④战胜困难，自强不息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：挫折是人生成长的一部分，无法完全避免，我们要勇敢面对而非避免，故①说法错误； ②：面对挑战应积极应对，无视挑战是消极态度，不利于成长，故②说法错误； ③：王浩泽历经重重考核取得成功，体现了激发潜能，超越自我，故③符合题意； ④：面对巨大挑战不畏艰难，体现了战胜困难，自强不息的精神，故④符合题意； 5. 2024年10月14日，盐城市某初级中学召开秋季运动会，同学们纷纷报名。“我负责设计班徽。”“我来写宣传稿。”“我报名1000米跑步。”“我可以给大家看衣服、打扫卫生。”同学们的表现体现了（ ） ①集体的力量就在于每个个体进行简单相加 ②明确各自的任务分工，自觉抵制欺凌行为 ③美好集体是善于合作的，大家能相互帮助 ④从集体利益出发，积极承担对集体的责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体力量的来源、共建美好集体相关知识。 ③④：学校要召开运动会，同学们各尽其能、各尽其责，体现美好集体是善于合作的，大家能相互帮助，从集体利益出发，积极承担对集体的责任，故③④符合题意； ①：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，故①说法错误； ②：材料主要体现美好集体是善于合作的，并未体现“自觉抵制欺凌行为”，故②不符合题意； 故本题选D。 6. 2024年8月，某县开展“书香飘万家全民共阅读”活动，向全县市民开放县里的图书馆和阅览室，让市民从书架上挑选喜爱的图书进行阅读，并鼓励大家结合自己的工作、生活、学习进行讨论，彼此交流分享自己的读书心得体会，互相提高，共同进步。作为一种学习方式，读书能够（ ） A. 提升我们的思想品德和精神境界 B. 提高劳动能力，增长就业智慧 C. 让我们快速、高效地完成工作任务 D. 帮助我们直接实现报国的志向 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 A：开展“书香飘万家全民共阅读”活动，是我们的学习方式，有利于提升我们的思想品德和精神境界，A说法正确； B：读书和提高劳动能力没有直接关系，B说法与题不符； C：快速、高效说法绝对，夸大了读书的重要性，C说法错误； D：有利于帮助我们实现报国的志向，D说法错误； 故本题选A。 7. 观察漫画《迷失“自我”的驴》。你能从漫画中得到的启示有（ ） ①每个人都是不断变化的，人永远不能认识自己 ②只有他人的评价才是我们认识自己的一面镜子 ③要从多个角度认识自己，这样才有可能给自己一个恰当的定位 ④一个人如果没有清晰且完整的自我认识，往往容易迷失方向 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自我。 ③④：分析题文，漫画中驴子在镜子中只从一个角度发现自己没有尾巴，从而导致对自己的错误认识，说明了我们要全面认识自己，从多个角度认识自己，才能给自己恰当定位，如果一个人没有清晰完整的自我认识，往往容易迷失方向，故③④符合题意； ①：每个人都是不断变化的，人能够正确认识自己，故①说法错误； ②：正确认识自我还可以通过自我评价等途径，故②说法错误； 故本题选D。 8. 下列对名言古语的解读有误的是（ ） 序号 名言古语 解读 A 功崇惟志，业广惟勤 事业取得成功，需要立志和勤奋 B 千里之行，始于足下 认真做好现在的事，不用想未来 C 师友者，学问之资也 我们的学习和成长需要良师益友 D 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义 孝亲敬长是中华民族的传统美德 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查努力的基本要求、教师的职业意义与要求、孝亲敬长的内涵和要求。 A：“功崇惟志，业广惟勤”意思是事业的成功在于志向的高远，事业的广博在于勤奋。解读为“事业取得成功，需要立志和勤奋”是正确的，故A说法正确； C： “师友者，学问之资也”意思是老师和朋友是学习和增长知识的资源。解读为“我们的学习和成长需要良师益友”是正确的，故C说法正确； D：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”意思是羊有跪着吃奶的恩情，乌鸦有反哺的义务。解读为“孝亲敬长是中华民族的传统美德”是正确的，故D说法正确； B：“千里之行，始于足下”意思是无论多么远的路程，都要从脚下的第一步开始。解读为“认真做好现在的事，不用想未来”是不准确的，因为这句话强调的是行动的开始，而不是忽视未来，故B说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 9. 2024年9月10日是我国第40个教师节，教育部号召各地各校组织做好教师节宣传庆祝工作，传播和弘扬中华民族的师道传统。这是因为（ ） ①只有教师才值得被他人尊重 ②教师是人类文明的传承者 ③教师承担着教书育人的使命 ④我们要尊重不同风格的老师 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：职业没有高低贵贱之分，社会上的所有劳动者都值得被尊重，并非只有教师，故①说法错误； ②：教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，这是国家弘扬尊师重教传统的重要原因，故②符合题意； ③：教师承担教书育人的使命，为国家培养人才，对社会发展具有重要作用，值得庆祝和弘扬，故③符合题意； ④：尊重不同风格的老师是学生在师生交往中应有的态度，但不是国家设立教师节并号召庆祝的主要原因，故④不符合题意； 10. 小安的好朋友小福近段时间总是闷闷不乐，小安和小福交流得知，小福的弟弟出生了，他感觉父母只爱弟弟，不喜欢自己了。如果你是小安，你会劝说小福（ ） ①试着表达不满情绪，引起父母注意 ②学会自己照顾自己，不要理会父母 ③要理解自己的父母，体谅父母辛苦 ④主动关心照顾弟弟，体验兄弟情深 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭。 ①：表达不满情绪可能激化矛盾，不利于家庭和谐，故①说法错误； ②：不理会父母会疏远亲子关系，不利于解决问题，故②说法错误； ③：理解父母、体谅辛劳是化解矛盾的正确方式，故③符合题意； ④：主动关心弟弟有助于增进兄弟感情，促进家庭和睦，故④符合题意； 故本题选D。 11. 日常生活中，我们难免会遇到一些突发情况，以下处理突发情况的行为值得肯定的是（ ） ①火灾时使用湿毛巾捂住口鼻，低头逃生 ②散步时碰到有人晕倒，立即离开现场 ③失足落水，在救援人员施救时不断挣扎 ④受伤后，立即用生理盐水或碘伏对伤口进行消毒处理 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会自救自护。 ①：火灾时使用湿毛巾捂住口鼻、低头逃生可减少有毒气体吸入，是科学的自救方法，故①符合题意； ②：散步时遇到有人晕倒，应立即呼救或施救，"立即离开现场"会延误救治时机，故②不符合题意； ③：落水被救援时应保持冷静配合施救，"不断挣扎"易导致救援失败，故③不符合题意； ④：受伤后及时用生理盐水或碘伏消毒伤口，可防止感染，是正确处理方式，故④符合题意； 故本题选B。 12. 2024年10月17日下午，习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷，重温张吴礼让典故，“谦恭礼让六尺巷”是良好家风的传承，六尺巷也承载着中国古人的历史智慧。“六尺巷”的故事启示我们（ ） A. 家风是一种有形的力量，会融入家庭成员的血脉中 B. 优良的家风引导我们向上向善，促进家庭和谐 C. 孝亲敬长是公民的法定义务 D. 家是我们身心寄居之所，是我们心灵的港湾 【答案】B 【解析】 【详解】A：家风是一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，故A说法错误； B：六尺巷的故事体现宽容礼让，说明优良的家风引导我们向上向善，促进家庭和谐，故B符合题意； C：孝亲敬长是公民的法定义务，但题干强调的是家风传承与礼让智慧，未涉及法律义务，故C不符合题意； D：题干侧重家风对人的影响，而非强调家的定义和功能，故D不符合题意； 13. 我们要拥有积极的人生态度,传递生命的温暖,做温暖的中国人。下列做法正确的有（ ） ①某地开展关爱空巢老人志愿服务活动 ②“熊孩子”拿父母的血汗钱打赏主播 ③车辆不慎落水,老民警冲进河中救人 ④老人路边摔倒,行人经过却无人援救 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对拥有积极的人生态度的认识。 ①③：分析题干联系教材内容可知，积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心，某地开展关爱空巢老人志愿服务活动，车辆不慎落水,老民警冲进河中救人，这均是传递生命温暖的行为，是积极人生态度的体现，故①③符合题意； ②：“熊孩子”拿父母的血汗钱打赏主播，其行为是不可取的，并未体现积极的人生态度，故②不符合题意； ④：老人摔倒无人援救是漠视生命的表现，没有做到传递生命的温暖，体现消极的人生态度，故④不符合题意； 故本题选B。 14. 生命是宝贵的，守护生命既要爱护自己的身体，又要养护我们的精神。下列选项能体现丰盈精神世界的是（ ） ①共青团新团员入团宣誓 ②劳技课上制作传统剪纸 ③了解自己的药物过敏史 ④积极参加消防安全演练 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养护精神、爱护身体。 ①②：加入共青团，向先进的团组织靠拢，是丰盈精神世界的表现；制作传统剪纸，有利于在中华优秀传统文化的滋养中丰盈精神世界。故①②符合题意； ③④：了解自己的药物过敏史，有利于保护身体健康；参加消防安全演练，有利于提高自我保护能力。这两个做法都有利于爱护身体，故③④不符合题意； 故本题选A。 15. 小帆成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。一次全班第一的成绩让他开始认为自己无所不知。于是，课堂上他常常打断老师的讲解，随意发表自己的看法。课下，他也不再与同学们交流学习心得，而是沉迷玩乐。下列名言古语中适合用来劝诫小帆的有（ ） ①傲当矫之以谦，肆当矫之以谨 ②不傲才以骄之，不以宠而作威 ③欲速则不达，见小利则大事不成 ④非淡泊无以明志，非宁静无以致远 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待顺境的做法。 ①②：题干中小帆是骄傲自大，没有正确对待顺境的表现。“傲当矫之以谦，肆当矫之以谨”的意思是如果一个人傲慢，就应该通过谦逊的态度来调整自己的行为和态度，如果一个人行为放肆，就应该通过谨慎的态度来矫正自己的行为；“不傲才以骄之，不以宠而作威”的意思是不因自己的才能而骄傲自大，不因受到宠信而滥用权力，这两句名言古语都强调了谦虚谨慎的重要性，①②符合题意； ③：句子意思是一味追求速度反而达不到目的，贪图小利就做不成大事，强调了在追求目标时，耐心和长远规划的重要性，③不符合题意； ④：句子意思是不恬淡寡欲就无法使（自己的）志向明确，不清静寡欲就无法达到远大的目标，强调了淡泊名利和内心宁静对于实现远大目标的重要性，④不符合题意； 故本题选A。 16. 为坚持梦想，举重运动员石智勇带伤拼搏，半年来扎针治疗五十余次，终因肌肉拉伤未能卫冕冠军；赛后，他表示“没有取得预想的成绩，对不起大家但唯独没有对不起自己”。对他的话理解正确的是（ ） A. 每个人对待挫折的态度各不相同 B. 面对艰难考验不放弃，书写自己的生命价值 C. 发掘自身力量并不排斥借助外力 D. 没有发现和创造的生命，是没有意义的生命 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对生命的意义和价值的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，石智勇带伤拼搏，终因肌肉拉伤未能卫冕冠军，赛后，他表示“没有取得预想的成绩，对不起大家但唯独没有对不起自己”，这体现了他面对艰难考验不放弃，书写自己的生命价值，故B说法正确； A：题干没有体现每个人对待挫折的态度各不相同，故A说法不符合题意； C：题干没有体现发掘自身力量并不排斥借助外力，故C说法不符合题意； D：没有发现和创造的生命，也是有意义的，故D说法错误； 故本题选B。 17. 广州梅大高速塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员，挽救了几十个家庭。下面对他们的行为认识不正确的是（ ） A. 诠释了对生命的尊重和敬畏 B. 彰显了平凡中的伟大 C. 体现了见义勇为的责任担当 D. 自觉履行了法定义务 【答案】D 【解析】 【详解】A：拦截车辆、救起伤员的行为体现了生命至上，诠释了对生命的尊重和敬畏，故 A 说法正确，不符合题意； B：普通人在危难时刻挺身而出，彰显了平凡中的伟大，故 B 说法正确，不符合题意； C：不惧危险救人体现了见义勇为的责任担当，故 C 说法正确，不符合题意； D：见义勇为属于道德范畴，是高尚的道德行为，并非公民必须履行的法定义务，故 D 说法错误，符合题意。 18. 在江西这块红土地上，中国共产党先后领导发动了很多的起义和暴动，如：为了给万安农军创造攻城的机会，毛泽东决定实施“敲山震虎”之计，带领工农革命军（ ） A. 发动万安暴动 B. 进行三湾改编 C. 爆发南昌起义 D. 攻克遂川县城 【答案】D 【解析】 【详解】A：万安暴动主要是由万安当地党组织和农军发动的，毛泽东率军是为了配合支援，而非直接发动万安暴动，故 A 说法不符合题意； B：三湾改编发生在 1927 年 9 月，主要确立了党对军队的绝对领导，与题干中支援万安农军攻城的时间背景和目的不符，故 B 说法不符合题意； C：南昌起义发生在 1927 年 8 月 1 日，主要由周恩来、贺龙等人领导，并非毛泽东带领工农革命军在此时此地的行动，表述错误，故 C 说法不符合题意； D：1928 年 1 月，为配合万安农军攻城，毛泽东实施“敲山震虎”之计，率领工农革命军攻克遂川县城，吸引敌军主力，为万安暴动胜利创造条件，故 D 说法符合题意。 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. 【红色革命星火燎原】 毛泽东说：“上山，做革命的山大王……我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家。有了这个家，就可以作为同敌人进行革命斗争的根据地，我们以家为依托，不断向外发展。” （1）请写出我党创建的第一个“家”的时间和名称。 （2）这个“家”在中国革命历史上发挥了什么作用? 【答案】（1）1927年10月；井冈山革命根据地。 （2）①井冈山革命根据地的创建，是中国共产党探索“农村包围城市、武装夺取政权”这一正确革命道路的开端。②它为中国革命保存了有生力量，点燃了“工农武装割据”的星星之火，成为中国革命的坚强阵地和重要战略支点，为全国革命根据地的发展提供了宝贵经验。 20. “天才少女”全红婵在巴黎奥运会再次上演水花消失术，获得金牌。采访时，全红婵十分感谢自己成长路上的恩师陈若琳以及自己的队友陈芋汐。 【珍惜师生情】 陈若琳是全红婵的现任主管教练，她以自己丰富的比赛经验和深刻的技术理解帮助全红婵走向成功。全红婵坦言，在我训练不认真、不到位时，陈教练会严厉地批评我 （1）如果你是全红婵，你会如何正确对待老师的严厉批评？ 【呵护朋友谊】 全红婵谈及陈芋汐时表示，她是自己的搭档、队友、竞争对手，也是自己最好的朋友。当二人在训练中遇到困难时，她们总是互相鼓励；生活中，她们互相关心，遇到小矛盾总会第一时间巧妙地化解；比赛中，她们全力以赴，以出色的表现尊重对手。她们都很感谢对方的出现使自己得到了突破，成为了更好的自己。 （2）全红婵和陈芋汐的故事对我们在交友方面有着哪些启示？ 【答案】（1）因为老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应该把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。要真诚接受老师引领和指导，发自内心地尊重老师，善于从老师的教诲中汲取成长的营养，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。 （2）朋友间要互相鼓励，相互切磋，互相劝勉，共同进步；交友需要真诚和热情；交友要有心灵的契合；交友需要慎重选择；交友需要学会关心和尊重对方；交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突；交友需要讲原则。 【解析】 【分析】考点考查:正确对待老师的表扬和批评、交友的智慧 能力考查:描述阐述能力、获取和解读信息能力 核心素养:道德修养、责任意识、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用正确对待老师的表扬和批评的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在我训练不认真、不到位时，陈教练会严厉地批评我→可链接正确对待老师的批评，把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用交友的智慧的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在训练中遇到困难时，她们总是互相鼓励→可链接朋友间要互相鼓励，相互切磋，互相劝勉，共同进步。 关键词②：遇到小矛盾总会第一时间巧妙地化解→可链接交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 关键词③：她们她们互相关心、全力以赴，以出色的表现尊重对手→可链接交友需要学会关心和尊重对方。 第三步：整合信息，组织答案。 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分） 21. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。 ▲2024年5月4日,中央广播电视总台《闪光的青春——2024五四青年节特别节目》与广大受众见面。节目以“闪光的青春”为主题,生动讲述各领域的新时代青年代表作为“追光者”,用实际行动在推进强国建设、民族复兴伟业中展现出的青春作为、青春风采、青春力量,让青春在中国式现代化建设的火热实践中不断绽放绚丽之花。 ▲一个国家和社会的活力,离不开生龙活虎的青春激荡。有人脚踏实地劳作,有人在抢险救灾中冲锋陷阵,有人在奥运赛场上奋勇争先,有人守护在祖国边疆……各行各业都迸发着年轻人刚健有为的精神风貌。2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船发射取得圆满成功。由3名航天员组成的航天员乘组均为“80后”,最年轻的出生于1989年。未来,“90后”“00后”航天员值得期待。 ▲青春不是没有泥泞,成长也不全是顺风顺水。年轻人最大的倚仗,就是这份青春。青春最值得的回忆,正是追逐梦想、拼搏奋斗的痕迹。一方面,年长者要为“年轻的力量”鼓与呼,给予他们更多信任,敢于给机会、压担子,让吞吐梦想的朝气替代暮气；另一方面,年轻人自己也要“向上走”“向前看”,正确对待一时的成败得失,受挫而不短志,把希望的种子撒在奋斗的土地上。 （1）拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）《追求美好人生，争做新时代好青年》《书写中国式现代化，挺膺担当》等。 （2）①从树立人生目标的角度：人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求；树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。②从积极的人生态度的角度：积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。③从正确对待顺境和逆境的角度：顺境不骄，逆境不馁；在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。④从在劳动中创造人生价值的角度：人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的；今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。⑤从在奉献中成就精彩人生的角度：把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中；在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业；在踏实奋进中绽放人生的光彩；在奉献中走向伟大。 【解析】 【分析】考点考查：树立人生目标的重要性、端正人生态度、正确对待顺境和逆境、在劳动中创造人生价值、在奉献中成就精彩人生的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 本题考查为材料拟定题目，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用树立人生目标的重要性、端正人生态度、正确对待顺境和逆境、在劳动中创造人生价值、在奉献中成就精彩人生的有关知识，从评论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：节目以“闪光的青春”为主题→树立人生目标的原因、如何树立人生目标。 关键词②：有人脚踏实地劳作,有人在抢险救灾中冲锋陷阵→积极的人生态度的作用。 关键词③：青春不是没有泥泞,成长也不全是顺风顺水→正确对待顺境和逆境。 关键词④：一个国家和社会的活力,离不开生龙活虎的青春激荡→在劳动中创造人生价值。 关键词⑤：青春最值得的回忆,正是追逐梦想、拼搏奋斗的痕迹→在奉献中成就精彩人生。 第三步：整合信息，组织答案。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。第22小题8分，第23小题12分,共20分） 22. 为增强七年级学生的主人翁意识和班级凝聚力，年级组拟开展“共建美好集体”主题活动。请你参与其中。 【集体温暖成就我】七（3）班小美同学有优异的语言天赋和精湛的朗诵技巧，但她在众人面前却不敢表现自我。大家了解情况后纷纷鼓励她。在老师的动员下，她担当了班上的领诵员；在同学们的带动下，她积极参与排练，有时还亲自做示范，毫无保留地讲解朗诵技巧……她忙得不亦乐乎，同学们对她称赞有加。渐渐地，她在集体中越来越有成就感和自信心，更大胆在舞台上展示自我了。 （1）结合材料，说明集体生活对小美的影响。 【美好集体我创建】本次活动特别安排了班集体文化建设成果亮相环节，各班要展示自己的班牌、班徽、口号等。“启航班”同学全员参与，分组合作，各尽其能，力争在全校展现集体的最佳风采。他们制定了展示的流程和学生出场的顺序，利用课后时间设计、打磨，多个同学为了不落下排练甚至放弃了课外兴趣班……最后获得了“最具魅力班级”荣誉称号。 （2）作为“启航班”班长，请你就如何创建美好班集体做一个提纲式的经验介绍。 【答案】（1）①集体生活为小美搭建起与他人、与周围世界交往的平台，在这个平台上，小美展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。②集体的温暖和同学们的鼓励，让小美获得了成就感和自信心，变得更加大胆自信，敢于在舞台上展示自我。 （2）①共同确定集体的愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧。②共同商定集体的规则与制度内容，民主选举有责任心的组织领导者。③共同创造良好的集体氛围，成员之间相互关爱、相互帮助。④每个成员积极参与集体活动，各尽其能，发挥所长，为集体建设贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查集体生活对小美的影响，需要对材料内容进行关键词提炼。 “小美主动示范、分享朗诵技巧，可联系集体生活为小美搭建起与他人、与周围世界交往的平台，发展自己的个性； 在集体中越来越有成就感和自信心，更大胆在舞台上展示自我了，可联系集体的温暖和同学们的鼓励，让小美获得了成就感和自信心； 【小问2详解】 从设问中可知，要考查如何创建美好班集体，需要对材料内容进行关键词提炼。 “启航班”同学全员参与，分组合作，各尽其能，可联系每个成员积极参与集体活动，各尽其能，发挥所长； 制定了展示的流程和学生出场的顺序，可联系共同确定集体的愿景和目标，共同创造良好的集体氛围等。 23. 遂泉中学七（2）班召开“启航未来”主题班会，请你参与其中完成相关任务。 【环节一】正确认识自己 “我”眼中的自己 我个子不高，长得不是特别漂亮，但是我的性格开朗，心态积极。 同桌眼中的“我” 脑子灵、听课效率高、乐于助人。 妈妈眼中的“我” 热情开朗、喜欢运动、乐交朋友。 （1）材料表明，“我”认识自己的途径有哪些? 【环节二】规划初中生活 初中是一个关键的成长阶段，凡事预则立，不预则废。班主任提出“如何做好初中生活规划?”，同学们纷纷发表了自己的看法。 （2）假如你是班上一员，你会发表哪些看法? 【环节三】编织人生梦想 老师带领同学们学习了习近平总书记的讲话：“一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。”这是党的领袖对青年一代发出的伟大号召，为新时代中国青年成长成才指明了方向。 （3）请你遵循习近平总书记号召，为中学生拟写成长指南。（结合所学知识作答） 成长指南 中学生正处于青春期，是身心发展的关键时期，需要得到正确的引导和支持。以下是一些关于中学生的成长指南： ①勇于担当：中学生应该勇于担当责任，积极参与社会实践和志愿服务活动，为社会作出自己的贡献。 ②_____________________________________________________________________ ③_____________________________________________________________________ 【答案】（1）通过自我评价和他人评价认识自己。 （2）①树立远大理想和目标，明确自己的初中生活方向。②制定合理的学习计划，合理安排学习时间，提高学习效率，努力提高学习成绩。③积极参加学校的各项活动，培养自己的兴趣爱好，发展特长，提升综合素质。④主动与老师、同学交流沟通，建立良好的人际关系，融入集体生活。⑤学会自我管理，培养自律能力，合理安排课余生活，养成良好的生活习惯。 （3）②努力学习树立正确的学习态度，勤奋刻苦，积极探索适合自己的学习方法，不断提高学习成绩，为未来发展打下坚实基础。③树立梦想结合自身实际和国家社会需要，树立远大梦想，并为实现梦想努力奋斗，在追求梦想的过程中实现人生价值。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查正确认识自己，需要结合材料进行关键词提炼； “我”眼中的自己个子不高但性格开朗，可知对自我评价； 同桌眼中的“我”、妈妈眼中的“我”，可知他人的评价。 【小问2详解】 本题考查初中生活规划的相关知识，属于开放性试题，可从目标设定、学习规划、实践活动参与、人际交往、自我管理等角度作答，言之有理即可。 【小问3详解】 本题要求为中学生拟写成长指南，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省吉安市遂川县2024-2025学年七年级上学期1月期末综合 道德与法治试题 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分，共36分） 1. 某初中校长在开学致辞中表示：“新的学年已经开始，我希望大家能够以饱满的热情和积极的态度投入到学习和生活中，不断追求进步和超越。新课程、新课标，所有这些对同学们养成良好的习惯，主动学习，独立思考，会用知识解决问题，适应未来社会的能力要求越来越高。”这说明（ ） ①初中阶段对我们的成长提出了新的要求 ②中学时代我们学习的重点将从课堂转向社会 ③学校寄予我们更高的期望，期待我们取得更大进步 ④初中生活充满了各种各样的可能与挑战 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 又是一年春草绿，梨花风起正清明。2024年清明节之际，河南省周口市各学校开展多种形式的“清明祭英烈”主题教育活动。各学校开展这类主题教育活动的理论依据是（ ） ①青少年没有辨别是非能力，应加强教育②青少年的健康成长需要精心引导和栽培 ③青少年正处于生命成长的“拔节孕穗期”④参加主题教育青少年就一定能健康成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 2024中秋佳节，月圆，梦圆！中国人“九天揽月”的梦想正照进现实。14亿多中国人和一代代中国航天人坚信“我们中国有能力飞得更远”，追月不停，是对未知的探索，更是对梦想的坚持。这启示青少年应当（ ） A. 做有梦想的少年，紧扣时代脉搏 B. 树立远大志向，做到早立志，常立志，立大志 C. 立志成为科学家，将来为国家航天事业的发展作贡献 D. 把编织人生梦想作为最重要的生命主题 4. 神舟十九号航天员王浩泽，面对体能素质和航天技能训练的巨大挑战，不畏艰难，历经重重考核，成为我国首位女性飞行工程师，也是第一个坐上火箭的火箭设计师。这启示我们要（ ） ①勇敢尝试，避免挫折②无视挑战，顺其自然 ③激发潜能，超越自我④战胜困难，自强不息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2024年10月14日，盐城市某初级中学召开秋季运动会，同学们纷纷报名。“我负责设计班徽。”“我来写宣传稿。”“我报名1000米跑步。”“我可以给大家看衣服、打扫卫生。”同学们的表现体现了（ ） ①集体的力量就在于每个个体进行简单相加 ②明确各自的任务分工，自觉抵制欺凌行为 ③美好集体是善于合作的，大家能相互帮助 ④从集体利益出发，积极承担对集体的责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2024年8月，某县开展“书香飘万家全民共阅读”活动，向全县市民开放县里的图书馆和阅览室，让市民从书架上挑选喜爱的图书进行阅读，并鼓励大家结合自己的工作、生活、学习进行讨论，彼此交流分享自己的读书心得体会，互相提高，共同进步。作为一种学习方式，读书能够（ ） A. 提升我们的思想品德和精神境界 B. 提高劳动能力，增长就业智慧 C. 让我们快速、高效地完成工作任务 D. 帮助我们直接实现报国的志向 7. 观察漫画《迷失“自我”的驴》。你能从漫画中得到的启示有（ ） ①每个人都是不断变化的，人永远不能认识自己 ②只有他人的评价才是我们认识自己的一面镜子 ③要从多个角度认识自己，这样才有可能给自己一个恰当的定位 ④一个人如果没有清晰且完整的自我认识，往往容易迷失方向 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 下列对名言古语的解读有误的是（ ） 序号 名言古语 解读 A 功崇惟志，业广惟勤 事业取得成功，需要立志和勤奋 B 千里之行，始于足下 认真做好现在的事，不用想未来 C 师友者，学问之资也 我们的学习和成长需要良师益友 D 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义 孝亲敬长是中华民族的传统美德 A. A B. B C. C D. D 9. 2024年9月10日是我国第40个教师节，教育部号召各地各校组织做好教师节宣传庆祝工作，传播和弘扬中华民族的师道传统。这是因为（ ） ①只有教师才值得被他人尊重 ②教师是人类文明的传承者 ③教师承担着教书育人的使命 ④我们要尊重不同风格的老师 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 小安的好朋友小福近段时间总是闷闷不乐，小安和小福交流得知，小福的弟弟出生了，他感觉父母只爱弟弟，不喜欢自己了。如果你是小安，你会劝说小福（ ） ①试着表达不满情绪，引起父母注意 ②学会自己照顾自己，不要理会父母 ③要理解自己的父母，体谅父母辛苦 ④主动关心照顾弟弟，体验兄弟情深 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. 日常生活中，我们难免会遇到一些突发情况，以下处理突发情况的行为值得肯定的是（ ） ①火灾时使用湿毛巾捂住口鼻，低头逃生 ②散步时碰到有人晕倒，立即离开现场 ③失足落水，在救援人员施救时不断挣扎 ④受伤后，立即用生理盐水或碘伏对伤口进行消毒处理 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 12. 2024年10月17日下午，习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷，重温张吴礼让典故，“谦恭礼让六尺巷”是良好家风的传承，六尺巷也承载着中国古人的历史智慧。“六尺巷”的故事启示我们（ ） A. 家风是一种有形的力量，会融入家庭成员的血脉中 B. 优良的家风引导我们向上向善，促进家庭和谐 C. 孝亲敬长是公民的法定义务 D. 家是我们身心寄居之所，是我们心灵的港湾 13. 我们要拥有积极的人生态度,传递生命的温暖,做温暖的中国人。下列做法正确的有（ ） ①某地开展关爱空巢老人志愿服务活动 ②“熊孩子”拿父母的血汗钱打赏主播 ③车辆不慎落水,老民警冲进河中救人 ④老人路边摔倒,行人经过却无人援救 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 生命是宝贵的，守护生命既要爱护自己的身体，又要养护我们的精神。下列选项能体现丰盈精神世界的是（ ） ①共青团新团员入团宣誓 ②劳技课上制作传统剪纸 ③了解自己的药物过敏史 ④积极参加消防安全演练 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 15. 小帆成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。一次全班第一的成绩让他开始认为自己无所不知。于是，课堂上他常常打断老师的讲解，随意发表自己的看法。课下，他也不再与同学们交流学习心得，而是沉迷玩乐。下列名言古语中适合用来劝诫小帆的有（ ） ①傲当矫之以谦，肆当矫之以谨 ②不傲才以骄之，不以宠而作威 ③欲速则不达，见小利则大事不成 ④非淡泊无以明志，非宁静无以致远 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 为坚持梦想，举重运动员石智勇带伤拼搏，半年来扎针治疗五十余次，终因肌肉拉伤未能卫冕冠军；赛后，他表示“没有取得预想的成绩，对不起大家但唯独没有对不起自己”。对他的话理解正确的是（ ） A. 每个人对待挫折的态度各不相同 B. 面对艰难考验不放弃，书写自己的生命价值 C. 发掘自身力量并不排斥借助外力 D. 没有发现和创造的生命，是没有意义的生命 17. 广州梅大高速塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员，挽救了几十个家庭。下面对他们的行为认识不正确的是（ ） A. 诠释了对生命的尊重和敬畏 B. 彰显了平凡中的伟大 C. 体现了见义勇为的责任担当 D. 自觉履行了法定义务 18. 在江西这块红土地上，中国共产党先后领导发动了很多的起义和暴动，如：为了给万安农军创造攻城的机会，毛泽东决定实施“敲山震虎”之计，带领工农革命军（ ） A. 发动万安暴动 B. 进行三湾改编 C. 爆发南昌起义 D. 攻克遂川县城 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. 【红色革命星火燎原】 毛泽东说：“上山，做革命的山大王……我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家。有了这个家，就可以作为同敌人进行革命斗争的根据地，我们以家为依托，不断向外发展。” （1）请写出我党创建的第一个“家”的时间和名称。 （2）这个“家”在中国革命历史上发挥了什么作用? 20. “天才少女”全红婵在巴黎奥运会再次上演水花消失术，获得金牌。采访时，全红婵十分感谢自己成长路上的恩师陈若琳以及自己的队友陈芋汐。 【珍惜师生情】 陈若琳是全红婵的现任主管教练，她以自己丰富的比赛经验和深刻的技术理解帮助全红婵走向成功。全红婵坦言，在我训练不认真、不到位时，陈教练会严厉地批评我 （1）如果你是全红婵，你会如何正确对待老师的严厉批评？ 【呵护朋友谊】 全红婵谈及陈芋汐时表示，她是自己的搭档、队友、竞争对手，也是自己最好的朋友。当二人在训练中遇到困难时，她们总是互相鼓励；生活中，她们互相关心，遇到小矛盾总会第一时间巧妙地化解；比赛中，她们全力以赴，以出色的表现尊重对手。她们都很感谢对方的出现使自己得到了突破，成为了更好的自己。 （2）全红婵和陈芋汐的故事对我们在交友方面有着哪些启示？ 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分） 21. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。 ▲2024年5月4日,中央广播电视总台《闪光的青春——2024五四青年节特别节目》与广大受众见面。节目以“闪光的青春”为主题,生动讲述各领域的新时代青年代表作为“追光者”,用实际行动在推进强国建设、民族复兴伟业中展现出的青春作为、青春风采、青春力量,让青春在中国式现代化建设的火热实践中不断绽放绚丽之花。 ▲一个国家和社会的活力,离不开生龙活虎的青春激荡。有人脚踏实地劳作,有人在抢险救灾中冲锋陷阵,有人在奥运赛场上奋勇争先,有人守护在祖国边疆……各行各业都迸发着年轻人刚健有为的精神风貌。2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船发射取得圆满成功。由3名航天员组成的航天员乘组均为“80后”,最年轻的出生于1989年。未来,“90后”“00后”航天员值得期待。 ▲青春不是没有泥泞,成长也不全是顺风顺水。年轻人最大的倚仗,就是这份青春。青春最值得的回忆,正是追逐梦想、拼搏奋斗的痕迹。一方面,年长者要为“年轻的力量”鼓与呼,给予他们更多信任,敢于给机会、压担子,让吞吐梦想的朝气替代暮气；另一方面,年轻人自己也要“向上走”“向前看”,正确对待一时的成败得失,受挫而不短志,把希望的种子撒在奋斗的土地上。 （1）拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。第22小题8分，第23小题12分,共20分） 22. 为增强七年级学生的主人翁意识和班级凝聚力，年级组拟开展“共建美好集体”主题活动。请你参与其中。 【集体温暖成就我】七（3）班小美同学有优异的语言天赋和精湛的朗诵技巧，但她在众人面前却不敢表现自我。大家了解情况后纷纷鼓励她。在老师的动员下，她担当了班上的领诵员；在同学们的带动下，她积极参与排练，有时还亲自做示范，毫无保留地讲解朗诵技巧……她忙得不亦乐乎，同学们对她称赞有加。渐渐地，她在集体中越来越有成就感和自信心，更大胆在舞台上展示自我了。 （1）结合材料，说明集体生活对小美的影响。 【美好集体我创建】本次活动特别安排了班集体文化建设成果亮相环节，各班要展示自己的班牌、班徽、口号等。“启航班”同学全员参与，分组合作，各尽其能，力争在全校展现集体的最佳风采。他们制定了展示的流程和学生出场的顺序，利用课后时间设计、打磨，多个同学为了不落下排练甚至放弃了课外兴趣班……最后获得了“最具魅力班级”荣誉称号。 （2）作为“启航班”班长，请你就如何创建美好班集体做一个提纲式的经验介绍。 23. 遂泉中学七（2）班召开“启航未来”主题班会，请你参与其中完成相关任务。 【环节一】正确认识自己 “我”眼中的自己 我个子不高，长得不是特别漂亮，但是我的性格开朗，心态积极。 同桌眼中的“我” 脑子灵、听课效率高、乐于助人。 妈妈眼中的“我” 热情开朗、喜欢运动、乐交朋友。 （1）材料表明，“我”认识自己的途径有哪些? 【环节二】规划初中生活 初中是一个关键的成长阶段，凡事预则立，不预则废。班主任提出“如何做好初中生活规划?”，同学们纷纷发表了自己的看法。 （2）假如你是班上一员，你会发表哪些看法? 【环节三】编织人生梦想 老师带领同学们学习了习近平总书记的讲话：“一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。”这是党的领袖对青年一代发出的伟大号召，为新时代中国青年成长成才指明了方向。 （3）请你遵循习近平总书记号召，为中学生拟写成长指南。（结合所学知识作答） 成长指南 中学生正处于青春期，是身心发展的关键时期，需要得到正确的引导和支持。以下是一些关于中学生的成长指南： ①勇于担当：中学生应该勇于担当责任，积极参与社会实践和志愿服务活动，为社会作出自己的贡献。 ②_____________________________________________________________________ ③_____________________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $