第1课《消息二则》课件 2026-2027学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件聚焦《消息二则》，系统涵盖消息文体知识（广义与狭义新闻、特点）、结构（标题、导语等）及倒金字塔结构，通过传统与新媒体对比导入，以文体知识为支架衔接字词疏通、新闻背景、六要素分析、语言品析及主旨归纳，构建完整学习脉络。 其亮点在于融入革命文化增强文化自信，通过媒体对比导入激发兴趣，结合倒金字塔结构图示（红色箭头标注重要性递减）和“摧枯拉朽”“锐不可当”等词语品析培养语言运用与思维能力，拓展《七律·人民解放军占领南京》提升审美。学生能提升新闻阅读能力与文化认同，教师可获系统教学资源，优化教学效果。

消息二则 1 传统媒体 新媒体 导入 广义的新闻泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切传媒上的对新近发生的事实的报道,是满足人们信息传播与交流需求的一种实用性文体。包括消息、通讯、特写、报告文学等。 狭义的新闻专指消息,即用简明扼要的文字,及时迅速地向公众告知新近发生的有价值的事实。 文体知识 用事实说话 特点 真实准确 时效性强 表达方式上:以记叙为主,可适当议论 结构 标题 导语 主体 背景 结语 要素 何时 何地 何人 何事 何故 如何 标题 高度概括新闻事实。一般包括引题、正题、副题。 导语 是新闻的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容。 主体 是新闻的主干部分。表现新闻的主题思想。 背景 是新闻的发生的社会环境和自然环境。有时暗含在主体 结语 概括式小结,根据内容需要可有可无,有时暗含在主体中 结构 标题 导语 主体 背景 结语 最重要 次重要 再次要 最次要 按重要性递减 倒金字塔结构 标题 导语 主体 背景 结语 7 毛泽东(1893—1976),字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 主要作品:《七律 长征》《沁园春 雪》《沁园春 长沙》等,作品大多气势磅礴,意境开阔,充满革命豪情。 1893.12.26-1976.9.9 作者简介 溃退 泄气 督战 要塞 也已 芜湖 荻港 摧枯拉朽 锐不可当 字词疏通 ku xi d s i y w d xi d ng 文中指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。 摧枯拉朽 形容来势凶猛,不可阻挡。 锐不可当 1949年初,辽沈、平津、淮海三大战役结束,我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗,在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后,于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。 4月21日,毛主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》,我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。 22日2时,新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利渡过长江》,报道了中路军万船齐发,突破敌阵,占领南岸广大地区的战况。22日夜,毛泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。 新闻背景 【新华社长江前线二十二日二时电】英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 何人 何事 何地 何时 何故 如何 【新华社长江前线二十二日二时电】英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 电头 导语 结语 主体 语言品析 1.英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。【”已 、大约“能否删除?】 此句中的“已”和“大约”用词准确。“已”是“已经”,表明解放军三十万人已经渡过长江;“大约”表明“三十万”是一个概数,不是确数。体现了新闻语言的准确、严谨。 2.请找出本文中带有感情色彩的词语进行品味,说说其中蕴含了作者怎样的情感。 提示: ①分别用不同颜色的笔画出新闻中分别描写我军和国民党军队的句子,从句式角度分析语言特点。 ②说说其中蕴含了作者怎样的情感。 国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。 胜利者的自豪感从“摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退”中毫不隐讳地流露出来。 “经营了三个半月”极言准备的充分,按理长江防线应当是牢不可破的,但是后面紧接着说国民党军溃退之快,二者形成了极大的反差,在对比中愈显出我军势不可当,敌军不堪一击。 长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。 这里的“风平浪静”,明显不完全是自然景观的描述,而“万船齐放,直取对岸”,带有褒义色彩,表现了胜利者稳操胜券的心态,透露着革命乐观主义精神。蕴含着作者对人民解放军英勇善战的骄傲与赞颂。 不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。”人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 “不到、即已、正向”,这些表示时间的词语和“突破、占领、进击”这些表示行为的词语的恰当配合,把我军攻势迅猛、锐不可挡的态势,表现得淋漓尽致。 这则消息报道了人民解放军三十万大军南渡长江的基本情况,表现了我军战士英勇善战、所向披靡的英雄气概,流露出了敌军必败、人民必胜的坚定信念。 主旨归纳 1、阅读这则消息,找出消息的“六要素”。 何时 何地 何人 何事 何故 如何 1949年4月20日夜到22日下午 西起九江(不含),东至江阴 人民解放军百万大军 我百万大军突破长江防线,占领南岸广大地区 人民解放军要解放全中国 人民解放军百万大军横渡长江 21 国民党反动派拒绝签订和平协定。 标题 导语 主体 背景 人民解放军百万大军横渡长江 人民解放军百万军……均是人民解放军的渡江区域。 二十日夜起……切断镇江、无锡段铁路线。 2、阅读这则消息,找出消息的“结构”。 3.三路大军的渡江情况,哪路详写,哪路略写?为什么要这样安排? 顺序 渡江 军队 渡江时间 兵力 渡江兵力 详略 第一 第二 第三 中路军 西路军 东路军 20日夜到 21日夜 21日17时到 22日22时 21日17时到 22日22时 30万 30万 35万 三分之二 35万 大部分 略 较详 最详 中路军最早渡江,先发起渡江作战,所以先写。而且新华社在此前已经有关于中路军的详细报道,此处简略交待即可转入下文。 中、西两路所遇抵抗,都很微弱。东路所遇抵抗,较为顽强。西路接着东路说,所以中、西两路军合写在前,东路单写在后。后写东路激战,文势也涌起高潮。 3.三路大军的渡江情况,哪路详写,哪路略写?为什么要这样安排? 4.文中对西路军战况的描述,哪些地方体现了作者的主观态度? 从用词看,描述人民解放军,均用褒义词,如“英勇善战” “锐不可当”;描述国民党军队,均用含贬义的词语,如“纷纷溃退”“毫无斗志”“甚为微弱”“泄气”等。 从称呼语看,称呼人民解放军为“我西路军”“我军”;称呼国民党为“国民党反动派”,称呼国民党军官汤恩伯为“战犯”。 这些都包含了作者对解放军的高度赞扬,也充满了对敌人的嘲笑和讽刺,情感爱憎分明。 《人民解放军百万大军横渡长江》报道了人民解放军百万大军横渡长江的情况,分析了国民党军队士气低落的根本原因,表现了我军战士英勇善战、锐不可当、所向披靡的英雄气概。 主旨归纳 七律 人民解放军占领南京 毛泽东 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 赏析:这是一首介绍纪念南京解放、庆祝革命胜利的诗篇。诗人热情地歌颂了人民解放军飞渡长江天堑,解放南京,改造黑暗的旧社会的崇高精神。全诗风格豪放,运用典故,饱含哲理。 27 Lavf58.76.100 $