5 狼牙山五壮士 第一课时课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版

该小学语文课件围绕《狼牙山五壮士》第一课时展开，涵盖狼牙山地理历史背景、作者沈重介绍、生字词学习及课文记叙顺序分析，通过背景导入、文本研读、语言积累的学习支架，帮助学生构建从文化感知到语言运用的知识脉络。 其亮点在于以革命文化渗透培养文化自信，如通过五壮士英勇跳崖事迹激发爱国情感，结合“全神贯注”等词语的语境造句强化语言运用，引导概括“接受任务”“引上绝路”等小标题提升思维能力。采用“读-思-练”结合的教学方法，课堂小结促进主动反思，助力学生提升语言素养与文化认同，教师可直接依托资料高效开展教学。

5 狼牙山五壮士 第一课时 狼牙山 狼牙山，在河北省易县，这里峰峦叠翠，奇峰林立。抗日战争时期，五位八路军战士在这里谱写了壮丽的史诗。他们就是——狼牙山五壮士。 沈重（1915—1986） 生平介绍：浙江人，新闻记者。1941年在《晋察冀日报》上发表了《棋盘陀上的五个神兵》，这篇通讯后被改编为《狼牙山五壮士》。 主要作品：《神枪手李殿冰》《冷落了的大亚公司》等。 认一认 1941年秋天，日军纠集三四千人的兵力，进犯我晋察冀根据地的狼牙山地区。当时在这一地区隐蔽着我们的许多干部和三四万群众。由于我军主力部队转移到敌后去了，所以防守狼牙山的八路军只有一个连的兵力，这个连就是晋察冀军区一分区一团七连。七连经过一个多月的英勇奋战，给了敌人以沉重的打击。但由于敌我力量悬殊，上级决定将干部和群众转移到龙王庙，由这个连的六班负责掩护任务。 背景资料 读一读 读课文，读准字音，读通句子。 居高临下：占据高处，俯视低处；形容所处地势非常有利。 斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 沸腾：①液体受热到一定温度急剧汽化产生气泡；②比喻情绪高涨、局面热烈。 惊天动地：形容声音响亮或事业伟大、声势浩大。 气壮山河：形容气概像高山大河一样雄伟豪迈。 坠落山涧：掉进山间的流水沟（山涧指山间的水沟）。 读一读 读课文，读准字音，读通句子。 粉身碎骨：身体粉碎；多指为某种崇高目的而牺牲性命。 全神贯注：全部精神集中在一点上，形容注意力高度集中。 热血：本指人体血液；比喻为正义事业而献身的热情。 昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛；形容斗志高昂、无所畏惧。 大举进犯：大规模地入侵侵犯（大举指大规模地进行）。 叽里呱啦：拟声词，形容大声说话的声音。 读一读 再读课文，想一想，课文主要讲了什么? 这篇文章写的是五壮士为了掩护人民群众和连队转移，和敌人英勇作战，把敌人引上绝路，最后英勇跳崖的故事。 想一想，这篇课文是按照怎样的顺序记叙的?哪些段落叙述得比较详细，哪些段落叙述得比较简略?试着概括小标题。 读一读 狼牙山五壮士 1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 1 2 第一部分(第1自然段):讲七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务。 第二部分(第2自然段):讲六班五位战士痛击敌人，完成任务。 接受任务 痛击敌人，完成任务 略 读一读 五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！” 带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。 五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！” 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。 3 4 第三部分(第3自然段):讲五位战士决定把敌人引上绝路。 引上绝路 详 读一读 又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！” 说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 5 6 7 8 9 第四部分(第4~5自然段):讲五位壮士把敌人引上顶峰，英勇歼敌。 顶峰歼敌 第五部分(第6~9自然段):讲五位壮士英勇壮烈地跳下悬崖。 英勇跳崖 略 写一写 guàn 连贯 贯穿 部首：贝 笔画 8 全神贯注 造句：同学们全神贯注地听老师讲课。 全神贯注 写一写 qí 棋盘 下棋 部首： 木 笔画 12 围棋 造句：爷爷闲暇的时候喜欢下棋。 下棋 写一写 xuán 悬崖 悬挂 部首：心 笔画 11 悬空 造句：屋檐下悬挂着红红的灯笼。 悬挂 写一写 zhǎn 斩断 斩钉截铁 部首： 车 笔画 8 斩除 造句：我们要斩除前进路上的阻碍。 斩除 写一写 jié 截断 截止 部首： 隹 笔画 14 拦截 造句：大雨截断了山间的小路。 截断 写一写 fèi 沸腾 沸水 部首：氵 笔画 8 沸点 造句：水到达沸点就会翻滚。 沸点 写一写 zá 砸烂 砸碎 部首： 石 笔画 10 砸开 造句：我们用石头砸开坚硬的果壳。 砸开 写一写 báo 冰雹 雹子 部首： 雨 笔画 13 雹灾 造句：天空突然落下了大颗的冰雹。 冰雹 写一写 áng 昂首 昂扬 部首：日 笔画 8 高昂 造句：战士们士气高昂，斗志十足。 高昂 写一写 háo 豪迈 自豪 部首：亠 笔画 14 豪杰 造句：我努力拿到奖状，妈妈露出了自豪的笑容。 自豪 写一写 mài 迈步 迈进 部首：辶 笔画 6 年迈 造句：他迈步向前，勇敢迎接考验。 迈步 学习了这一课，你有什么收获？ 课堂小结 课时作业 　 二、写出下面词语的反义词。 平坦 —（ ）　　撤退 —（ ）　　模糊 —（ ） 倾斜 —（ ）　　笔直 —（ ）　　生存 —（ ） 迈 豪 棋 围 雹 冰 钉 斩 铁 截 崎岖 前进 清楚 垂直 蜿蜒 死亡 háo mài wéi qí bīng báo zhǎn dīng jié tiě 一、看拼音，写词语。 谢谢！同学们再见！ $