精品解析：山西省临汾市尧都区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试卷

山西省临汾市尧都区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试卷 （满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。 2.答题时，将答案书写在答题纸的对应位置，书写在试题上答案无效。 第Ⅰ卷（选择题共36分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将答案填在以上表格内。本大题含12个小题，每小题3分，共36分） 1. 许多家长反映孩子在开学前会熬夜补作业。经调查发现、大部分学生在假期开始时做过规划，但没能坚持多久。请从以下古语中选择最恰当的一句送给这些同学（ ） A. 凡事预则立，不预则废 B. 知人者智，自知者明 C. 为者常成，行者常至 D. 学而不思则罔，思而不学则殆 【答案】C 【解析】 【详解】A：强调计划的重要性，而题干中学生已做规划但未坚持，故 A 不符合题意； B：强调正确认识自己，与题干中缺乏行动力无关，故 B 不符合题意； C：强调只有坚持行动才能成功，针对学生有计划无坚持的问题，故 C 符合题意； D：强调学习与思考的关系，与题干主旨不符，故 D 不符合题意； 2. 人生如一场跌宕起伏的旅程，有时我们行走在铺满鲜花的坦途，有时我们又不得不穿越荆棘密布的丛林。某校七年级同学围绕“顺境与逆境”主题开展了辩论赛，正反方观点如图，以下选项可以支持正方观点的有（ ） 正方和反方分别陈述了自己的观点： A. 发挥顺境的积极作用、每个人的事业都能获得成功 B. 顺境中的有利因素、使我们更容易接近和实现目标 C. 身处顺境时，珍惜美好时光、抓住机遇就能顺势而为 D. 身处顺境时，自满自足，意志衰退，顺境可能变为逆境 【答案】B 【解析】 【详解】A：“每个人的事业都能获得成功”表述过于绝对，成功还需要个人努力、能力匹配等多种因素，故A说法错误； B：顺境能为我们提供更充足的资源、更有利的发展条件，这些有利因素能让我们更容易接近和实现目标，体现了顺境对成长的积极作用，可以支持正方观点，故B符合题意； C：“抓住机遇就能顺势而为”表述过于绝对，顺势而为还需要自身能力、恰当行动等支撑，故C说法错误； D：该项表述的是顺境如果把握不好会转化为逆境，体现的是顺境的消极影响，不能支持“顺境更有利于成长”的正方观点，故D说法错误； 3. 学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。中学生小文设计了有关学习主题的黑板报并搜集了以下素材，请帮他选出“?”处应填入的素材（ ） 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 新闻链接 ? 1.“学习标兵”评选活动要求：…… 2.身边的实践小达人事例：…… ①某社区进行适老化家居改造，如安装扶手、智能照明系统等减少居家安全隐患 ②某中学开设校本课程，如二胡、魔方、平阳木版年画等，激发学生的学习兴趣 ③某中学组织田间劳动，将劳动果实转化为餐桌美食，培养学生正确的劳动态度 ④某中学开展警示教育大会，对教师进行师德师风教育，以加强教师的师德修养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：某社区的适老化家居改造属于社区民生服务举措，和中学生学习主题无关，故①不符合题意； ②：中学开设校本课程激发学生学习兴趣，属于中学生学习相关内容，契合黑板报的学习主题，故②符合题意； ③：中学组织田间劳动培养学生劳动态度，属于实践类学习内容，也对应黑板报中“实践小达人”的板块要求，属于中学生学习范畴，故③符合题意； ④：对教师开展师德师风教育属于教师队伍建设内容，和中学生学习主题无关，故④不符合题意； 4. 2024年12月4日，春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节承载着丰富的中国传统文化，许多习俗和传统活动如吃团圆饭、拜访长辈等，都是传递和弘扬良好家风的载体。家风对整个家庭及后代有着深远影响，这是因为（ ） ①优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 ②父母是我们的第一任老师，帮我们扣好人生的“第一粒扣子” ③家是我们的修身之所，我们在家人的言传身教中学习为人处世 ④家风作为一种无形的力量，很难影响家庭成员的价值观念、性格特征等 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐，体现了家风对家庭建设的积极作用，故①符合题意； ②：父母是我们的第一任老师，帮我们扣好人生的“第一粒扣子”，说明了家庭对个人早期成长的关键影响，故②符合题意； ③：家是我们的修身之所，我们在家人的言传身教中学习为人处世，体现了家庭是个人成长的重要环境，故③符合题意； ④：家风作为一种无形的力量，会潜移默化地深刻影响家庭成员的价值观念、性格特征等，“很难影响”说法错误，故④说法错误。 5. 彼此尊重、教学相长、携手共进，这是师生交往理想而美好的状态。下列场景都能体现出上述师生交往理想而美好状态的有（ ） ①老师将游戏元素融入课堂教学，小叶更喜欢学习了 ②小美很喜欢道德与法治老师，课间经常和老师一起踢毽子 ③老师上课读错了字，小文当面指出错误，并忍不住哈哈大笑 ④小方对科技感兴趣，向老师请教，老师也学到了许多最新科技知识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：老师改进教学方式，学生更喜欢学习，体现了师生携手共进，故①符合题意； ②：师生课间一起活动体现了关系融洽，但相比④未能直接体现“教学相长”，故②不符合题意； ③：学生指出老师错误时哈哈大笑，缺乏对老师的尊重，不符合“彼此尊重”，故③不符合题意； ④：学生请教问题，老师也获得新知识，完美体现了教学相长，故④符合题意； 6. 小明和小亮是同班同学，两人关系非常要好，是无话不说的好朋友。但最近二人的关系有点僵化。 小明：小亮，你今天为什么不开心？是不是和家里人吵架了？我是你的好朋友，告诉我，我来帮助你。 小亮：你别问了，我暂时不想谈论这个问题…… 对此，你会劝导小明（ ） A. 友谊是种亲密关系，小亮应该无话不说 B. 朋友之间不应计较，小亮只是心直口快 C. 朋友间要坦诚相待，但也应把握好分寸 D. 回避意味着小亮的不在意，不必再来往 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查交友的智慧的相关知识。 A：友谊是亲密关系，但朋友也有保留隐私的权利，不应强迫对方“无话不说”，故A说法错误； B：小亮的回避并非“心直口快”，而是表达个人边界，选项未体现对朋友感受的尊重，故B说法错误； C：朋友间需要坦诚，但更需尊重对方意愿和隐私，把握分寸是维护友谊的关键，故C符合题意； D：回避可能是情绪处理的需要，而非“不在意”，断绝来往过于极端，故D说法错误。 故本题选C。 7. 为了在优秀班集体评选中获胜，班长小海梳理了一些同学们近期的表现，同学们纷纷对这些行为进行了评价，其中你认为最合理的是（ ） 选项 行为 评价 A 小扬上学迟到了，为了不被值班老师扣分，谎报班级 正确处理个人利益与集体利益的关系 B 小音主动请缨代表班级参加运动会 是具有主人翁意识的表现 C 小钟看到教室里有垃圾，随手打扫扔进其他班的卫生区 集体生活培养了小钟的责任感 D 小华因为不赞成共同商议的班规拒不遵守 小华在集体生活中发展自己的个性 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A：小扬迟到谎报班级，违背诚信原则，损害了其他班级利益，属于小团体主义，并非正确处理个人利益与集体利益的关系，故 A 说法错误； B：小音主动代表班级参加运动会，积极参与集体活动，维护集体荣誉，是具有主人翁意识和责任感的表现，故 B 说法符合题意； C：小钟将垃圾扔进其他班卫生区，是损害他人和集体利益的行为，是不道德且不负责任的表现，故 C 说法错误； D：小华不遵守共同商议的班规，是缺乏规则意识的表现，在集体中发展个性需要遵守集体规则，故 D 说法错误； 8. 4300年前的华夏文明遗址终于对外开放了。襄汾县陶寺博物馆自从2024年11月开馆以来，游客络绎不绝，到博物馆“充电”成为一道亮丽的风景线。这是因为参观博物馆（ ） ①可以欣赏精美的文物，聆听历史的回声 ②可以滋养心灵、充盈生命、追求真善美 ③能够感受古人的智慧和灿烂的中华文化 ④可以开阔视野，已成为中学生的主要任务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：参观博物馆可以近距离欣赏文物，了解历史发展脉络，故①说法正确； ②：优秀文化能够滋养心灵，帮助人们充盈生命，追求真善美，故②说法正确； ③：博物馆是展示中华文化的重要载体，能让人感受古人智慧和文化魅力，故③说法正确； ④：中学生的主要任务是学习，参观博物馆是辅助学习的方式，并非主要任务，故④说法错误。 9. 据统计，2024年11月份，我国自然灾害以台风、风暴潮灾害为主，洪涝和地质灾害、风雹、低温冷冻和雪灾、地震、森林火灾等也有不同程度发生。各种自然灾害共造成全国48.6万人次不同程度受灾，倒塌损坏房屋100余间，农作物受灾面积57.4千公顷，直接经济损失7.6亿元。对此，尧都区某学校为广大师生制作了以下紧急避险指南，其中正确的有（ ） 序号 自然灾害 避险指南 ① 山体滑坡 逆着山体滑坡的方向逃生 ② 暴风肆虐 待在家中，关好门窗，不要外出 ③ 雷电天气 远离大树、高地和金属物品 ④ 泥石流 立即撤离到低洼地带保护自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：遇到山体滑坡时，应向垂直于滑坡方向的两侧逃生，逆着方向逃生可能遭遇危险，故①说法错误； ②：暴风肆虐时，待在家中，关好门窗，不要外出，能有效避免伤害，故②说法正确； ③：雷电天气时，远离大树、高地和金属物品，可防止雷击事故，故③说法正确； ④：遇到泥石流时，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑，低洼地带易被淹没，故④说法错误； 10. 2024年5月24日，临汾市举行以“五育赋能，‘心’成长”为主题的中小学心理健康宣传教育月活动，旨在加强以情绪管理、应对压力、健康人格、学会亲子沟通、直面挫折等为主题的教育引导，为学生的健康成长保驾护航。请选出与本次活动相匹配的图片（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A：图片1文字为“这点困难算什么”，体现了直面挫折、不惧困难的积极心理状态，契合本次活动直面挫折、应对压力等心理健康教育主题，故A符合题意； B：图片2是国际博物馆日相关宣传，属于文化类宣传内容，与心理健康教育主题无关，故B不符合题意； C：图片3是学生跳绳的体育活动场景，属于体育锻炼相关内容，与本次心理健康教育主题无关，故C不符合题意； D：图片4是戏曲进校园宣传场景，属于弘扬优秀传统文化内容，与本次心理健康教育主题无关，故D不符合题意； 11. 小全想当一名记者，以下图片是他搜集到的“目标金字塔”模型，根据这个模型他制定了右侧各个阶段的人生目标。据此，以下说法错误的是（ ） 成为一名具有国际影响力的新闻记者，能够通过自己的报道揭示真相，为社会公平正义发声 考入传媒大学，积极参与学校的新闻社团或实习项目，争取到知名媒体机构实习的机会 参加行业培训、研讨会等方式，不断提升自己的新闻业务能力 在中学阶段，积极参加学校的校报、广播台等校园媒体的工作 每三个月至少阅读10本新闻相关书籍，每半年参加一次校园内外的新闻实践活动 每天阅读至少30分钟的新闻，每周撰写一篇新闻评论 A. 目标一旦确立，就不能修改 B. 应从自身实际出发树立目标 C. 所有近期目标都是围绕长远目标展开的 D. 只有分阶段实现近期目标才能实现长远目标 【答案】A 【解析】 【详解】A：目标并非一成不变，我们可以根据自身实际情况、外部环境的变化对目标进行合理调整，该表述过于绝对，故A说法错误，符合题意； B：树立目标应当结合自身的理想、能力等实际情况，小全围绕成为记者的理想制定各阶段目标，是从自身实际出发树立目标的体现，故B说法正确，不符合题意； C：小全的日常学习、校园实践等近期目标，都是围绕“成为有影响力的新闻记者”这一长远目标展开的，服务于长远目标，故C说法正确，不符合题意； D：长远目标无法一蹴而就，需要拆解为不同阶段的近期目标，逐一落实近期目标才能最终实现长远目标，符合目标金字塔的理念，故D说法正确，不符合题意； 12. 2024年奥运会赛场上，21岁的郑钦文为中国网球赢得了史上首枚女单奥运金牌，同时她也是第一位站在奥运会该项目最高领奖台的亚洲运动员。她说：“虽然每一场比赛都是极其艰难的，因为这是奥运会，所以我会拼到最后一刻。”这启示我们（ ） A. 我们都要争当奥运健儿为国争光 B. 人世间的美好都是通过劳动创造的 C. 我们应当拥有积极乐观的人生态度 D. 只有经历挫折才能成就一番大事业 【答案】C 【解析】 【详解】A：不是每个人都能成为奥运健儿，该说法过于绝对，故 A 不符合题意； B：说法本身正确，但题干强调的是面对困难拼搏的精神，未体现劳动创造美好，故 B 不符合题意； C：郑钦文面对艰难比赛拼到最后一刻，体现了不畏艰难、积极进取的精神，启示我们应当拥有积极乐观的人生态度，故 C 符合题意； D：挫折是成就事业的重要条件但不是唯一条件，“只有……才能”说法过于绝对，故 D 说法错误。 第Ⅱ卷（非选择题共64分） 二、简答题（本大题含3个小题，共32分） 13. 家是我们最熟悉的地方。家里有长辈的教导和家庭的熏陶，有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞⋯⋯ 请你结合所学知识，回答以下问题。 （1）请你写出以下家训体现的中华民族传统家庭美德。 ①一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。体现了______的传统家庭美德。 ②勤字功夫，第一贵早起，第二贵有恒。体现了______的传统家庭美德。 （2）为建设美好家庭，你准备怎么做? 【答案】（1）①勤俭节约；②勤劳有恒。 （2）孝亲敬长，尊敬体谅父母；主动参与家务劳动；学会与家人沟通，化解家庭矛盾；传承优良家风。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华传统家庭美德知识，并且要结合材料两句家训内容，需要对材料内容进行关键词提炼； “一粥一饭，当思来处不易” 可知勤俭节约； “勤字功夫，贵早起、贵有恒” 可知勤劳、坚持不懈。 【小问2详解】 从设问中可知要考查建设美好家庭知识，并且要结合材料家有牵挂关怀，也有甜蜜碰撞，需要对材料内容进行关键词提炼； “长辈教导、家庭熏陶” 可知孝亲敬长，尊敬长辈； “甜蜜碰撞” 可知学会沟通交流，化解亲子矛盾； “温暖牵挂关怀” 可知主动承担家务，为家庭出力。 ‘长辈的教导和家庭的熏陶’可知需传承优良家风。 14. 下面是七年级学生小明的综合素质评价手册，请阅读后回答问题。 自我反思 老师寄语 刚入初中时，我自由散漫，不守纪律；现在，老师批评教育后，我认识到了自己的问题，逐渐改正了自己的缺点。 你热爱劳动，班级劳动中总能看到你忙前忙后的身影。但是，希望你上课时能集中注意力，认真学习；小组合作时学会与人沟通，提升自己的能力，在此基础上，做更好的自己！ （1）通过评价手册可以看出，小明是通过哪些途径来认识自己的? （2）结合老师寄语，小明应该如何做更好的自己? 【答案】（1）通过自我评价和他人评价来认识自己。 （2）①要接纳与欣赏自己。②要扬长避短。③要主动改正缺点。④要不断激发自己的潜能。⑤要在和他人共同生活的过程中不断成长，更要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查正确认识自己，需要结合材料进行关键词提炼； 自我反思，可知自我评价； 老师寄语，可知他人评价。 【小问2详解】 从设问可知要考查做更好的自己，需要结合材料进行关键词提炼； 班级劳动中总能看到你忙前忙后的身影，可知要接纳与欣赏自己；要扬长避短； 上课时能集中注意力，认真学习，可知要主动改正缺点； 小组合作时学会与人沟通，提升自己的能力，可知要不断激发自己的潜能；要在和他人共同生活的过程中不断成长。 15. 情境思考： 榜样心语一：我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生活得有价值，为国家、为我们人民的安全，贡献出了自己的心血。——钱七虎 榜样心语二：坚决发展杂交水稻，造福世界人民，解决饥荒问题，让所有人有粮吃，有饭吃。——袁隆平 榜样心语三：巡逻是国家的事情，也是牧民的责任。没有国家的界碑，哪有我们的牛羊。决心要让自己的子孙们继续自己的义务向导事业。——巴依卡·凯力迪别克 谈谈上述材料对你树立人生目标的启示。 【答案】①树立人生目标要胸怀远大理想，将个人目标与国家、社会的发展紧密相连，在服务社会中实现自身价值。 ②人生目标应具有明确的方向和坚定的信念，一旦确立就要持之以恒地为之努力奋斗，不惧困难与挫折。 ③要根据自身的兴趣和特长来确定人生目标，同时也要关注社会的需求，找到两者的契合点。 【解析】 【详解】从设问中可知，本题要求结合三位榜样人物的心语，分析对我们树立人生目标的启示。 材料中“为国家、为人民安全贡献心血”“造福世界人民，解决饥荒问题”等关键词，可知树立人生目标要胸怀远大理想，将个人目标与国家、社会的发展紧密相连，在服务社会中实现自身价值； 材料中“没有碌碌无为、没有虚度年华”、“决心要让自己的子孙们继续事业”等关键词，可知人生目标应具有明确的方向和坚定的信念，一旦确立就要持之以恒地为之努力奋斗，不惧困难与挫折； 材料中“发展杂交水稻”结合自身农业科研特长、“义务向导”结合牧民身份等关键词，可知要根据自身的兴趣和特长来确定人生目标，同时也要关注社会的需求，找到两者的契合点。 三、分析说明题（本大题共含1个小题，共12分） 16. 钱学森是中国的国宝级科学家，在新中国成立之初，他放弃了美国优越的物质条件，克服重重困难回到中国，扎根国防事业，为中国“两弹一星”事业做出了突出贡献。他的一生可以说都献给了祖国。 神舟十六号宇航员桂海潮，少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动，在心里埋下了一个航天梦。桂海潮带着心中的梦想和敢于吃苦的精神登上了成功的阶梯，面对国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，用30余年不间断的热爱和努力实现航天梦，他用自己的双手把诸多不可能变成了可能。 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。神舟十九号航天员王浩泽是第一个坐上火箭的火箭发动机设计师，从“造火箭”到“坐火箭”，人生不设限。 运用所学知识，分析上述材料，从不同角度说明你的理解。 【答案】①从爱国的角度：钱学森放弃美国优厚条件回国投身国防事业，体现了深厚的爱国主义情怀。他将个人利益与国家利益紧密结合，为国家的安全和发展无私奉献，启示我们要坚持国家利益至上，在国家需要时挺身而出。 ②从梦想的角度：桂海潮因钱学森的事迹种下航天梦，并通过努力实现梦想，说明梦想能激发我们前进的动力。我们要有梦想，并为之努力奋斗，坚持不懈地追求，才能将梦想变为现实。 ③从人生价值的角度：钱学森、桂海潮、王浩泽等在航天领域的贡献，表明他们在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。他们用行动诠释了人生的意义在于对社会的责任和贡献，激励我们要努力提升自己，在各自的岗位上发光发热，创造有意义的人生。 ④从奋斗精神的角度：他们在面对困难和挑战时，敢于吃苦、勇于拼搏，不断突破自我，体现了奋斗精神是实现人生价值的重要支撑。我们要磨砺坚强意志，培养奋斗精神，在奋斗中实现人生理想。 【解析】 【详解】设问要求从不同角度谈理解，需要结合材料，提炼关键信息； 钱学森放弃美国优厚条件回国投身国防事业，可知体现了深厚的爱国主义情怀，启示我们要坚持国家利益至上； 桂海潮因钱学森的事迹种下航天梦，并通过努力实现梦想，可知梦想能激发我们前进的动力。我们要努力实现梦想； 钱学森、桂海潮、王浩泽等在航天领域的贡献，可知他们在劳动和奉献中创造价值，启示我们要努力提升自己，创造有意义的人生； 他们在面对困难和挑战时，敢于吃苦、勇于拼搏，不断突破自我，可知体现了奋斗精神是实现人生价值的重要支撑，我们要磨砺坚强意志，坚持奋斗。 四、实践探究题（本大题含1个小题，共20分） 17. 人的生命只有一次，每个人的生命不仅属于自己，还与他人的生命乃至整个人类的生命息息相关。我们要珍爱生命、敬畏生命、守护生命，保持身心健康，提高生命质量，不断创造美好生活。 某校七年级（1）班计划召开一次生命教育的主题班会活动，请你参与其中，完成下列任务。 【展现生命美好】 （1）“热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”以下是同学们搜集到的一些行为，这些行为符合“热爱生命”的是______；符合“敬畏生命”的是______（填写序号即可） ①小华每天朝气满满地去学校学习②小江经常关心爸爸妈妈的身体状况 ③小阳经常去敬老院看望老人④小雨经常通宵玩网络游戏 ⑤小清看到“小草青青禁止踩踏”的提示牌，绕道而行。 【守护生命安全】 （2）寒假将至，请你为同学们提出两条交通安全提醒： ①________________________________________ ②________________________________________ 【彰显生命品格】 （3）2024年第三季度“中国好人榜”发布。上榜好人中，有30多年坚守海上救援的“渔家子弟”董建海，有数九寒天跳入冰窟救人献出生命的普通村民高元岭，有自愿守护烈士英灵四十三载的退伍老兵顾平，有21年不离不弃照顾患病亲人的好儿媳王秀杰……他们是社会的好公民、单位的好员工、家庭的好成员，传播真善美、传递正能量。从“中国好人”身上，我们汲取了哪些成长力量? 【感悟生命意义】 （4）请结合所学知识和“中国好人”的事迹，谈谈如何让生命更精彩? 【答案】（1）热爱生命：①；敬畏生命：②③⑤。 （2）①过马路要走斑马线，注意观察交通信号灯。②不乘坐超载、无牌无证的车辆。 （3）①要具有强烈的社会责任感，勇于担当，积极奉献社会。②要关爱他人生命，乐于助人，在他人需要时伸出援手。③要坚守信念，持之以恒地做有意义的事情。④要传承和弘扬中华民族的传统美德，践行社会主义核心价值观。 （4）①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。②关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人，用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，在平凡中创造伟大，让生命从平凡中闪耀出伟大。 【解析】 【小问1详解】 热爱生命侧重爱护自身生命、保持积极健康的生命状态，小华坚持上学、朝气蓬勃是对自身生命负责、充盈自身的表现，故①符合题意； 敬畏生命是既珍视自身生命，也尊重、关怀他人乃至身边的生命，关心父母身体、看望敬老院老人是关怀他人生命，不踩踏小草是尊重其他生命体，都符合敬畏生命的要求，故②③⑤符合题意； 通宵玩网游是损耗自身健康的不珍爱生命的行为，故④不符合题意。 【小问2详解】 本题要求为同学们提出两条交通安全提醒，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 设问要求回答从“中国好人”身上，我们汲取了哪些成长力量，需要结合材料进行关键词提炼； 有30多年坚守海上救援的“渔家子弟”董建海，可知要具有强烈的社会责任感； 有数九寒天跳入冰窟救人献出生命的普通村民高元岭，可知要关爱他人生命，乐于助人； 有自愿守护烈士英灵四十三载的退伍老兵顾平，可知要持之以恒地做有意义的事情； 有21年不离不弃照顾患病亲人的好儿媳王秀杰，可知要传承和弘扬中华民族的传统美德。 【小问4详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西省临汾市尧都区2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试卷 （满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。 2.答题时，将答案书写在答题纸的对应位置，书写在试题上答案无效。 第Ⅰ卷（选择题共36分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将答案填在以上表格内。本大题含12个小题，每小题3分，共36分） 1. 许多家长反映孩子在开学前会熬夜补作业。经调查发现、大部分学生在假期开始时做过规划，但没能坚持多久。请从以下古语中选择最恰当的一句送给这些同学（ ） A. 凡事预则立，不预则废 B. 知人者智，自知者明 C. 为者常成，行者常至 D. 学而不思则罔，思而不学则殆 2. 人生如一场跌宕起伏的旅程，有时我们行走在铺满鲜花的坦途，有时我们又不得不穿越荆棘密布的丛林。某校七年级同学围绕“顺境与逆境”主题开展了辩论赛，正反方观点如图，以下选项可以支持正方观点的有（ ） 正方和反方分别陈述了自己的观点： A. 发挥顺境的积极作用、每个人的事业都能获得成功 B. 顺境中的有利因素、使我们更容易接近和实现目标 C. 身处顺境时，珍惜美好时光、抓住机遇就能顺势而为 D. 身处顺境时，自满自足，意志衰退，顺境可能变为逆境 3. 学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。中学生小文设计了有关学习主题的黑板报并搜集了以下素材，请帮他选出“?”处应填入的素材（ ） 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 新闻链接 ? 1.“学习标兵”评选活动要求：…… 2.身边的实践小达人事例：…… ①某社区进行适老化家居改造，如安装扶手、智能照明系统等减少居家安全隐患 ②某中学开设校本课程，如二胡、魔方、平阳木版年画等，激发学生的学习兴趣 ③某中学组织田间劳动，将劳动果实转化为餐桌美食，培养学生正确的劳动态度 ④某中学开展警示教育大会，对教师进行师德师风教育，以加强教师的师德修养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2024年12月4日，春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节承载着丰富的中国传统文化，许多习俗和传统活动如吃团圆饭、拜访长辈等，都是传递和弘扬良好家风的载体。家风对整个家庭及后代有着深远影响，这是因为（ ） ①优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 ②父母是我们的第一任老师，帮我们扣好人生的“第一粒扣子” ③家是我们的修身之所，我们在家人的言传身教中学习为人处世 ④家风作为一种无形的力量，很难影响家庭成员的价值观念、性格特征等 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 彼此尊重、教学相长、携手共进，这是师生交往理想而美好的状态。下列场景都能体现出上述师生交往理想而美好状态的有（ ） ①老师将游戏元素融入课堂教学，小叶更喜欢学习了 ②小美很喜欢道德与法治老师，课间经常和老师一起踢毽子 ③老师上课读错了字，小文当面指出错误，并忍不住哈哈大笑 ④小方对科技感兴趣，向老师请教，老师也学到了许多最新科技知识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 小明和小亮是同班同学，两人关系非常要好，是无话不说的好朋友。但最近二人的关系有点僵化。 小明：小亮，你今天为什么不开心？是不是和家里人吵架了？我是你的好朋友，告诉我，我来帮助你。 小亮：你别问了，我暂时不想谈论这个问题…… 对此，你会劝导小明（ ） A. 友谊是种亲密关系，小亮应该无话不说 B. 朋友之间不应计较，小亮只是心直口快 C. 朋友间要坦诚相待，但也应把握好分寸 D. 回避意味着小亮的不在意，不必再来往 7. 为了在优秀班集体评选中获胜，班长小海梳理了一些同学们近期的表现，同学们纷纷对这些行为进行了评价，其中你认为最合理的是（ ） 选项 行为 评价 A 小扬上学迟到了，为了不被值班老师扣分，谎报班级 正确处理个人利益与集体利益的关系 B 小音主动请缨代表班级参加运动会 是具有主人翁意识的表现 C 小钟看到教室里有垃圾，随手打扫扔进其他班的卫生区 集体生活培养了小钟的责任感 D 小华因为不赞成共同商议的班规拒不遵守 小华在集体生活中发展自己的个性 A. A B. B C. C D. D 8. 4300年前的华夏文明遗址终于对外开放了。襄汾县陶寺博物馆自从2024年11月开馆以来，游客络绎不绝，到博物馆“充电”成为一道亮丽的风景线。这是因为参观博物馆（ ） ①可以欣赏精美的文物，聆听历史的回声 ②可以滋养心灵、充盈生命、追求真善美 ③能够感受古人的智慧和灿烂的中华文化 ④可以开阔视野，已成为中学生的主要任务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 据统计，2024年11月份，我国自然灾害以台风、风暴潮灾害为主，洪涝和地质灾害、风雹、低温冷冻和雪灾、地震、森林火灾等也有不同程度发生。各种自然灾害共造成全国48.6万人次不同程度受灾，倒塌损坏房屋100余间，农作物受灾面积57.4千公顷，直接经济损失7.6亿元。对此，尧都区某学校为广大师生制作了以下紧急避险指南，其中正确的有（ ） 序号 自然灾害 避险指南 ① 山体滑坡 逆着山体滑坡的方向逃生 ② 暴风肆虐 待在家中，关好门窗，不要外出 ③ 雷电天气 远离大树、高地和金属物品 ④ 泥石流 立即撤离到低洼地带保护自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2024年5月24日，临汾市举行以“五育赋能，‘心’成长”为主题的中小学心理健康宣传教育月活动，旨在加强以情绪管理、应对压力、健康人格、学会亲子沟通、直面挫折等为主题的教育引导，为学生的健康成长保驾护航。请选出与本次活动相匹配的图片（ ） A. B. C. D. 11. 小全想当一名记者，以下图片是他搜集到的“目标金字塔”模型，根据这个模型他制定了右侧各个阶段的人生目标。据此，以下说法错误的是（ ） 成为一名具有国际影响力的新闻记者，能够通过自己的报道揭示真相，为社会公平正义发声 考入传媒大学，积极参与学校的新闻社团或实习项目，争取到知名媒体机构实习的机会 参加行业培训、研讨会等方式，不断提升自己的新闻业务能力 在中学阶段，积极参加学校的校报、广播台等校园媒体的工作 每三个月至少阅读10本新闻相关书籍，每半年参加一次校园内外的新闻实践活动 每天阅读至少30分钟的新闻，每周撰写一篇新闻评论 A. 目标一旦确立，就不能修改 B. 应从自身实际出发树立目标 C. 所有近期目标都是围绕长远目标展开的 D. 只有分阶段实现近期目标才能实现长远目标 12. 2024年奥运会赛场上，21岁的郑钦文为中国网球赢得了史上首枚女单奥运金牌，同时她也是第一位站在奥运会该项目最高领奖台的亚洲运动员。她说：“虽然每一场比赛都是极其艰难的，因为这是奥运会，所以我会拼到最后一刻。”这启示我们（ ） A. 我们都要争当奥运健儿为国争光 B. 人世间的美好都是通过劳动创造的 C. 我们应当拥有积极乐观的人生态度 D. 只有经历挫折才能成就一番大事业 第Ⅱ卷（非选择题共64分） 二、简答题（本大题含3个小题，共32分） 13. 家是我们最熟悉的地方。家里有长辈的教导和家庭的熏陶，有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞⋯⋯ 请你结合所学知识，回答以下问题。 （1）请你写出以下家训体现的中华民族传统家庭美德。 ①一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。体现了______的传统家庭美德。 ②勤字功夫，第一贵早起，第二贵有恒。体现了______的传统家庭美德。 （2）为建设美好家庭，你准备怎么做? 14. 下面是七年级学生小明的综合素质评价手册，请阅读后回答问题。 自我反思 老师寄语 刚入初中时，我自由散漫，不守纪律；现在，老师批评教育后，我认识到了自己的问题，逐渐改正了自己的缺点。 你热爱劳动，班级劳动中总能看到你忙前忙后的身影。但是，希望你上课时能集中注意力，认真学习；小组合作时学会与人沟通，提升自己的能力，在此基础上，做更好的自己！ （1）通过评价手册可以看出，小明是通过哪些途径来认识自己的? （2）结合老师寄语，小明应该如何做更好的自己? 15. 情境思考： 榜样心语一：我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生活得有价值，为国家、为我们人民的安全，贡献出了自己的心血。——钱七虎 榜样心语二：坚决发展杂交水稻，造福世界人民，解决饥荒问题，让所有人有粮吃，有饭吃。——袁隆平 榜样心语三：巡逻是国家的事情，也是牧民的责任。没有国家的界碑，哪有我们的牛羊。决心要让自己的子孙们继续自己的义务向导事业。——巴依卡·凯力迪别克 谈谈上述材料对你树立人生目标的启示。 三、分析说明题（本大题共含1个小题，共12分） 16. 钱学森是中国的国宝级科学家，在新中国成立之初，他放弃了美国优越的物质条件，克服重重困难回到中国，扎根国防事业，为中国“两弹一星”事业做出了突出贡献。他的一生可以说都献给了祖国。 神舟十六号宇航员桂海潮，少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动，在心里埋下了一个航天梦。桂海潮带着心中的梦想和敢于吃苦的精神登上了成功的阶梯，面对国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，用30余年不间断的热爱和努力实现航天梦，他用自己的双手把诸多不可能变成了可能。 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。神舟十九号航天员王浩泽是第一个坐上火箭的火箭发动机设计师，从“造火箭”到“坐火箭”，人生不设限。 运用所学知识，分析上述材料，从不同角度说明你的理解。 四、实践探究题（本大题含1个小题，共20分） 17. 人的生命只有一次，每个人的生命不仅属于自己，还与他人的生命乃至整个人类的生命息息相关。我们要珍爱生命、敬畏生命、守护生命，保持身心健康，提高生命质量，不断创造美好生活。 某校七年级（1）班计划召开一次生命教育的主题班会活动，请你参与其中，完成下列任务。 【展现生命美好】 （1）“热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”以下是同学们搜集到的一些行为，这些行为符合“热爱生命”的是______；符合“敬畏生命”的是______（填写序号即可） ①小华每天朝气满满地去学校学习②小江经常关心爸爸妈妈的身体状况 ③小阳经常去敬老院看望老人④小雨经常通宵玩网络游戏 ⑤小清看到“小草青青禁止踩踏”的提示牌，绕道而行。 【守护生命安全】 （2）寒假将至，请你为同学们提出两条交通安全提醒： ①________________________________________ ②________________________________________ 【彰显生命品格】 （3）2024年第三季度“中国好人榜”发布。上榜好人中，有30多年坚守海上救援的“渔家子弟”董建海，有数九寒天跳入冰窟救人献出生命的普通村民高元岭，有自愿守护烈士英灵四十三载的退伍老兵顾平，有21年不离不弃照顾患病亲人的好儿媳王秀杰……他们是社会的好公民、单位的好员工、家庭的好成员，传播真善美、传递正能量。从“中国好人”身上，我们汲取了哪些成长力量? 【感悟生命意义】 （4）请结合所学知识和“中国好人”的事迹，谈谈如何让生命更精彩? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $