1.1.1反应热及测定 课件-2026-2027学年高二上学期化学人教版选择性必修1

2026-09-06
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摘要:

该高中化学课件聚焦反应热及中和反应反应热的测定,课堂导入先复习常见放热与吸热反应并明确吸放热与加热无关,通过设问“如何定量描述热量”衔接定性到定量的学习,构建知识支架。 其亮点在于以实验探究为主线,从原理、试剂选择(如NaOH稍过量确保盐酸完全反应)、操作到误差分析系统呈现,结合科学探究与实践和科学思维,如通过“能否用金属搅拌器”等问题培养证据推理能力,帮助学生掌握定量实验方法,教师可提升教学效率。

内容正文:

第一节 反应热 第1课时 反应热及测定 第一章 化学反应的热效应 1、能从体系和环境的角度认识反应热的概念。 2、理解中和反应反应热的测定原理。 3、根据实验中测定的数据能计算反应热。 1 (1)所有燃烧、爆炸 (2)酸碱中和反应 (3)活泼金属与水、酸反应 (4)大多数化合反应 (5)缓慢氧化 (6)铝热反应: 2Al + Fe2O3 Al2O3 + 2Fe 高温 放热反应 吸热反应 (1)大多数分解反应 (2)以C+CO2、C+H2O等氧化还原反应 (3)铵盐与碱:如Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl (4)碳酸氢钠+盐酸/醋酸 定性描述 反应的吸放热与是否需要加热无关 复习巩固:请列举常见的放热反应和吸热反应? 【设问】在实际应用中,人们如何定量地描述化学反应过程中释放或吸收的热量呢? 课前引入 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 (1)反应热:在等温条件下,化学反应体系向环境释放或从环境吸收的热量,称为化学反应的热效应,简称反应热。 等温:即反应前后体系的温度相等。 环境:与体系相互影响的其它部分(如试管、空气等) 体系 环境 热量 以盐酸与NaOH溶液的反应为例 体系(系统):试管中的溶液及发生的反应等。 (如图中的盐酸、NaOH溶液、以及发生的中和反应:HCl+NaOH NaCl+H2O) 一、反应热 焓变 1、反应热及测定 体系 环境 T2 T1 热量 T2>T1 释放 T1>T2 吸收 知识精讲 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 【实验探究】: 1.使用绝热装置,减少热量向环境传递。 测定酸碱中和反应的反应热 1.实验装置 2.使用温度计测量反应前后体系温度的变化 3.使用玻璃搅拌器,保证反应物混合均匀。 材料名称 导热系数(W/mK) 玻璃 0.12 铁 80 银 429 铜 401 泡沫塑料 0.045 纸板 0.06~0.14 木屑 0.05 如何定量地测定化学反应中释放或者吸收的热量?教材P5 Q = cm△t (2)中和反应的反应热测定 知识精讲 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 【思考】:实验中所用HCl和NaOH的物质的量比为何不是1∶1而是NaOH稍过量? 因为在空气中稀盐酸相对碱稳定,碱极易与空气中CO2反应,消耗了一部分NaOH,为了保证盐酸完全被中和,需要采用稍过量的NaOH溶液。 【实验探究】: 测定酸碱中和反应的反应热 2.实验试剂 0.5mol/L 的稀盐酸 0.55mol/L 的NaOH溶液 H+(aq)+OH- (aq) H2O(l) 50mL 50mL 知识精讲 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 热量损失 高 3.实验操作(引导学生阅读教材P5) 【实验探究】: 测定酸碱中和反应的反应热 知识精讲 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 1.为什么采用碱稍过量的方法? 2.能否用金属搅拌器代替玻璃搅拌器? 3. 测量盐酸和NaOH溶液的温度时能否选用不同的温度计? 4.为什么将溶液迅速倒入内筒后,立即盖上杯盖? 5.能否将NaOH溶液分多次倒入量热计中? 因碱会吸收空气中的CO2,为保证盐酸完全被中和 不能。金属易导热,会造成热量损失 不能,会存在仪器误差 减少热量损失 不能,迅速操作,减少热量损失 【思考】 知识精讲 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 【实验探究】: 测定酸碱中和反应的反应热 4.数据收集 酸碱混合充分反应后体系温度t2 实验次数 反应物 温度℃ 反应前体系的温度 反应后体系的温度 温度差 盐酸 NaOH溶液 t1/℃ 平均值 t2/℃ (t2-t1)/℃ 1 29.5 29.5 29.5 32.5 3 2 30 29 29.5 32.5 3 3 29.5 29.5 29.5 32.5 3 重复三次实验,减少实验误差 知识精讲 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 【实验探究】: 测定酸碱中和反应的反应热 在测定中和反应的反应热时,应该测量哪些数据? 如何根据测得的数据计算反应热? Q = cm△t 5.数据处理 Δt:三次测量所得温度差(t2-t1)的平均值 m:反应混合液的质量 50mL0.5mol/L盐酸的质量 m1=50g; 50mL0.55mol/LNaOH溶液的质量 m2=50g m=m1+m2=100g c:反应混合液的比热容c=4.18×10-3kJ/(g·℃)。 = 4.18×10-3 (50+50) △t=0.418 △t (kJ) = 50.16 kJ/mol 生成1mol H2O时放出的热量 0.418×3 0.025 = kJ/mol 知识精讲 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 ①简易量热计保温效果不够好; ②量取溶液时,操作或读数不当,量取体积小于50 mL; ③溶液混合时速度不够快,或没有及时盖上杯盖; ④读取反应后温度时,过早或过晚,不是读取的最高温度。 ⑤采用近似值计算,酸碱溶液的比热容和密度均大于水。 大量科学事实告诉我们,中和热应为57.3KJ/mol,但上述实验测量得到的中和热却为50.16kJ/mol,结合实验装置与操作尝试分析,产生误差的原因有哪些? 6.误差分析 【实验探究】: 测定酸碱中和反应的反应热 知识精讲 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 (3)中和反应的反应热(简称中和热) 【思考讨论】 1.若改用100 mL 0.50 mol·L-1的盐酸与100 mL 0.55 mol·L-1 NaOH溶液混合,所测中和反应反应热的数值是否为本实验结果的2倍? 否;中和反应反应热是指在稀溶液中强酸与强碱发生中和反应生成1 mol H2O时的反应热,其数值与反应物的量的多少无关 2.能否用浓硫酸代替盐酸?对结果会产生什么影响? 不能。浓硫酸溶解于水时放热,所测数值会偏大。 不能用弱酸或弱碱,因弱酸、弱碱电离时吸收热量而使测量数值偏低。 3.能否用醋酸代替盐酸? 大量实验测得,在25℃和101kPa下,强酸的稀溶液与强碱的稀溶液发生中和反应生成1mol水时,放出57.3kJ的热量叫做中和热。 必须是强酸强碱、是稀溶液、反应生成1mol液态水时放出的热量,且不生成沉淀。 知识精讲 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 反应热: 在等温条件下,化学反应体系向环境释放或从环境吸收的热量,称为化学反应的热效应,简称反应热。 中和热: 25 ℃和101 kPa下,强酸与强碱的稀溶液发生中和反应生成1mol H2O(l)时,放出57.3kJ的热量叫做中和热。 课堂小结 知识精讲 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 1、某同学设计如图所示实验,探究反应中的能量变化 下列判断正确的是(  ) A.由实验可知,(a)、(b)、(c)所涉及的反应都是放热反应 B.将实验(a)中的铝片更换为等质量的铝粉后释放出的热量有所增加 C.实验(c)中将环形玻璃搅拌棒改为铁质搅拌器对实验结果没有影响 D.若用NaOH固体代替NaOH溶液与盐酸反应测定中和反应的反应热,则测定数值偏高 D 对点训练 小杨老师 15521324728 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 2、大量实验测得,在25℃和101kpa下强酸稀溶液与强碱稀溶液发生中和反应生成1mol水时,放出57.3kJ的热量。下列酸碱中和反应符合的是( ) A. 浓硫酸与稀氢氧化钠 B. 稀醋酸溶液与稀氢氧化钠溶液 C. 稀硫酸与稀氢氧化钡溶液 D. 稀硫酸与稀氢氧化钾溶液 弱酸弱碱稀溶液因为电离吸热,故生成1molH2O,放热 < 57.3 kJ 强酸强碱浓溶液因为稀释放热,故生成1molH2O,放热 >57.3 kJ 稀H2SO4和稀Ba(OH)2溶液混合,除了生成水的过程放出热量,还有Ba2+和SO42-生成BaSO4沉淀的过程也要放出热量。 D 对点训练 小杨老师 15521324728 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 3、某同学通过实验测出稀盐酸与稀NaOH溶液反应生成1mol水放出的热量为52.3kJ,造成这一结果的原因不可能是的是(  ) A、实验装置保温、隔热效果差 B、用量筒量取盐酸时仰视读数 C、分多次将NaOH溶液倒入量热计的内筒中 D、用测量盐酸的温度计直接测定NaOH溶液的温度 B 对点训练 小杨老师 15521324728 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 4、判断正误 (1)中和热的测定实验中,可分多次把氢氧化钠溶液倒入盛有稀盐酸的小烧杯中。(  ) (2)玻璃搅拌器可用铁丝制作的搅拌器代替。(  ) (3)在25 ℃和101 kPa下,1 mol稀硫酸与足量NaOH溶液反应放出57.3 kJ热量。(  ) (4)用不同的酸和不同的碱进行实验,测定所得中和热的数值一定不相同。(  ) (5)为减小温度测定时的误差,酸碱混合后立即测定初始温度(t1),当温度达到最大值时,立即测定终止温度(t2)。(  ) × × × × × 对点训练 小杨老师 15521324728 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 5、如图是某兴趣小组组装的中和热测定装置,分别取40 mL 0.50 mol·L-1盐酸与40 mL 0.55 mol·L-1氢氧化钠溶液进行中和热的测定。下列说法错误的是(  ) A.稍过量的氢氧化钠是为了确保盐酸完全反应 B.仪器A的名称是玻璃搅拌器 C.在测定中和热的每次实验中,至少需要测定并记 录3次温度 D.用浓硫酸和浓Ba(OH)2溶液代替盐酸和氢氧化钠 溶液,其结果也是相同的 D 对点训练 小杨老师 15521324728 小杨老师 15521324728 微信公众号:杨sir化学 FormatFactory : www.pcfreetime.com $

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