4.1 陆地水体及其相互关系(教学课件)地理鲁教版选择性必修1

2026-09-07
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摘要:

该高中地理课件聚焦陆地水体组成及相互关系,以皖南朱旺村“井水不犯河水”典故导入,通过案例识别河流水、地下水等类型,进而分析水体间补给规律,构建从生活现象到地理原理的学习支架。 其亮点在于精选贝加尔湖、洞庭湖等区域案例,结合区域认知与综合思维探究水体分布及补给季节变化,融入人地协调观引导水资源保护。采用情境问题链与图表总结,助力学生提升地理实践力,为教师提供结构化教学资源。

内容正文:

4.1 陆地水体及其相互关系 鲁教版 选择性必修1 情境导入 皖南旌德县蔡家桥镇境内的朱旺村是中国传统古村落。村中的朱溪河由北向南穿流,九口形状各异的水井在河中分布。“井水不犯河水”的典故就出自这里。 朱溪河中的水井 井水真的完全和河水互不干扰吗?井水和河水之间究竟存在怎样的联系? 目录 01 陆地水体的组成 02 陆地水体之间的联系 学习目标 1.结合案例,识别陆地水体主要类型,了解河流水与地下水的空间分布特点。 2.对比丰水期、枯水期水位差异,掌握河流水与地下水相互补给的条件及季节变化规律。 3.借助水文示意图,独立判断水体补给方向,能用原理解释生活中的水文现象。 4.感悟古村落取水智慧,树立合理利用、保护陆地水资源的意识。 目录 01 陆地水体的组成 01 陆地水体的组成 皖南旌德县蔡家桥镇境内的朱旺村是中国传统古村落。村中的朱溪河由北向南穿流,九口形状各异的水井在河中分布。“井水不犯河水”的典故就出自这里。 朱溪河中的水井 结合材料,朱旺村中可以观察到哪些陆地水体?除此之外,陆地水体还有哪些类型? 河流水(地表水):穿村而过的朱溪河; 地下水:河中九口古井的井水,水源来自地下水。 01 陆地水体的组成 陆地水体还有哪些类型? 沼泽水 冰川水 湖泊水 …… 01 陆地水体的组成 陆地水是陆地上水体的总称。 目前可供人类生产、生活直接利用的淡水主要来自河流水、淡水湖泊水和浅层地下淡水。 01 陆地水体的组成 陆地水体的类型、水量、分布等受自然环境的制约。 气候湿润的地区河网密度大,水量丰富; 地理图册30页 气候寒冷的高海拔、高纬度地区冰川发育; 地势较低的地区容易积水形成湖泊或沼泽,断陷凹地可形成较大湖泊。 01 陆地水体的组成 贝加尔湖——世界上蓄水量最大的淡水湖泊 贝加尔湖(图4.3)是2 500万年前地壳断陷形成的湖泊。现阶段,区域构造运动活跃,多地震和温泉,湖盆每年展宽约 2 厘米,目前水域面积约3 万平方千米。贝加尔湖是世界最深的湖泊,平均水深约700 米,最深处超过 1 600 米,目前仍在不断加深。 贝加尔湖纬度较高,冬季封冻期长,蒸发量小。贝加尔湖是世界上蓄水量最大的淡水湖泊,水量达 23.6 万亿立方米,超过了北美五大湖的总和,是长江年径流量的25倍。 目录 02 陆地水体之间的联系 02 陆地水体之间的联系 陆地水体之间存在水的交换和转化。河流呈线状且流动性好,是连接其他水体的纽带。 河流的补给可分为雨水补给、冰雪融水补给、湖泊水补给、地下水补给等类型。 02 陆地水体之间的联系 河流与地下水 雨季降水多,河流水位上涨,当河流水位>地下水位,水会如何流动? 雨季(丰水期):河流水位>地下水位→河水补给地下水 02 陆地水体之间的联系 河流与地下水 枯水期降水少,河流水位降低,地下水位更高,水流方向发生什么变化? 旱季(枯水期):地下水位>河流水位→地下水补给河流水 02 陆地水体之间的联系 河流与湖泊 图a是2002年3月19日长江枯水期时洞庭湖的遥感图像; 图b是2002年9月2日长江汛期出现洪峰时洞庭湖的遥感图像。 洞庭湖可以调蓄长江洪水的30%~40%,削减了长江干流洪峰的流量,起到一定的蓄洪、削峰和滞洪作用,减轻了长江干流防汛压力,在整个长江防洪体系中有着不可替代的作用。冬季枯水期,洞庭湖则对长江的径流起到了补给作用。 02 陆地水体之间的联系 读材料,思考:湖泊对河流径流起到什么作用?洪水期、枯水期湖泊和河流怎么互补? 湖泊调节径流,削峰补枯;洪水期河水入湖,枯水期湖水补给河流;双向互补。 洞里萨湖是东南亚最大的淡水湖泊, 通过洞里萨河与湄公河相通(图4.4), 具有调节湄公河水量的功能。 每年5月到10月,是东南亚的雨季,湄公 河涨水,河水进入洞里萨湖,湖泊面积能增 加到1.6万平方千米,水量 达到80立方千米, 从而大大减轻了湄公河下游地区的洪水威胁。11月到翌年3月,是东南亚的旱季,湄公河水位降低,湖水进入湄公河,湖泊面积退缩到 2 400 平方千米,水量骤减。因此,湄公河水位在旱季不会降得太低,有利于维持航行并保证下游地区的灌溉。 02 陆地水体之间的联系 洞里萨湖与湄公河的相互补给 02 陆地水体之间的联系 读图,思考:冰川、积雪与河流的补给是否是双向的?补给主要发生在什么季节? 冰川 / 积雪→河流:气温升高融化补给河流,河流无法反向补给冰川积雪;单向补给。 河流与冰川、积雪 02 陆地水体之间的联系 河流与大气降水 读图,思考:我国南方、东部季风区河流最主要的补给来源是什么?大气降水和河流之间是双向补给吗?河流流量会出现什么变化? ① 主要补给:大气降水(雨水补给); ② 补给关系:单向补给(大气降水→河流); ③ 流量特征:流量随降水量变化,雨季形成汛期。 02 陆地水体之间的联系 读图,结合教材知识窗,思考: ①潜水和承压水的埋藏区别是什么? ②自流井喷水需要什么条件? ①潜水:地表下第一个隔水层之上;承压水:赋存于两层隔水层之间。 ②承压水位海拔高于井口地面,水能够自流喷出。 02 陆地水体之间的联系 读图,结合教材知识窗,思考: ③济南为什么能够形成众多泉水? ④泉水与河流之间存在怎样的补给关系? ③南部山区石灰岩透水性好,降水下渗补给地下水;地势北低南高,地下水向北运移;城区不透水的辉长岩阻挡,地下水出露成泉。 ④泉水(地下水)单向补给河流。 02 陆地水体之间的联系 皖南旌德县蔡家桥镇境内的朱旺村是中国传统古村落。村中的朱溪河由北向南穿流,九口形状各异的水井在河中分布。“井水不犯河水”的典故就出自这里。 朱溪河中的水井 井水和河水是否存在水体交换?什么时候交换?古人说 “井水不犯河水” 有没有合理之处? 存在水体交换 交换时间:丰水期河水补给地下水;枯水期地下水补给河水 俗语合理性:古井石砌围挡阻隔河水直接混入;枯水期井水水质稳定;属于生活经验与人文寓意,并非地理科学事实。 02 陆地水体之间的联系 皖南旌德县蔡家桥镇境内的朱旺村是中国传统古村落。村中的朱溪河由北向南穿流,九口形状各异的水井在河中分布。“井水不犯河水”的典故就出自这里。 朱溪河中的水井 为什么朱旺村要直接在河道当中修建水井?这种取水方式对当地水资源利用有什么启示?如果过度开采地下水,这种平衡会被打破吗? 河道建井原因:河床含水层埋藏浅;利用隔水层隔离河水,井水水质洁净;河、井水分工使用,取水便利。 启示:因地制宜利用地表水与地下水,尊重水体自然补给规律,做到人水和谐。 过度开采地下水:会打破水体补给平衡;地下水位下降,井水枯竭,河水倒灌污染地下水,引发地面沉降。 总结 中国河流补给类型: 类型 补给季节 补给特点 主要影响因素 主要分布 地区 雨水补给 一般以夏、秋为主 时间集中,不连续,降水量变化大 降水量的多少,降水量的季节分配,降水量的年际变化大 普遍,尤以东部季风区最为典型 季节性积雪溶水 春季 季节性,连续性,水量稳定 气温高低,积雪多少 东北地区 总结 中国河流补给类型: 类型 补给季节 补给特点 主要影响因素 主要分布地区 永久性积雪和冰川融水补给 主要在夏季 有明显的季节、日变化,水量稳定 太阳辐射、气温变化、积雪和冰川储量 西北和青藏地区 湖泊水补给 全年 较稳定,对径流有调节作用 取决于湖泊与河流的相对位置,湖泊储水量大小 普遍 地下水补给 全年 稳定,一般与河流有互补作用 地下水补给区降水量,地下水位和河流水位 普遍 课堂练习 国家地理频道“探寻欧洲河流”摄制组到欧洲采访,历时一年,绘制出欧洲四条河流的相对流量(单位:万立方米/秒)变化示意图。 1.图中河流流量变化受气温影响明显的是(   ) A.①③ B.③④ C.②④ D.②③ D 课堂练习 2.①、②、③、④四条河流的主要补给类型分别为(   ) A.雨水、高山冰川融水、季节性积雪融水、雨水 B.高山冰川融水、季节性积雪融水、雨水、雨水 C.雨水、雨水、高山冰川融水、季节性积雪融水 D.雨水、高山冰川融水、雨水、季节性积雪融水 A 课堂练习 读“三种陆地水体相互转化关系示意图”,完成下面小题。 3.箭头a代表的现象一般发生在(   ) A.1~2月 B.3~4月 C.6~7月 D.10~11月 4.若在鄱阳湖区进行大规模围湖造田,将导致箭头a、b流量的变化趋势是(   ) A.a变大 B.a变小 C.b变稳定 D.b在枯水期变大 C B 课堂练习 5.该大口井最主要的直接补给水源是(   ) A.大气降水 B.河流水 C.地下水 D.泉水 6.与泉水相比,该大口井井水(   ) A.水量小 B.水温恒定 C.含沙量小 D.水质差 C D $

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