吉林省第二实验高新学校2026-2027学年九年级上学期收心自测语文试题

九年级上学期语文假期学习检测 一审：王蕾 二审：张鑫 三审：王丽娟 本试卷包括四道大题，共23道小题。共8页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、积累与运用（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 先秦哲学家荀子是中国第一个写了一篇较有系统的美学论文——《乐论》的人。他有一句话说得极好，他说：“不全不粹（ ）不足以谓之美。”这话运用到艺术美上就是说：艺术_________要极丰富地全面地表现生活和自然，_________要提liàn（ ）地去粗存精，提高、集中、更典型、更具普遍性地表现生活和自然。 （选自《美学散步》，上海人民出版社） 1. 给文段中的加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）粹（ ） （2）提liàn（ ） 2. 请从下面两组词语中任选一组，写一个句子。 生活+美 自然+美 3. 文段划横线处填入的关联词正确的一项是（ ） A. 不是……而是 B. 虽然……但是 C. 既……又 D. 尽管……还是 4. “去粗存精”在文中应理解为___________________________。 5. 名篇名句补写。 古典诗词内容丰富，隽永深刻。它是《诗经·关雎》中君子对善良美好女子的渴慕，________，________；《诗经·蒹葭》中对伊人在水的另一边的寻觅，________，________；它是杜甫《茅屋为秋风所破歌》中兼济天下的博大胸襟，________，________；它是《卖炭翁》中白居易对卖炭翁的同情怜悯，________，________。 二、阅读（45分） （一） 阅读下面的文言语段，完成下面小题。 【甲】 ①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽…… ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 ①乐天既来为主，仰观山，俯听泉，旁睨竹树云石，自辰至酉，应接不暇。俄而物诱气随①，外适内和。 ②自问其故，答曰：是居也，前有平地，轮广②十丈，中有平台，台南有方池。环池多山竹野卉，池中生白莲、白鱼。又南抵石涧，夹涧有古松老杉，大仅十人围，高不知几百尺。堂东有瀑布水悬三尺泻阶隅落石渠，夜中如环佩。堂西倚北崖右趾③，以剖竹架空，引崖上泉。其四傍耳目杖屦④可及者，春有锦绣谷花，夏有石门涧云，秋有虎溪月，冬有炉峰雪。阴晴显晦，千变万状，不可殚记。 （节选自白居易《庐山草堂记》，有删改） 【注释】①物诱气随：（由于）清幽景物的诱发，性情也随之变得恬淡。②轮广：纵横。南北为轮，东西为广。③趾：山脚。④杖屦（jù）：拄杖步行。 6. 解释下列句子中加点的词语。 （1）水尤清冽：___________ （2）斗折蛇行：___________ （3）自问其故：___________ 7. 下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（ ） A. 乃记之而去/何陋之有 B. 以其境过清/以中有足乐者 C. 不可知其源/其真无马邪 D. 隶而从者/学而不思则罔 8. 以下选项关于选文内容表述准确的一项是（ ） A. 两文作者柳宗元、白居易均为唐宋八大家之一。 B. 甲文以“移步换景”对小石潭中的游鱼进行描绘。 C. 乙文作者通过自问自答，对草堂四季景色特点进行细致描绘，烘托草堂主人之乐。 D. 甲文作者听溪水高兴，看游鱼喜悦，但潭中的冷清让他不能接受，因此他离开了。 9. 文中画浪线的句子有三处需要断句，请选出三个正确选项。 堂东有A瀑布B水悬C三尺D泻阶隅E落石渠 10. 把下列句子翻译成现代汉语。 环池多山竹野卉，池中生白莲、白鱼 11. 请简要分析甲乙两文作者在写景时表达情感的异同。 （三） 阅读下面的实用类文本，完成下面小题。 材料一 类别 匠心制造 汽车屏幕 一块好屏，上车前要经过1000到2000小时的极限测试——90℃高温、零下40℃低温、高强度震动，还要满足高对比度、低反光、长寿命的车规级要求。屏幕可以弯曲、折叠、隐藏，甚至透明。看似薄如蝉翼，实则千锤百炼。 智能底盘 智能底盘彻底重构了传统底盘的结构，四个轮子能独立驱动、独立转向，实现原地360°旋转、横向平移，甚至斜向行驶，它像汽车的“智能腿”，让车辆更灵活、更安全、更节能，这就是中国智造：敢想、敢干、敢突破。 （摘编自“央视频”） 材料二 制造业增长速度明显，_____________________ ①2026年4月份，我国装备制造业、高技术制造业和数字产品制造业均实现快速增长，新动能对制造业的引领作用进一步增强。 ②4月份，我国规模以上装备制造业增加值同比增长8.3%，装备制造业中8个行业全部实现增长。高技术制造业引领作用进一步凸显，规模以上高技术制造业增加值同比增长12.8%。数字产品制造业同比增长12%，数实融合加速跃升。 ③产业向好也带动出口结构继续优化、规模以上工业企业实现出口交货值1.4万亿元，其中装备制造业占比高达74.4%，汽车、铁路、船舶、航空航天等领域均实现两位数增长，外贸竞争力持续提升。 （摘编自“央视网”） 材料三 ①第139届广交会上的一幕火遍海内外社交平台、一名来自阿根廷的肌无力患者，在外骨骼机器人辅助下，从轮椅上缓缓起身，迈出久违步伐，同伴喜极而泣，短短几十秒，科技的力量与温情有了具象表达。有网友留言；“这背后，是中国智造的硬核挺立。” ②命运与共、同球共济，这般担当早已融入创新机理，菌草惠百国、电网亮巴西、“天眼”向全球开放……中国的实验室一直在向世界免费分享技术。 ③中国创新从不是为“卡别人脖子”，而是要“铺大家的路”，帮助更多人跨过发展门槛，享受美好生活，这便是今日中国最深厚、最磅礴、最动人的力量。 （摘编自《人民日报》） 12. 下列说法，与上述材料不相符的一项是（ ） A. 智能底盘可以帮助驾驶员在狭小空间中便捷停车，这对驾驶新手来说很“友好”。 B. 对汽车屏幕的极限测试和外骨骼机器人的展示，是为了满足人们对科技的好奇心。 C. 菌草惠百国、电网亮巴西、“天眼”向全球开放，展现了我们责任担当的大国形象。 D. 可以使用材料二中制造业的增长数据、向大家介绍目前中国制造业的发展状况。 13. 请根据材料二的内容，写出这则新闻标题的下句。要求：与上句结构相近、字数相同。 14. 围绕材料，你和小组同学确定以“匠心·奋进”为议题进行讨论。 下面的发言存在不符合讨论规则的情形，请从主持人角度选择两处作点评。 甲：我们国家制造业取得的成绩，得益于祖国的开放合作，也得益于各行各业人员的科研攻关。 乙：我们的祖国真的很“行”啊！没想到科技发展到这么厉害的程度，看上去薄如蝉翼，到底有多薄？手感怎么样？假期我好想和家人一起去参观！是乘坐汽车还是高铁呢？去看看外骨骼机器人也行！哎，你们知道外骨骼机器人是什么样子吗？…… 丙：停停停！你看你说话东拉西拉的、光你自己一个人说得了。 （四） 阅读下面的文字，完成下面小题。 春到黄河边 ①因为写了一篇南方的春天，就有读者要求再写一篇北方的春天，我何尝不愿意呢？作为一个北方人，这个春天在我心里已经藏了几十年，只是没有遇到合适的契机。 ②北国之春自然比南边要来得迟一些，而且脚步也显得沉稳。回想一下，我第一次对春有较深的感受是在黄河边上，那时也就20出头。第一个活儿，就是在河套平原的黄河边防凌汛。“凌汛”这个词，也是北方早春的专有名词，我也是第一次听到。就是冰封一冬的黄河，在春的回暖中渐次苏醒，冰块开裂，漂流为凌。这流动的冰块如同一场地震或山洪暴发引起的泥石流，是半固体、半液体状，你推我搡，挤挤擦擦，滚滚而下。如果前面走得慢一点，或者还有冰冻未开，后冰叠压，瞬间就会陡立而成冰坝。冰河泛滥，人或为鱼鳖。那时就要调飞机炸坝排险了。我就是这样受命于黄河开河之时，踏着春天的脚步走上人生舞台的。 ③一般人对黄河的印象是奔腾万里，飞流直下，或是壶口瀑布那样震耳欲聋。其实她在河套这一段面阔如海，是极其安详平和、雍容大度的。闲着时，我就裹一件老羊皮袄，斜躺在河边的沙地上，静静地欣赏着她的容颜。南方的春天是从空中来的，春风、春雨、春色，像一双孩子的小手在轻轻地抚摸你；而北方的春天却是一个隐身侠，从地心深处不知不觉地潜行上来。脚下的土地在一天天地松软，渐渐有了一点潮气。靠岸边的河冰，已经悄悄地退融，让出一条灰色的曲线。宽阔的河滩上，渗出一片一片的湿地。枯黄的草滩上浮现出一层茸茸的绿意。你用手扒开去看，枯叶下边已露出羞涩的草芽。风吹在脸上也不像前几天那么硬了，太阳愈发的温暖，晒得人身上痒痒的。再看远处的河面，亮晶晶的冰床上，撑开了纵横的裂缝，而中心的主河道上已有小的冰块在浮动。终于有一天早晨，当我爬上河堤时，突然发现满河都是大大小小的浮冰，浩浩荡荡，从天际涌来，犹如一支出海的舰队。阳光从云缝里射下来，银光闪闪，冰块互相撞击着，发出隆隆的响声，碎冰和着浪花炸开在黄色的水面上，开河了！一架执勤的飞机正压低高度，轻轻地掠过河面。 ④不知何时，河滩上跑来了一群马儿，四蹄翻腾，仰天长鸣，如徐悲鸿笔下的骏马。在农机还不普及的时代，同为耕畜，南方用水牛，中原多黄牛，而河套地区则基本用马。那马儿只要不干活时一律褪去笼头，放开缰绳，天高地阔，任其自己去吃草。尤其冬春之际，地里没有什么活，更是自由自在。眼前这群欢快的马儿，有的仰起脖子，甩动着鬃毛，有的低头去饮黄河水，更多的是悠闲地亲吻着湿软的土地，啃食着刚刚出土的草芽。当它们跑动起来时，那翻起的马蹄仿佛传递着在春风中放飞的心情，而那蹄声直接就是春的鼓点。我心里当即涌出一首小诗《河边马》—— 俯饮千里水，仰嘶万里云。 鬃红风吹火，蹄轻翻细尘。 ⑤时间过去半个世纪，我还清楚地记着这首小诗，因为那也是我第一次感知春的味道。 ⑥南方这个季节该是阴雨绵绵，水波荡漾，春天是降落在水面上的。所以我怀疑“春回大地”这个词是专为北方之春而造的。你看，先是大地上的小溪解冻了，唱着欢快的歌；接着是田野里沉睡一冬的小麦返青了，绣出一道道绿色的线；黄土路发软了，车马走过，轧出一条条的印辙；土里冬眠的虫儿开始鸣唱了，河滩上的新草发芽了，显出一片新绿。大地母亲就这样分娩着生命。农历的二十四节气，基本上是先民按照黄河流域的气候来设定的。南方之春，是冬还未尽春又来，生命做着接续的轮回；而北方之春是在冰雪的覆盖下，生命做着短暂的凝固、停歇，突然来一个凤凰涅槃，死而复生。你听，“惊蛰”的一声春雷，大地压藏了一冬的郁闷之气一吐而尽，它松一松筋骨，伸展着身子，山川河流，树木花草，都在猛然苏醒。就连动物们，也欢快地谈起恋爱，开始“叫春”。人们甩去厚重的冬衣，要下地干活了。地球绕过太阳一圈，又回到了“春分”点上。 ⑦新的一年开始了。 （文/梁衡有删改） 15. 文章的题目可否改为《北国之春》？ 16. 结合第③段具体内容，分析作者将北方的春天称为“隐身侠”的原因。 17. 朗读文中作者自作的小诗《河边马》，你会选择哪种语气？请结合文章内容说明理由。 A．雄浑豪迈 B．低沉苍凉 18. 文章多次写到南方的春天，这样写有什么好处？ 19. 结合具体内容，任选一个角度说说本文在语言表达上有什么特点。 （五）名著阅读（8分） 20. 某班开展了“聚焦典型细节洞察人性微光”阅读探究活动，请根据下面的细节描述，将以下文字补充完整。 在《红岩》中，____________（人物）面对敌人的严刑拷打不吐露党的秘密，并说道：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！”在____________（作者）的《朝花夕拾》中，他回忆了长妈妈给他买《山海经》的往事，充满对长妈妈的感激；在《骆驼祥子》中，____________（人物）在暴雨中拉车，把一个底层车夫的痛苦挣扎展现得淋漓尽致；在斯诺《红星照耀中国》中，____________（人物）紧紧抓住泸定桥的铁索，匍匐前进，用血肉之躯铺就长征胜利的通途。 21. 朱自清在《经典常谈》中写道：“李白用来抒写自己的生活，杜甫用来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了。”这一观点在杜甫《春望》中是如何体现的？ 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 三、综合性学习（10分） 22. 班级拟创办班刊《飞扬青春》，请根据要求完成下列任务。 （1）任务一：班刊封面选用哪幅题字更能体现“飞扬青春”的主题，小吉和小林对此各抒己见。请把他们的对话补充完整。 小吉：我觉得楷书好，楷书端庄，就像我们青少年品行端正。 小林：楷书是不错，但我觉得草书更合适，____________________________ （2）任务二：请把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联。 一片心 振翅 少年 九万里 报国 鲲鹏 （3）任务三：请在下表的横线上填入合适的选项，使名著内容和人物相符。 班刊栏目：青春榜样 人物 特点 名著内容 “红小鬼” 坚韧不拔，一心向党 ①______ 保尔 刚强不屈，奋斗不止 ②______ A．他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。 B．他以稍微带点激动的语调回答说：“……我是站在被压迫国家人民一边的，现在如此，而且，只要我一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民一边！” C．他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。有许多人是出征山西期间加入红军的。 四、写作（50分） 以下作文，任选其一。（50分） 23. 题目：幸会 作文要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 24. 阅读下面材料，根据要求写作。 马年识“马”，识的是汉字的温度，是生命的奔腾。《现代汉语词典》对“奔”字有“直向目的地走去”“奔走，急跑”等释义。“奔”是明确的目标，是疾走的步伐，是脚踏实地的尝试，是坚持不懈的行进…… 全面理解材料，请自选角度，自拟题目，写一篇文章。 作文要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 九年级上学期语文假期学习检测 一审：王蕾 二审：张鑫 三审：王丽娟 本试卷包括四道大题，共23道小题。共8页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、积累与运用（15分） 【1~4题答案】 【答案】1. ①. cuì ②. 炼 2. 示例：认真感受烟火日常里的细碎温暖，我们总能发现生活的美。 3. C 4. 艺术创作时，剔除生活与自然中没有代表性的粗糙内容，保留其精华、典型的部分，更有普遍性地表现生活和自然。 【5题答案】 【答案】 ①. 窈窕淑女 ②. 君子好逑 ③. 所谓伊人 ④. 在水一方 ⑤. 安得广厦千万间 ⑥. 大庇天下寒士俱欢颜 ⑦. 可怜身上衣正单 ⑧. 心忧炭贱愿天寒 二、阅读（45分） （一） 【6~11题答案】 【答案】6. ①. 格外 ②. 像北斗星一样 ③. 原因 7. B 8. C 9. BDE 10. 池子周围有很多山竹和野生的花草，池中生长着白莲、白鱼。 11. 同：两文都表达了作者对自然景色的喜爱之情。异：甲文表达了作者被贬之后内心的孤寂悲凉之情；乙文表达了作者寄情山水的闲适自得之情。 （三） 【12~14题答案】 【答案】12. B 13. 示例：新动能引领作用凸显 14. ①乙的发言偏离了”匠心・奋进”的讨论主题，从科技厉害到询问屏幕厚度、交通方式等话题不断偏移，属于偏离议题的情形。②丙用“停停停！”打断乙的发言，语气生硬，未尊重他人表达观点的权利，属于不尊重他人的情形。 （四） 【15~19题答案】 【答案】15. 不可以。《春到黄河边》用了拟人的手法，生动形象地交代了本文的写作对象和内容。《北国之春》的范围过大。作者并没有泛泛地去写北国之春，而是写了自己在地处北国的河套地区黄河边所感受到的春天。 16. 北方的春天不是像南方那样从空中来，而是从地心深处不知不觉地潜行上来，脚下的土地一天天松软、河冰悄悄退融、草芽暗暗萌发，变化隐蔽而渐进，不易察觉，所以称为“隐身侠”。 17. 选择A.雄浑豪迈。理由：小诗“俯饮千里水，仰嘶万里云”意境辽阔，“鬃红风吹火，蹄轻翻细尘”写出马儿奔跑时的力量与洒脱，与第④段中马儿四蹄翻腾、仰天长鸣、如徐悲鸿笔下骏马的壮阔画面一致，充满雄浑豪迈之气。 18. 运用对比手法，将南北方的春天进行对比。以南国春天轻柔可感、生命接续轮回的特点，突出北方春天到来时隐蔽渐进、沉稳内敛，以及历经冰雪覆盖后生命涅槃重生的震撼生命力，强化对北方春天独特生命力的赞美，凸显写作主题。 19. 示例：善用修辞，生动形象。如“南方的春天是从空中来的，春风、春雨、春色，像一双孩子的小手在轻轻地抚摸你。而北方的春天却是一个隐身侠，从地心深处不知不觉地潜行上来”使用了拟人和对比的修辞手法，生动形象地写出了“南方之春”与“北方之春”的不同，突出了“北方之春”的特点。 （五）名著阅读（8分） 【20题答案】 【答案】 ①. 江姐 ②. 鲁迅 ③. 祥子 ④. 红军战士 【21题答案】 【答案】《春望》描写了国都沦陷，城池残破，战火纷飞，亲人离散，土地荒芜，百姓流离失所、生活困顿的景象，反映了当时国家的现状，表达了作者忧国忧民、感时伤怀的情感。从而使诗歌在领域、主题价值方面都呈现了新境界。 三、综合性学习（10分） 【22题答案】 【答案】（1）示例：草书洒脱、自由，就像我们青少年昂扬的精神。 （2）鲲鹏振翅九万里 少年报国一片心 （3） ①. C ②. A 四、写作（50分） 以下作文，任选其一。（50分） 【23题答案】 【答案】例文： 幸会 那天黄昏，我在旧书店最角落的木架上，抽出了一本没有封面的书。灰尘簌簌落下，书页泛着深黄，像一片被时光腌透的秋叶。我随手翻开，扉页上有一行钢笔小字：“赠小华，愿你在文字里找到光。” 书摊开处是一篇极短的散文，写一个孩子在夏夜的天井里等一颗流星。我不由自主地倚着书架读了下去。旧书店很静，门外有自行车铃响过，有晚风掀起招牌的一角。那一刻，我仿佛也坐在了那个天井里，听见蝉鸣，看见深蓝的天幕上，一颗星缓缓滑过。我读得入了神，直到店主轻声催我，才从那个夏夜里“醒”过来。 我买下了那本书。回家路上，我一直在想扉页上的“小华”是谁。他收到这本书时是什么心情？他有没有在某个夜晚，也像书里的孩子一样，等过一颗流星？如今书为何会流落到旧书店的角落？这些没有答案的问题，像一圈圈细小的涟漪，在我心里轻轻荡开。 那天夜里，我在灯下继续翻读。书页里偶尔有铅笔划过的线，某些句子旁还留着稚嫩的批注：“真好！”“我也想去看星星。”字迹歪斜，却认认真真。我忽然觉得，自己不是在读一本书，而是在和一位素未谋面的朋友隔空对话。我们共用过同一双眼睛，在这些安静的句子上停留过；我们在不同的时空里，被同一片星光照亮。 那本没有封面的旧书，现在正立在我的书桌上。我给它包了一张牛皮纸书皮，用黑色水笔在书脊上写了两个字——幸会。是的，幸会。幸会这本不知从何处流浪而来的书，幸会那个喜欢星星的“小华”，幸会那个黄昏在旧书店里弯下腰的自己。因为从那以后，我读书不再只为了完成作业。我开始在字句间停留，在段落间呼吸，像那个等流星的孩子一样，耐心地等待文字里忽然亮起的光。 如今想来，世间许多美好的相遇，大约都是这样——没有预告，没有盛装，只是某个寻常的时刻，你恰好伸出手，它恰好在那里。然后你才发现，原来所有的偶然，都是生命早已备好的重逢。 幸会，流星。幸会，旧书。幸会，那些在时间深处等我的人与事。 【24题答案】 【答案】例文： 奔 外公说，他这一辈子都在“奔”。 小时候我不懂，一个人都七十多岁了，还能奔什么呢？他住在乡下，每天清晨五点起床，先到田里转一圈，看看稻子，摸摸泥土，然后回家生火做饭。吃过早饭，他就骑上那辆老旧的三轮车去镇上赶集。有时车上堆着几把青菜，有时是一筐鸡蛋，有时什么也不带，只去人堆里坐坐。 外公的“奔”，是从十六岁开始的。那年他揣着两块红薯离开村子，跟着修路队一路向北。他挑过土方，扛过水泥，在桥墩下睡过觉，在工棚里挨过冻。后来他在城里的一家机械厂落了脚，从学徒干起，车、铣、刨、磨，一干就是四十年。他说，那时候心里只有一个念头：奔出个样子来，让爹娘过上好日子。 四十岁那年，外公当上了车间主任。所有人都以为他会留在城里，安安稳稳干到退休。他却主动申请调回了老家县城的农机站，理由是“离爹娘近些”。从此，他的“奔”变了方向——不再奔向远方，而是奔向田间地头。哪家的拖拉机坏了，一个电话，他骑上自行车就走；哪村的灌溉设备出了毛病，他卷起裤腿就下到沟里。那些年，外公的自行车轮子碾过了大半个县的土路。 退休后，外公还是闲不住。他承包了村里的两亩地，种水稻，也种菜。儿女们劝他别干了，他却说：“人活着，总得有个奔头。不奔，人就散了。”他依旧每天早起，依旧骑着三轮车去赶集，依旧在田里一待就是半天。有一回我陪他下地，他指着远处新修的高铁桥对我说：“你瞧，那桥、那路，都是当年我们一起奔出来的。”他的眼睛亮晶晶的，像藏着一条流淌的河。 去年，外公病了，躺在镇卫生院的病床上，手背上插着针管。我去看他，他拉着我的手说：“等天暖和了，我还得去把南坡那块地整整，不能让它荒了。”那一刻我忽然明白，外公的“奔”从来不是要去多远的地方，而是一种不肯停下来的劲头，是认准了方向就一步一步往前走，哪怕步子慢了，也绝不回头。 如今，我坐在初三的教室里，每天背着书包早出晚归。有时候累了，也会想停下来。可只要一想起外公，想起他七十多岁了还骑在三轮车上的背影，我便又低下头，继续演算未完成的习题。 原来，“奔”不是年轻人才有的姿态，而是一个人活在这世上，心里始终揣着一团火，脚下始终朝着一个方向。外公奔了一辈子，从少年奔到白头，从远方奔回故土。他把“奔”字写在了大地上，也写进了我的心里。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $